2023年教务工作计划优秀范文.docx

教务工作方案优秀范文 ;加强对音、体、美、信息技术、体育健康、研究性学习等课程的监督管理。 　　2、对任课教师的授课方案、备课和教案的编写、教学、作业批改、辅导、复习、考试、成绩评定等项教学常规，进行了严格要求，严格管理。坚持每月对学生作业收交和教师批阅情况进行检查登记;要求教师在备课的时候精心设计练习和作业，注意控制作业量，练习要适合学生的实际情况，难易适度。提倡教师根据学生的实际水平分层次设计练习作业，对学有余力的学生增加作业的难度。要求教师控制作业量，不滥用辅导材料，尽量给学生更多的自由支配的时间，提高学生自主学习的积极性;教案检查不但看教师备课的认真程度及教学反思，还要看由教案反映出来的教师对于教材的把握与处理;催促各教研组，各备课组开展周活动并认真记录好活动内容，每日检查教师上课、辅导学生的情况，及时发现和解决教学活动中存在的问题。认真组织各级考试，使考务管理标准化，认真、科学的组织安排每次考试，实行统一命题，严格考试中出卷、阅卷、评卷等过程管理。 　　3、加强对图书室、阅览室、实验室等各功能室的管理， 　　健全和完善各室管理制度，细化各处室管理人员的职责;按照学校量化管理实施方案的要求，认真盘点学校现有书籍，定期更换各班图书，定期检查师生借阅图书登记册和学生读书笔记;组织各实验室管理人员外出参观学习实验室的管理和实验教学的开展情况，加强对各实验室的日常管理。 　　4、认真组织培优补差，落实教师包学生工作制度，要求教师在期初制定学生辅导方案，及时填写希望生转化登记表，使不同智力、不同个性的学生在自己原有的根底上，在各个方面都有所进步和开展。 　　5、定期召开教学会议，及时分析和处理教学中存在的问题，保证我校教育教学活动顺利开展和进行。 　　二、强化校本教研活动，努力提高教师素质 　　本学期教务处将继续坚持催促大力开展教研活动，强化和提高教师素质。形成以校长为核心，教务处、教研组为主体，学科备课组为根本单位的教师人人参与教研活动的网络，积极营造严谨、务实、民主、宽松的教研气氛。积极催促各组开展组内互听互评课活动，每位任课教师在组内开设1节公开课(全校公开)，并组织评议交流，要求教师在讲课前，首先 　　在组内进行说课，听课后由各组组长组织评课，就教学过程中出现的具体问题进行反思交流，真正表达出把教研活动放在解决教学中出现的问题上面;教务处还将组织学校优秀教师的课改展示课，突出示范性、先进性。 　　开展校际间交流与合作，积极组织参加联盟校各项教学教研活动，组织参加辖区内学校高效课堂研讨活动，进一步开阔教师的视野，拓展了教学思路，提高了教学水平。 　　坚持每间周周四课改领导小组会议制度，及时传达上级文件精神，解决课改中出现的问题，安排教研活动主要任务，组织开展课题研究工作。要求以解决教学中存在的问题为目的，积极申报省、市级课题，催促现有课题的研究，完成一校一课题的相关工作;总结反思课改问题征集制度，要求教师认真总结反思自己的课改工作，提出课改中存在的问题和合理化建议，倡导每个教师一个学期解决课改中遇到的一个问题。通过申报校级课题，催促教师有针对性地研究和解决问题，真正把校本教研的落脚点放在促进课程改革，提升课堂教学的水平上。学校各级领导和教师每周深入班级听课，调研，推进各学科的教学改革。要求所有任课教师全部开放课堂，学校领导、教师采取随堂听课。听课教师可不打招呼直接进入课堂听课，做好听课笔记写好听课心得。 　　根据本学期校本培训方案的相关要求，要求各教研组经常性地开展根本功训练和培训学习，努力提高教师教学根本功,鼓励教师及时总结教学经验，积极撰写论文，参加各级论文评选和教学设计比赛和其它教学竞赛活动。 　　三、开展丰富多彩的校园文化体育活动和学科竞赛，活泼校园文化气氛 　　本学期教务处组织将开展丰富多彩的校园文化体育活动和学科竞赛活动。为进一步活泼校园文化生活，落实阳光体育活动的开展，完成舞蹈、书画、篮球、乒乓球、羽毛球等工作，开展每周正常的少年宫活动。 　　四、狠抓毕业班工作，考取得较好成绩 　　本学期学校高度重视毕业班工作。加强教师的力量，用具有丰富教学经验的青年骨干教师来担任毕业班的班主任，并把毕业班工作列入学校重点工作之一，学校教务处组织毕业班任课教师会，指导任课教师以教材为主，打好学生双基， 　　制定系统科学、周密合理的复习方案，采用抓两头带中间的方法，认真上好每一节课，做到节节清、课课结、特别关心照顾过去学习底子薄的学生，保证完成各项教学任务。积极支持毕业班教师认真研究信息及动态，教务处将多渠道收集各种教学复习资料，保证了毕业班教学活动的开展。 　　五、加强语言文字标准的工作力度 　　学校是语言文字标准化工作的主阵地。本学期教务处将配合学校加强校园文化建设，深入、细致、有序地推进学校语言文字工作的开展，利用教工例会和检查学生作业，反复强调全体师生必须使用标准字、普通话，让标准字成为校园用字，让普通话成为校园语言。对教师在课堂上使用普通话教学的情况，纳入教师考核;继续检查校园、学校周围、学校文件、 　　教师教案、学生作业、所有墙报黑板报标准用字情况，开展全校性的查找错别字活动。 　　篇二：第一学期教务处工作方案 　　一、指导思想 　　以学校工作的总体思路和工作目标为指南，结合我校教学实际，进一步深化课堂教学改革，强化学生的课堂主体地位，全面推进素质教育。充分发挥教务处的“管理、效劳、指导、检查、评价〞职能，加强教育教学流程管理和目标管理，努力提高管理效益，提升教育教学质量。 　　二、总体目标 　　1、加强教师队伍建设，努力打造师德高尚、业务精良的师资队伍。 　　2、注重教学常规的落实，完善各项教学管理、评价机制。 　　3、深化课堂教学改革，进一步把我校的学案导学制实化、细化，变课堂为学堂。 　　4、教学质量要有明显提高，本学期的各年级统考成绩与去年同期相比优生和学科位次都要有较大提升。 　　5、配合学校整体安排，顺利完本钱学期的迎检验收工作。 　　三、主要工作内容及措施 　　（一）继续加强教师队伍建设 　　1、加强师德建设 　　长期以来，我校广阔教师教书育人、敬业爱岗，赢得了社会的尊重、好评。但我们必须清楚的认识到在市场经济等大环境的影响下，学校教育和师德建设工作面临许多新情况、新问题和新挑战，师德建设工作还存在许多不适应的方面和薄弱环节。我校的师德建设要以热爱学生、教书育人为核心，以“学为人师、行为世范〞为准那么，以提高教师的“三德〞水平为重点，造就一支忠诚于人民教育事业、让人民满意的教师队伍。我们要求必须做到： 　　1）坚决反对讥讽、歧视、侮辱学生，体罚和变相体罚学生的行为。 　　2）坚决反对向学生推销教辅资料及其它商品，索要或接受学生、家长财物等以教谋私的行为。 　　3）严厉惩罚败坏教师声誉的失德行为。 　　2、认真执行学校的各项管理规章制度，完善教师评价机制，严格考核管理，打造一支纪律严明、作风优良的教师队伍。 　　3、关注教师身心健康，开展教师健身活动，搞好教师心理健康干预，营造轻松和谐的工作环境。 　　（二）强化工作纪律，认真落实各项教学常规 　　1、强化工作纪律，完善考勤制度。 　　良好的工作纪律是高效工作的前提保障。为了既能保证工作时间又能表达人文关心，本学期我们主要采取以下措施： 　　1）坐班时间。本学期教师上午坐班时间推迟到8:15分，便于教师送子女上学及合理安排家庭生活，同时取消晚来早走制度。 　　2）请销假制度。用请假条制度代替请假登记制度。请假条分为长期假假条和临时假假条，半天以上（含半天）为长假。所有长假假条第一签字权归年级组长，然后逐级上签。长假假条到教务处办理，临时假条到教务处主任室办理。长假和临时假都必须及时销假。 　　3)坐班室纪律。坐班室是我们教师工作的环境，每位教师要严格遵守相关规定。杜绝玩，杜绝说与教学无关的话、做与教学无关的事。 　　2、认真落实各项教学常规。 　　我校的学案导学教改模式让老师由主演变成了导演，这更需要我们要扎实做好各项教学常规，提高自己的纠偏、点评、总结、释难能力。我们的每项常规工作要严格符合“晶华学校教师教学常规〞要求，使我们的工作标准化、科学化。 　　（三）坚决不移的贯彻我校的课堂教学改革模式。 　　2023中考成绩的辉煌，离不开我们每位毕业班老师的艰辛努力，同时也是我校课堂教学改革取得的又一丰硕成果。本学期，教务处要组织形式多样的课改交流活动，在总结成功经验的同时，大胆剖析，勇于发现问题，并探索解决方法。力争使我校的课堂教学改革更加符合我们的校情、学情，能够更好地效劳于教学。 　　学案导学制目的是充分发挥学生的主体地位，要每一节课变“讲堂〞为“学堂〞。这就要求我们老师要将学习任务分配给每个同学、每个学习小组来完成，充分调动每个学生的主体性，发挥每个小组的集体智慧。 　　同时，通过采取辩论、小品、竞赛、板演等多种课堂活动形式让学生拓展知识、锻炼思维、提升能力。为此，本学期我们要求课堂教学要努力做到“10+35〞（教师讲解少于10分钟，学生活动大于35分钟），充分引导学生，打造以学生自学为主的课堂教学。 　　（四）充分发挥学科组在教学中的积极作用，开展教科研工作，走科研兴校之路 　　1）关注学科组建设，最大程度的支持学科组长工作。学科组长是本学科的学科带头人，也是学科组活动的主要谋划者、组织者。本学期要继续扩大学科组长在学科组的影响力，充分发挥其组织、协调作用。教务处要协助、指导学科组制定好本学期工作方案，并督查其落实情况。同时，教务处还要加强对各学科组的考核评价工作，评选出优秀学科组。 　　2）强化集体备课的实效性。各学科组在集体备课组活动中除了要做到常规的“三定〞、“四备〞和“五统一〞（即定时间、定内容、定中心发言人；备教材、备学生、备教法、备学法；统一教学进度、统一目的要求、统一重点难点、统一作业练习、统一测验考试）外，要做出代表本组集体智慧的最高水平学案，用以指导本组教学工作。 　　3）各学科组本学期至少要组织两次全员参与的教学观摩活动。在说课、评课中要严格依照“晶华学校说课、评课要求〞。另外，各学科组要配合教务处组织好本学期的骨干教师评选活动。 　　4）每个学科组要积极申报各级教研课题，已申报课题研究的学科组，要依照申报方案，按要求展开课题研究。没有上级课题研究的学科组，本学期要申请校级课题研究，具体程序与县级课题申报一致，并以此为契机提高全组教师的教科研水平。 　　（五）加强青年教师培养，加大教师培训力度，促进教师专业开展 　　继续实施青年教师拜师结对活动，对青年教师有目的的展开传、帮、带。指导教师对青年教师的培养应从标准做起，力争使其早成才、成好才。同时要求青年教师要多听课，多向老教师求教，尽快使自己适应岗位，走向成熟。教务处对青年教师的根本要求是要做到“三个达标〞，即：教材教法达标，课堂教学达标，教学效果达标。 　　为了有效提升教师教学能力和专业化程度，除校内开展多种形式的培训活动和聘请学者来校讲学外，还要积极派教师参加进修学校、县市教研所举办的各种研讨培训班，到达开拓眼界，获取信息，提高教学能力的目的。 　　（六）高度重视迎检工作，确保各级迎检工作顺利通过 　　高度重视本学期的迎省检工作 　　1）督导评估工作。依照检查要求开展自查并进行查漏补缺，搞好专用教室的制度建设，管好、用好现有图书及仪器设备。开学初，要装备图书电子借阅系统，争取早日投入使用。 　　2）教学评估工作。首先要完善各类档案，开学初完成档案的整理工作。其次，依照评估要求，有序开展课堂教学改革，教研活动、校本培训等教学活动。 　　3）迎接省“三类城市〞普通话验收工作。搞好推普周活动，开展好普通话教学和使用标准字教学。理顺迎检流程，确保顺利通过验收。 　　（七）认真做好音、体、美教学工作 　　严格执行音体美课堂教学标准化要求，加大对音体美课堂教学的管理力度。加强音体美教师间的听课和交流，相互学习，相互促进，提升我校音体美教学质量。音体美教师要充分挖掘学生潜力，培养学生特长。 　　四、各年级、各阶段工作安排 　　（一）七年级 　　七年级学生处于小学向中学的