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小学数学沪教版二年级上册乘除大游戏
1.27÷3=□,求商时用口诀( )。
A.三九二十七
B.三七二十一
2.用口诀“七八五十六”计算的算式是( )。
A.8×7
B.7+8
C.8+7
3.先把口诀补填完整,再根据口诀写出两个乘法算式和两个除法算式。
口诀:六七( )
( )×( )=( ) ( )÷( )=( )
( )×( )=( ) ( )÷( )=( )
4.计算18÷6时,要想( )的乘法口诀( ),商是( )。
5.看图完成填空。
有5排这样的花,列乘法算式:________,口诀:__________。
2.有3排这样的花,列乘法算式:________,口诀:__________。
3.有7排这样的花,列乘法算式:________,口诀:__________。
6.根据“四九三十六”口诀,写出两个乘法和两个除法算式:
乘法算式:( )( )
除法算式:( )( )
7.根据“七八五十六”这句口诀,写出两个乘法算式和两个除法算式。
_________、_________、_________、_________。
8.看口诀写两道乘法算式和两道除法算式。
三八二十四
_________、_________、_________、_________。
六九五十四
_________、_________、_________、_________。
9.想口诀,填一填。
口诀:____________
口诀:____________
10.看图写算式。
算式:_________________
口诀:_________________
11.看图填空。
算式:_________________
口诀:_________________
12.看图填一填。
( )×( )=( ) ( )÷( )=( )
( )×( )=( ) ( )÷( )=( )
口诀:______________
13.看图写一写,填一填。
( )个( )
算式:_________________(元)口诀:________________
14.我会看图填空。
( )×( )=( ) ( )÷( )=( )
( )×( )=( ) ( )÷( )=( )
口诀:______________
15.我会看图填空。
( )×( )=( ) ( )÷( )=( )
( )×( )=( ) ( )÷( )=( )
口诀:______________
16.
一共有( )个 平均分成( )份,每份( )个。也可以说( )里面有( )个( )。
列式:( )÷( )=( ) 口诀:( )
17.看图写一写,填一填。
( )个( )或( )个( )
算式:_________________口诀:________________
18.我来填。
有( )个( )或
口诀:______________
19.一共有多少颗糖?
(颗)
口诀:_________________
20.看图填空。
口诀:________________
21.看图列式(一个乘法,两个除法)。
( )×( )=( )
( )÷( )=( )
( )÷( )=( )
22.数一数,列算式。
有( )个( )
乘法算式:______________或_____________
23.数一数,列算式。
有( )个( )
乘法算式:____________或____________
24.填一填。
( )个( )
乘法算式:_______________
读作:_______________
25.填一填。
( )个( )
乘法算式:_______________
读作:_______________
26.用30根小棒可以摆成几个下面的图形?
27.把算式与得数及所用的乘法口诀连起来。
28.连一连。猫捉老鼠,将算式和所对应的口诀连起来。
29.小猪拿了20元去买菜。下面是每种蔬菜(一筐)的价钱。
(1)20元能买多少筐白菜?乘法口诀:______________
(2)买6筐萝卜要多少钱?
(3)买3筐黄瓜要多少钱?
(4)24元能买多少筐茄子?
第 5 页 共 9 页
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参考答案
1.A
【解析】主要考查了乘法口诀的记忆和应用。三九二十七,所以得到答案选A。
2.A
【解析】主要考查了乘法口诀的记忆和应用。当因数不相同时,一个乘法口诀对应两个乘法算式和两个除法算式。
3.四十二;6×7=42;7×6=42;42÷7=6;42÷6=7
【解析】主要考查了乘法口诀的记忆和应用。当因数不相同时,一个乘法口诀对应两个乘法算式和两个除法算式。
4.六;三六十八;3
【解析】主要考查了乘法口诀的记忆和应用。
5.1.5×7=35;五七三十五;2.3×7=21;三七二十一;3.7×7= 49;七七四十九
【解析】主要考查了乘法口诀的记忆和应用。仔细阅读题意,根据乘法口诀列式计算。
6.4×9=36;9×4=36;36÷4=9;36÷9=4
【解析】主要考查了乘法口诀的记忆和应用。当因数不相同时,一个乘法口诀对应两个乘法算式和两个除法算式。
7.7×8=56;8×7=56;56÷7=8;56÷8=7
【解析】主要考查了乘法口诀的记忆和应用。当因数不相同时,一个乘法口诀对应两个乘法算式和两个除法算式。
8.3×8=24;8×3=24;24÷3=8;24÷8=3;
6×9=54;9×6=54;54÷6=9;54÷9=6
【解析】主要考查了乘法口诀的记忆和应用。当因数不相同时,一个乘法口诀对应两个乘法算式和两个除法算式。
9.6;6;四六二十四;(2)3;3;三六十八
【解析】主要考查了乘法口诀的记忆和应用。
10.3×4=12、三四十二
【解析】主要考查了乘法口诀的记忆和应用。
11.4×5=20;5×4=20;四五二十
【解析】主要考查了乘法口诀的记忆和应用。
12.3×5=15;5×3=15;15÷3=5;15÷5=3;三五十五
【解析】主要考查了乘法口诀的记忆和应用。当因数不相同时,一个乘法口诀对应两个乘法算式和两个除法算式。
13.4个8;8×4=32(或4×8=32);四八三十二
【解析】主要考查了乘法口诀的记忆和应用。
14.6×5=30;5×6=30;30÷5=6;30÷6=5;五六三十
【解析】主要考查了乘法口诀的记忆和应用。当因数不相同时,一个乘法口诀对应两个乘法算式和两个除法算式。
15.9×4=36;4×9=36;36÷4=9;36÷9= 4;四九三十六
【解析】主要考查了乘法口诀的记忆和应用。当因数不相同时,一个乘法口诀对应两个乘法算式和两个除法算式。
16.15;5;3;15;5;3;15÷3=5;三五十五
【解析】主要考查了乘法口诀的记忆和应用。仔细观察图片,根据图片填空。
17.2个5;5个2;2×5=10(或5×2=10);二五一十
【解析】主要考查了乘法口诀的记忆和应用。仔细观察图片,将图片图形进行不同的分组,然后根据图片填空。
18.5;8;8×5=40;5×8=40;五八四十
【解析】主要考查了乘法口诀的记忆和应用。
19.5×4=20或4×5=20;四五二十
【解析】主要考查了乘法口诀的记忆和应用。数图形个数时用笔尖指着数,一应要认真。
20.3×5=15,5×3=15,15÷3=5,15÷5=3,三五十五
【解析】主要考查了乘法口诀的记忆和应用。数图形个数时用笔尖指着数,一应要认真。
21.5×6=30;30÷5=6;30÷6=5
【解析】主要考查了乘法口诀的记忆和应用。数图形个数时用笔尖指着数,一应要认真。
22.6;2;2×6;6×2
【解析】主要考查了乘法口诀的记忆和应用。数图形个数时用笔尖指着数,一应要认真。
23.4;5;5×4;4×5
【解析】主要考查了乘法口诀的记忆和应用。数图形个数时用笔尖指着数,以防数错。
24.3;3;3×3;3乘3
【解析】主要考查了乘法口诀的记忆和应用。数图形个数时用笔尖指着数,以防数错。
25.3;4;4×3;4乘3
【解析】主要考查了乘法口诀的记忆和应用。数图形个数时用笔尖指着数,以防数错。
26.5×6=30,因此可以摆6个这样的图形。
【解析】解题时应用了6的乘法口诀:五六三十。用小棒摆的是一个五边形,即每摆一个这样的图形,就要5根小棒,那么看30里有几个5,就可以摆几个这样的图形。主要考查了乘法口诀的记忆和应用。
27.
【解析】主要考查了乘法口诀的记忆和应用。根据不同算式应用不同的乘法口诀,然后将相对应的算式、得数和口诀连线。
28.
【解析】根据不同算式应用不同的乘法口诀,然后将相对应的算式、得数和口诀连线。
主要考查了乘法口诀的记忆和应用。
29.(1)20÷5=4,四五二十;(2)6×3=18;(3)6×3=18;(4)24÷4=6
【解析】主要考查了乘法口诀的记忆和应用。仔细阅读问题,提取图片中的信息,然后利用乘法口诀进行计算。
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