三年级下语文课时测评-5雪儿-苏教版 .doc

+微信：car4900，免费领资料 5 雪 儿 课时测评方案 字词模块 一、给加点字选择正确的读音。 任何(rèn　rén)　　　哀伤(āi　shuāi) 阻碍(zhǔ　zǔ) 盼望(pàn　pànɡ) 二、看拼音，写词语。 zhù fú xiànɡ wǎnɡ chuán dì zhōnɡ shí xiǎn zǔ pàn wànɡ 三、同音字我会填。 　 yōu　　　　　　 jiǎn 　　　　　 　zǔ　　　　　 　　　　　　dì 　　　　　　 四、给多音字组词。 转 句子模块 五、按要求完成句子练习。 1．信鸽是不怕任何艰难险阻的，能够飞越千山万水，忠实地为人们传递信息，所以人们称它们是“蓝天信使”。(用加点词语造句) ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 2．冬天过去了，多么向往外面那明媚的春光啊！(修改病句) ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 读写模块 六、课外阅读。 ________________ 姐姐家里有一只可爱的小白鸽。小白鸽浑身的羽毛像雪一样白，配上红色的嘴巴、肉色的鼻子和橘红色的双爪，真是美丽极了。 小白鸽头上的羽毛又密又短，非常光滑。背上的羽毛厚厚实实、层层叠叠的。肚子上的羽毛则蓬松柔软，像刚弹过的棉絮，摸一摸热乎乎、软绵绵的。它的翅膀上长着又长又硬的羽毛，能像折扇一样张开。 小白鸽的头部两侧镶嵌着一对黑珍珠似的小眼睛。那薄薄的眼皮常常迅速地垂下来，又很快地张开，一眨一眨的，非常有趣。 小白鸽的嘴巴上长下短。嘴上面是隆起的鼻子，那上面有两个小洞，这就是它的鼻孔。 小白鸽的爪子上，包着一层细密的鳞片。每个趾尖上都长着白色的小钩，那是它的趾甲。 小白鸽站在那里不动的时候，简直像商店橱窗里摆放的工艺品。 我非常喜欢这只小白鸽。 1．在文前的横线上给短文加上合适的题目。 2．在括号里填上合适的词语。 (　　　　)的羽毛　(　　　　)的嘴巴 (　　　　)的鼻子　(　　　　)的爪子 3．这篇短文用________的方法写出了小白鸽的可爱。 A．总—分—总　B．总—分　C．分—总 4．作者运用了________的修辞方法，把小白鸽肚子上的羽毛比作________，把翅膀上的羽毛比作________，把小眼睛比作________，表达了作者对小白鸽的________之情。 参考答案 一、rèn　āi　zǔ　pàn 二、祝福　向往　传递　忠实　险阻　盼望 三、悠　优　捡　俭　阻　组　第　递 四、转弯　转门 五、1.明明的书法真棒，所以我们都管他叫“小书法家”。　2.在“多么”前加“我”。 六、1.小白鸽　2.雪白　小小　隆起　尖尖　3.A　4.比喻　棉絮　折扇　黑珍珠　喜爱 第 3 页 共 3 页 +微信：car4900，免费领资料最全小学资料，公众号：小学捡知识