2023年政教处范文小学德育工作计划（春）.docx

政教处范文之小学德育工作方案〔春〕 德育工作是学校一切工作的生命线，是稳步推进教育改革和开展的重要保证。本学期，我校将以国家中长期教育改革和开展规划纲要2023-2023年〕为指导，坚持教书育人，德育为先，培育学校德育特色，实在推进学生思想道德建立。     一、加强德育队伍的建立，营建全员育人气氛。     1.加强德育队伍建立。组织全体老师认真学习新修订的中小学老师职业道德标准、立即将真教育进展到底、何谓真教育、在与众不同的教室36天，我的美国教育之旅等等，以养师德、铸师魂、练师能为目的，积极开展比劳动纪律、看职业责任心；比教学技能，看课堂教学水平〔以学科教学技能竞赛为载体〕；比教书育人，看工作奉献；比保护学生，看师德风范；比执行标准准那么，看职业认识的“五比、五看〞效劳竞赛活动。把老师的师德师风考评结果纳入年终考核，与老师的绩效挂钩，进一步树立爱岗敬业、为人师表、教书育人的良好师德形象。    2.加强校园德育环境建立。要加强“墙文化〞建立，组织师生广泛开展校园、班级文化建立，并及时更新与丰富，让校园的每一个走廊、楼道、教室等都彰显文化气息，成为一道亮丽，富有德育感染力和浸透力的风景线。学校将把“墙文化〞建立作为丰富文化底蕴，提升师生文明的首要任务抓实抓细抓出效果，德育处要定期或不定期到各班开展“一报两栏三角〞〔黑板报，宣传栏、学习栏，图书角、展示角、卫生角〕督查、评比活动，并将“墙文化〞建立作为评选“先进集体〞等各种的集体荣誉的重要根据。定于三月份开展班容班貌创设评比活动。     二、以“三大活动〞载体，让小孩欢乐健康成长。     要树立“活动育人〞的思想，坚持开展好“每天锻炼一小时〞、“校园读书节〞和“校园文化艺术节〞两大活动，进一步加强文化活动的感染力和生命力，让小孩在文化传承中健康开展，唤醒灵魂。    1.每天锻炼一小时。以“一课〔体育课〕、两操〔播送操、眼保健操〕、两活动〔冬季长跑、一分钟跳绳、〕〞为载体，不折不扣地落实教育部实在保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定，扎实推进“体育、艺术2+1工程〞施行，构成“我运动、我健康、我欢乐〞的校园主旋律，使学生至少掌握两项体育运动技能和拥有一项艺术专长。同时不断完善学生体质健康监测制度，为教育教学工作决策和研究提供效劳。    2.校园读书节。3月份拟举行首届读书节系列活动。学校将通过张贴宣传标语、读书板报评比、读书征文活动、美文诗歌朗读竞赛、跳蚤书市义卖活动、自制书签等系列活动，使“以书为伴，经典做伴〞的主题贯穿整个读书节活动，从而掀起读书热潮，争创书香校园。    3、校园文化艺术节。接着加强学校艺术特色工程教育，六一节前，要有方案、有组织、有创新地开展方式多样的第四届校园文化艺术节活动，由艺术老师与少先队牵头，本次艺术节主题定为“小舞台，大才艺〞，同时举行各种创作评比活动。     三、抓好八个好适应培养，致力于价值观培养。     八个好适应也是精致德育抓常规、注重细节的表达，“标准着装精神好、热情大方有礼貌、听铃指挥不拖拉、轻声慢步靠右走、弯腰走近保清洁、集会排队快静齐、随手关停爱节约、恪守规那么保平安〞涵括了学生生活的各个方面。德育部门、少先队大队要统筹班队活动、思品课与主题实践活动，围绕八个细节安排八项主题教育，一点一点去协助学生养成好适应， 培养学生正确的价值观。开展班级“道德讲堂〞活动，以社会公德、家庭美德、个人品德为主要教育内容，班班开展，人人参与，全面提高青青年的思想道德素养和文明礼仪修养。其次要放大主题教育活动的阻碍，“日行一善〞、“中国梦，我的梦〞、“三节三爱〞、“助残献爱心〞、祭扫烈士陵园、队仪式评比等活动都要扎实开展，把立德树人作为重要任务。    四、多种举措抓好平安教育，确保师生平安。    开展方式多样的学校〔班级〕平安教育活动。每周两次平安教育活动，做到有记载。节假日平安教育，签订平安责任状。开展“法律进学校〞活动，强化师生的法律认识、法制观念和平安自护认识。每学期必须举行一次紧急疏散演习，以提高老师应对校园危机和公共事件的处理才能，培养学生自护、自救的认识和技能。    五、调动各界参与，整合德育资源，塑造心理健康教育特色。    1. 提高家教水平。 定期召开家长委员会成员会议，做到活动目的明确，方案落实，标准严格，内容针对性、有用性强，同时认真做好材料搜集、积累工作。构成学校教育、家庭教育和社会教育互相沟通与合作的络；利用短信平台定期发送平安、家教、学生在校表现情况等相关信息，特别注重做好与学困生家长的经常性联络，为学困生家长解疑释惑；加强对老师家访工作的组织治理，积极开展“老师家访〞活动，要求所有班主任必须对本班学生进展一次家访，任课老师也要伴随进展家访。    2.营建良好环境。认真贯彻教育部关于加强中小学校学生心理健康教育的假设干意见，认真落实每周一节心理健康教育课，加强心理健康教育。目前，我校已有3名老师参加心理健康教育方面的培训，获得相应的教育资历，学校将在这一学期建立好“休闲小屋〞，充分利用两名老师的专业水平，对行为有偏向、心理有障碍的学生进展及时帮教、排解和矫治。