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冀教版
数学
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课时
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8.1 图形规律
1. 为了庆祝六一儿童节,阳光小区在人行道的右侧挂上了彩色气球(两端都挂)。
(1)已知该人行道长96米,每30厘米挂一个气球,一共需要挂多少个气球?
(2)如果气球是按照“2红2黄”的顺序依次循环排列的,那么两种颜色的气球各需要多少个?
2.某商场楼前安装了一串彩灯,按照2黄、3红、1绿的顺序排列。
(1)第100盏彩灯是什么颜色的?
(2)前100盏彩灯里共有多少盏黄灯?多少盏红灯?多少盏绿灯?
3.三(1)班共有学生47名,这47名学生从前往后排成一条队伍。现在老师让大家按1,2,3,4,1,2,3,4,······的顺序报数,那么最后一名学生应该报多少?
8.2 搭配
1. 从学校到少年宫,有几种路线可以选?
2.早餐有几种不同的吃法?
3. 学校的两位外教老师约翰和彼得要走了。
答案提示:
1.(1)96米=960分米 30厘米=3分米
960÷3+1=321(个)
答:一共需要挂321个气球。
(2)2+2=4(个) 321÷4=80(组) ······ 1(个)
红气球:2×80+1=161(个)
黄气球:2×80=160(个)
答:需要红气球161个,黄气球160个。
2.(1)2+3+1=6(盏)
100÷6=16(组) ······4(盏)
答:第100盏彩灯是红色的。
(2)黄灯:16×2+2=34(盏) 红灯:16×3+2=50(盏)
绿灯:16×1=16(盏)
答:共有黄灯34盏,红灯50盏,绿灯16盏。
3.47÷4=11(组) ······ 3(名)
答:最后一名学生应该报3。
答案提示:
1.3×3=9(种)
答:有9种路线可以选。
2.2×3=6(种)
答:早餐有6种不同的吃法。
3.3×2=6(张)
答:一共要拍6张照片。
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