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三年级下语文课时测试-16
绝招-人教版
三年级
语文
课时
测试
16
绝招
人教版
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16* 绝 招
课时测评方案
字词模块
一、把字和读音连起来。
ɡ liě yán jīn ɡà éi
尬 颜 禁 唯 嗯 咧
二、给多音字组词。
倒 假
三、根据加点词语的不同意思写反义词。
1.只有二福来了个单臂倒立,别人都没拿出新鲜招儿。( )
2.菜市场里的蔬菜真新鲜。( )
3.有的人,生来就特别,别人比不上。( )
4.今天早上的空气特别好。( )
四、选词填空。
严格 严肃
1.老师对我们要求很( ),哪怕一点儿小错误都会帮助我们指出。
2.他是个很( )的人,从来不开玩笑。
端正 改正
3.我们应该( )学习态度,认真学习各门功课。
4.老师帮你指出了错误,你就应该马上( )。
五、照样子,写词语。
一天天:________ ________ ________
比一比:________ ________ ________
圆鼓鼓:________ ________ ________
句子模块
六、读一读、找一找,将句子中写人物动作的词圈出来。
1.他鼓着腮帮子,瞪着眼珠子,憋的时间比别人长两倍。
2.她一只手拿着小竹板铲馅,另一只手拿着面皮,专管攥饺子,不但攥得快,而且饺子圆鼓鼓的。
七、修改病句
1.他俩表演完,都把眼光投向瘦小的小柱子。
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2.觉得自己太丢人了,低下头撒开腿跑了。
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八、根据要求改写句子。
1.小柱子始终没有忘记大树下的尴尬。(改成“把”字句)
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2.二福练成了单臂倒立这个绝招。(改成“被”字句)
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读写模块
九、课外阅读。
王献之从小就跟父亲学写字。一天,他问父亲,写字有什么秘诀?王羲之指着家里的十八口大缸说:“你看,秘诀就在这里。你把这十八口缸里的水全部写完,就知道了。”
王献之听了父亲的话,终于明白了其中的道理。于是,他日夜勤奋地练习写字,最终也成了一位著名的书法家。
1.王羲之与王献之是( )关系。
2.写字的秘诀是什么?
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3.王献之是怎样成为书法家的?
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4.用加点的词语写句子。
王献之听了父亲的话,终于明白了其中的道理。
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十、小练笔:相信你们一定也有自己的绝招,课后找机会向伙伴们展示一下吧!并说说自己的绝招是怎样练出来的。
参考答案
二、
三、1.陈旧 2.腐烂 3.普通 4.一般
四、1.严格 2.严肃 3.端正 4.改正
五、一年年 一只只 一棵棵 看一看 走一走 听一听 白花花 绿油油 金灿灿
六、1.鼓 瞪 憋 2.拿 铲 拿 攥 攥
七、1.他俩表演完,都把目光投向瘦小的小柱子。 2.小柱子觉得自己太丢人了,低下头撒开腿跑了。
八、1.小柱子始终没有把大树下的尴尬忘记。 2.单臂倒立这个绝招被二福练成了。
九、1.父子 2.勤奋、刻苦地练习。 3.王献之明白了父亲的话后,日夜勤奋地练习写字,终于成为一位著名的书法家。 4.经过一段时间的休养,他的身体终于恢复了健康。
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