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听力+答案+解析-Unit
Hobbies译林版三起
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【精品】五年级上英语单元测试(听力录音+答案+解析)
Unit 4 Hobbies译林版(三起)
听力部分
笔试部分
题号
一
二
三
四
五
一
二
三
四
五
六
七
八
得分
Listening Part(50分)
一、听录音,圈出你所听到的单词。(10分) [来源:Zxxk.Com]
1.year near ear here
2.cake cup coat cap
3.Sam some same soon
4.like bike hike Mike
5.red road read right
二、听录音,给下列图片排序。(用1,2,3表示)。(10分)
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
三、听录音,填空。(10分)
1. Our music room is on the floor.
2. This bed is _____ for Goldilocks.
3. There are_____ bears in the forest.
4. Do you have _____friends ?
5. You can see an ____on the table.
四、听录音,看判断你所听到的内容与下列句子是(T)否(F)相符。(10分)
( )1.She’s afraid of bear.
( ) 2.A little cat has four legs.
( ) 3.My fish can jump and skate.
( ) 4.Your classroom is on the first floor.
( ) 5.Let’s go and have a look!
五、听音,把听到的句子按顺序排列。(用1,2,3表示)(10分)
( )What about you?
( )I’m sorry to hear that.
( )What’s your hobby?
( )I like reading book.
( )I don’t have any hobbies.
Writing Part(50分)
一、看图写单词。(5分)
____________ ____________ ____________ ___________ _____________
二、找出不同类的单词。(5分)
( )1.A.beside B. in C. arm
( )2.A.long B. black C. green
( )3.A.noodles B. rice C. Apple
( )4.A.skirt B. cap C. fish
( )5.A.swim B. hole C. skate
三、写出单词的相应形式。(5分)
1.hobby(复数形式)______________ 2.good(副词)_____________
3.have(单数第三人称)___________ 4.a lot of(同义词)______________
5.swim(动名词)___________
四、根据图片内容将所缺介词填在横线上。(5分)
A 1.Helen is happily.
B 2.Let’s together.
C 3.Tim likes every day.
D 4. My family every night.
E 5. Can you ?
五、单项选择。(10分)
( )1---- ?----I’m tired.
A. How about you B. How are you C. What about you
( )2.---- is your art room?----It’s on the second floor.
A. What B. Which C. Where
( )3.---- is your pen?----It’s black and white.
A. Where B. What color C. What
( )4.----Would you like ________fish?----Yes, please.
A. some B. any C. a[来源:Zxxk.Com]
( )5.----Is that Mike’s desk? —No, isn’t.
A. that B. it C. he
( )6.----How many animal friends do you have?---- .
A. Two B. Second C. Yes, I have.
( )7.What do you like ?
A. doing B. to do C. do
( )8.Su Yang watching films.
A. like B. liking C. likes
( )9.Would you like ?
A. danceing B. dancing C. dance
( )10.Yang Ling like ,too.
A. swimming B. swiming C. to swim
六、连词成句。(5分)
1. Ball, is, my, in, kitchen, the.(.)
2.like,basketball,Tim,does,playing.(?)
3.much,is,basketball,your,how(?)
[来源m]
4.have,we,animal,a lot of, friends(.)
5.is,a,in,there,hole,tree,the.(.)
七、按要求改写句子。(5分)
1.----他们喜欢干什么?----他们喜欢弹钢琴。(翻译成英语)
2.I’m good at football. What about you?(翻译成汉语)
3.My bag is twenty-eight yuan.(就划线部分提问)
4.Is there a bus on the farm?(作肯定回答)
5.I’d like a hot dog and a cup of coffee.(就划线部分提问)
八、小作文。(10分)
介绍一下你的爱好吧。(提示:注意like + doing的应用。)不少于5句话。
【精品】五年级上英语单元测试(听力录音+答案+解析)
Unit 4 Hobbies译林版(三起)
参考答案
Listening Part
原文:
一、听录音,圈出你所听到的单词。
1. ear 2.cup 3.some 4.like 5. right
二、听录音,给下列图片排序。(用1,2,3表示)。
1.hot 2.thin 3.soft 4.heavy 5.hard 6.fat 7.cold 8.short 9.long 10.high
三、听录音,填空。
1.Our music room is on the first floor.
2.This bed is just right for Goldilocks.
3.There are three bears in the forest.
4.Do you have animal friends ?
5.You can see an orange on the table.
四、听录音,看判断你所听到的内容与下列句子是(T)否(F)相符。
1.She’s afraid of bear.
2.A little dog has four legs.
3.My fish can jump and swim.
4.Your classroom is on the third floor.
5.Let’s go and have a look!
五、听音,把听到的句子按顺序排列。[来源:学。科。网Z。X。X。K]
1.What’s your hobby?
2.I like reading book.
3.What about you?
4.I don’t have any hobbies.
5.I’m sorry to hear that.
参考答案及解析
一、1. ear 2.cup 3.some 4.like 5. right
二、3,5,1,7,9,8,4,10,6,2
三、1.first 2.just right 3.three 4.animal 5.orange
四、1.T 2.F 3.F 4.F 5.T
五、3,5,1,2,4
Writing Part
一、1.stop 2.push 3.show 4.Help 5.jump
解析:
1. 这是一个人伸出一只手带有“停止”的意思的图片,“停止”的单词为“stop”。
2. 这是一个用手推的动作的图片,“推”翅膀的单词为“push”。
3. 这是一个向别人展示自己作品的图片,“展示”的单词为“show”。
4. 这个图片上有中文“救命”的字样,“救命”的单词为“Help”。
5. 这是一个向上跳的图片,“跳”的单词为“jump”。[来源:学科网ZXXK]
二、1.C 2.A 3.B 4.C 5.B
1.A和B都是介词,C是身体部位名词,所以选C。
2. B和C都是表示颜色的形容词,A是表示形状的形容词,所以选A。
3. A和C都是可数名词,B是不可数名词,所以选B。
4. A和B都是服饰名词,C是食品词,所以选C。
5. A和C都是动词, B是名词,所以选B。
三、1.hobbies 2.well 3.has 4.many 5.swimming
1.hobby是“习惯”的意思,它是“辅音音素+y”的名词,变复数时要将y,再加es,所以hobby的复数形式是“hobbies”。
2.good是形容词“好的”的意思,它的副词形式为“well”。
3.have是“有”的意思,它的单数第三人称形式是不规则变化,为“has”。
4.a lot of是“许多的,大量的”的意思,它的同义词是“many”。
5.swim动词原形,因为是以重读闭音节结尾,所以它变成动名词时,要双写“m”,形式为“swimming”。
四、1—singing, 2—dance,3—reading books,4—watching films,5—play the piano
解析:
1.第一个图片是一个小女孩在高兴地唱歌,“唱歌”的单词是“singing”。
2.第二个图片是一群人在跳舞,“跳舞”的单词是“dance”。
3.第三个图片是一个小男孩在读书,“读书”的单词是“reading books”。[来源:Z_xx_k.Com]
4.第四个图片是一家人在看电视,“看电视”的单词是“watching films”。
5.第五个图片是米老鼠在弹钢琴,“弹钢琴”的单词是“play the piano”。
五、1.B 2.C 3.B 4.C 5.B 6.A 7.A 8.C 9.B 10.A
解析:
1.由答语“我累了。”可知,上一句是就人的身体状况进行提问,就人的身体状况进行提问用“How+be+人称代词+?”,选项B符合题意,所以答案是B。
2. 由答语“它在二楼。”可知,这是就地点进行提问的问句,就地点进行提问时用疑问副词“where”引导,选项C符合题意,所以答案为C。
3. 由答语“它是黑白相间的”可知,这是一个就颜色进行提问的问句,选项B符合题意,所以答案为B。
4. 由答语“四十四元。”可知,这是一个就价格进行提问的问句在,就价格进行提问时用疑问副词“how much”引导的特殊疑问句,选项C符合题意,所以答案为C。
5.回答含有“this/that”的一般疑问句,答语中主语用“it”,选项B符合题意,所以答案为B。
6.由题中问句“你有多少动物朋友?”可知,这是一个就可数名词的复数进行提问的句子,答语应用基数词进行回答,选项A符合题意,所以答案为A。
7.“like+doing”是一个固定搭配,表示“喜欢做……”,选项A符合题意,所以答案为A。
8.“Su Yang”是单数第三人称,单数第三人称作主语时,谓语动词应用单数第三人称的相应形式,选项C符合题意,所以答案为C。
9.“like+doing”一个固定搭配,表示“喜欢做……”,选项B符合题意,所以答案为B。
10、“like+doing”一个固定搭配,表示“喜欢做……”,“swim”是以重读闭音节结尾,变成动名词时应双写m再加ing,选项A符合题意,所以答案为A。
六、1. My ball is in the kitchen.
2. Does Tim like playing basketball?
3. How much is your basketball?
4. We have a lot of animal friends.
5. There’s a hole in the tree.
解析:
1. 通过分析所给的单词判断,句子意思是:我的球在厨房。故答案为:My ball is in the kitchen.
2.通过分析所给的单词可以判断,句子意思是:蒂姆喜欢打篮球吗?故答案为:Does Tim like playing basketball?
3.通过分析所给的单词可以判断,句子意思是:你的篮球多少钱? 故答案为:How much is your basketball?
4. 根据所给单词可以判断,句子意思是:我们有许多动物朋友。故答案为:We have a lot of animal friends.
七、1.----What do they liking doing?----They like playing the piano.[来源:Z.xx.k.Com]
2.我善于踢足球,你呢?
3.How much is your bag?
4.Yes,there is.
5.What would you like?
解析:
1.“喜欢做某事”时,用“like+doing”。
2.“be good at+名词”译为“善于……”。
3.划线部分是“二十八元”,就价格提问用“How much”。
4.“there be”句型的一般疑问句的肯定回答用“Yes,there is/are”。
5.划线部分是“一个热狗和一杯咖啡”的意思,提问时用“what”引导的特殊疑问句。
八、参考范文。
I like dancing and drawing. I can dance and draw well. I like music, but I’m not good at music. I can’t play the piano. I usually dance with my friends. I often draw with my sister by the lake.
解析:
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