政教处范文之秋季教科室工作方案一、指导思想““秉承全人教育〞的办学理念，以降低重心，提高教学质量，加强老师队伍建立，促进学校内涵开展〞为指导思想。坚持为教育教学效劳，以抓教学质量为目的，以常规教研为根底，以发挥市区校级骨干老师辐射示范作用为打破口，探究符合我校实际情况的课堂方式，加强学科根本功竞赛，充分发挥教科研在教育教学工作中的先导作用。二、工作目的1、以老师队伍建立为中心，强化落实各级各类培训，构“成团队带教〞的相应机制。2、加强教研活动、备课活动的实效性。3、探究我校特色的课堂方式4、和信息处结合，加强对班班通的培训，让每一位老师能纯熟运用。三、工作要点及思路“第一、进一步完善师徒结对子〞的活动。详细措施：1.学校成立师徒结对工作指导小组领导小组组长：纪兴云副组长：刘丽蓉、张忠文考评小组成员：廖期金、李俊、涂小强、邓兴禄、邓天兰、王福、刘强、张红英、鲍金蓉及教研组长2.建立评估考核与鼓舞机制师徒结对工作由校长负责，教科室施行常规治理，建立师徒结对档案，各教研组协助教科室记录师徒成长历程，作为年度评优评先及晋级的参考依照。鼓舞同行之间多学习别人经历，博采众长，悟出真理，走出本人的教育改革创新之路。学校教科室采纳分阶段、多渠道对师徒结对工作进展目的考核，强化对师徒进展捆绑式的治理、考核与评价，师徒一奖俱奖。实行动态滚动治理，对不称职的师傅予以互换，并在办公群上公示；对不认真履行职责的师徒给予批判教育，限期整改。3.待遇和奖励①学校正师徒结对工作中的指导老师给予一定的课时津贴，并视教科室平时抽查的情况和期末时指导老师上交教务处的材料、学期中开展的活动情况而定。“②学校每学年评选一次优秀师徒结对老师〞，颁发奖励证书。③徒弟在上级教育主管部门举办的教学比武获市级以上奖励，每人次奖100元，师徒同奖；获省级以上奖励，学校另行奖励方法。第二、进一步强化市区级骨干老师在学科领域的辐射引领作用。详细措施：1、开学后落实市区骨干老师承当讲座等多种方式的校本培训任务。2、依照自愿和学校确定的方式落实对学科团队建立指导任务，签定责任书，落实详细责任。学年末召开学科团队建立经历交流会，考核市区骨干老师辐射引领效果，推行成功经历。3、按照市区骨干老师对非标准级学校的要求，加强对骨干老师过程治理〔示范课2节/年；教学随笔、调研报告、课题申报等〕组建考核队伍，并真正落实考评职责。“第三、强化各学科集体备课...
