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江苏省2020届高三上学期八校联考数学试题 Word版含解析.doc
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江苏省2020届高三上学期八校联考数学试题 Word版含解析 江苏省 2020 届高三 上学 期八校 联考 数学试题 Word 解析
高考资源网() 您身边的高考专家 江苏省2019—2020学年高三上学期八校联考 数学试卷 2019.10 一、填空题(本大题共14小题,每小题5分,共70分,请将答案填写在答题卷相应的位置上.) 1.已知集合A={1},B={1,5},则AB= . 答案:{1,5} 考点:集合的运算 解析:因为集合A={1},B={1,5},所以AB={1,5}. 2.i是虚数单位,复数= . 答案: 考点:复数 解析:. 3.如图伪代码的输出结果为 . S←1 For i from 1 to 4 S←S+i End For Print S 答案:11 考点:算法初步(伪代码) 解析:第一步:S=1+1=2 第二步:S=2+2=4 第三步:S=4+3=7 第四步:S=7+4=11 4.为了解学生课外阅读的情况,随机统计了n名学生的课外阅读时间,所得数据都在[50,150]中,其频率分布直方图如图所示.已知在[50,75)中的频数为100,则n的值为 . 答案:1000 考点:频率分布直方图 解析:100÷(0.004×25)=1000 5.某校有A,B两个学生食堂,若a,b,c三名学生各自随机选择其中的一个食堂用餐,则三人在同一个食堂用餐的概率为 . 答案: 考点:古典概型 解析:a,b,c三名学生各自随机选择其中的一个食堂用餐共有8种情况,其中三人在同一个食堂用餐共有2种情况,故概率为2÷8=. 6.已知是第二象限角,其终边上一点P(x,),且,则x的值为 . 答案:﹣2 考点:三角函数的定义 解析:由终边上一点P(x,),得,解得:,是第二象限角,所以x的值为﹣2. 7.将函数的图像上所有点的横坐标伸长到原来的2倍(纵坐标不变),再将所得的图像向左平移个单位,得到的图像对应的解析式是 . 答案: 考点:三角函数的图像与性质 解析:函数的图像上所有点的横坐标伸长到原来的2倍(纵坐标不变)得y=,将所得的图像向左平移个单位得. 8.已知函数,满足,则 . 答案:7 考点:指对数函数 解析:当a>3时,,得a=7;当a≤3时,,解得a=4>3(舍);所以a的值为7. 9.已知实数a,b满足,则a+b最大值为 . 答案: 考点:基本不等式 解析:由得,由基本不等式得,则可发现,解得,所以a+b最大值为. 10.已知[0,],且,则 . 答案: 考点:三角恒等变换 解析:因为[0,],所以2[0,],所以,因为,即 ,所以(负值已舍去) = =. 11.直角△ABC中,点D为斜边BC中点,AB=,AC=6,,则= . 答案:14 考点:平面向量数量积 解析:以O为坐标建立平面直角坐标系即可,建系后可得A(0,0),B(0,),C(6,0),D(3,),E(1,),所以(1,),(﹣1,),则=﹣1+15=14. 12.已知奇函数满足,若当x(﹣1,1)时,且(0<a<1),则实数 . 答案: 考点:函数奇偶性与周期性 解析:根据,是奇函数,可得是周期为4的函数,所以 因为0<a<1,所以0<1﹣a<1,所以,解得. 13.已知a≠0,函数,(e为自然对数的底数),若存在一条直线与曲线和均相切,则最大值是 . 答案:e 考点:导数的几何意义,导数与切线 解析:因为,,所以,, 设曲线和的切点坐标分别为(,),(,), 则,可得, 代入上式可得:,构造函数,求得最小 值为0,所以的最大值为e. 14.若关于的方程有且仅有3个不同实数解,则实数的取值范围是 . 答案:或 考点:函数与方程 解析:原方程可转化为,令, e 当方程有且只有一个根时,或,发现符合题意, 当方程有且只有两个根时,此时或,且两根(0,e),(,0),此时,解得,综上实数的取值范围是或. 二、解答题(本大题共6小题,共计90分,请在答题纸指定区域内作答,解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤.) 15.(本小题满分14分) 已知集合A=,B=. (1)求集合A; (2)若p:A,q:B,且p是q的充分不必要条件,求实数m的取值范围. 解:(1)集合即为函数定义域,即需----2分,即即---5分,得 -------7分 (2)由,------9分 则----10分 因为p是q的充分不必要条件,所以是的真子集------11分 即需得-------13分 所以实数m的取值范围是------14分 16.(本小题满分14分) 如图,在四棱锥P-ABCD中,PD⊥底面ABCD,底面ABCD是直角梯形,DC∥AB,∠BAD=90°,且AB=2AD=2DC=2PD,E为PA的中点. (1)证明:DE∥平面PBC; (2)证明:DE⊥平面PAB. 证明:(1)设PB的中点为F,连结EF、CF,EF∥AB, DC∥AB,所以EF∥DC,------2分 , 且EF=DC=. 故四边形CDEF为平行四边形,-----4分 可得ED∥CF------5分 又ED平面PBC,CF平面PBC,-------6分 故DE∥平面PBC--------------7分 注:(证面面平行也同样给分) (2)因为PD⊥底面ABCD,AB平面ABCD,所以AB⊥PD 又因为AB⊥AD,PDAD=D,AD平面PAD,PD平面PAD, 所以AB⊥平面PAD----11分 ED平面PAD,故ED⊥AB.-------12分 又PD=AD,E为PA的中点,故ED⊥PA;---------13分 PAAB=A,PA平面PAB,AB平面PAB,所以ED⊥平面PAB----------14分 17.(本小题满分14分) 在△ABC中,角A、B、C的对边分别为a,b,c.已知cosC=. (1)若,求△ABC的面积; (2)设向量=(,),=(,),且∥,b=,求a的值. 解(1)由·=,得abcosC=. ………2分 又因为cosC=,所以ab==. ………4分 又C为△ABC的内角,所以sinC=. 所以△ABC的面积S=absinC=3. ………6分 (2)因为x//y,所以2sincos=cosB,即sinB=cosB. ………………8分 因为cosB≠0,所以tanB=. 因为B为三角形的内角,,------9分 所以B=. ………………10分 所以----12分 由正弦定理,------14分 18.(本小题满分16分) 已知梯形ABCD顶点B,C在以AD为直径的圆上,AD=4米. (1)如图1,若电热丝由三线段AB,BC,CD组成,在AB,CD上每米可辐射1单位热量,在BC上每米可辐射2单位热量,请设计BC的长度,使得电热丝的总热量最大,并求总热量的最大值; (2)如图2,若电热丝由弧,和弦BC这三部分组成,在弧,上每米可辐射1单位热量,在弦BC上每米可辐射2单位热量,请设计BC的长度,使得电热丝辐射的总热量最大. 图1 图2 【解】设, -------1分 (1),------2分, ----------3分 总热量单位--------5分 当时,取最大值, 此时米,总热量最大9(单位).-----6分 答:应设计长为米,电热丝辐射的总热量最大,最大值为9单位.-----7分 (2)总热量单位,,----10分 -----11分 令,即,因,所以,-------12分 当时,,为增函数,当时,,为减函数,----14分 当时,取最大值,此时米.-----15分 答:应设计长为米,电热丝辐射的总热量最大.----16分 19.(本小题满分16分) 设常数R,函数. (1)当a=1时,判断在(0,)上单调性,并加以证明; (2)当a≥0时,研究的奇偶性,并说明理由; (3)当a≠0时,若存在区间[m,n](m<n)使得在[m,n]上的值域为[,],求实数a的取值范围. 解(1)时,且 所以在上递减。 ---3分 法二:,,所以在上递减。 (2)时满足,为偶函数。----4分 时定义域,且,为奇函数。-----6分 时,定义域为因, 定义域不关于原点对称----7分,因此既不是奇函数也不是偶函数。-----8分 (3) ①当时,在和上递减 则两式相减得再代入得(*)此方程有解,如 因此满足题意。----------11分 ②当时,在递增,有题意在上的值域为 知即是方程的两根 即方程有两不等实根, 令即有两不等正根。--------13分 即需------15分 综上-----------------16分 20.(本小题满分16分) 设函数(x>0,a,bR). (1)当b=0时,在[1,)上是单调递增函数,求a的取值范围; (2)当a﹣b=1时,讨论函数的单调区间; (3)对于任意给定的正实数a,证明:存在实数,使得. 解:(1) 当时,; 因在上是单调递增函数,则,即对恒成立, 则. ………1分 而当,,故.故的取值范围为. ………3分 (2) 当时,,. ①当时, 令,得,令,得, 则 的单调递增区间为,递减区间为; ……5分 ②当时,. 令得,,或, 令得, , 则 的单调递增区间为,,递减区间为; ……7分 ③当时,,当且仅当取“=”. 则的单调递增区间为,无减区间. ……8分 ④当时,. 令得,,或,令得, , 则 的单调递增区间为,,递减区间为; ……9分 当时,,令得,,令得, , 综上所述,当时,单调递增区间为,递减区间为; 当时,单调递增区间为,,递减区间为; 当时,单调递增区间为,无减区间; 当时,单调递增区间为,,递减区间为; 当时,单调递增区间为,递减区间为,…10分 (3)先证. 设,,则, ,,则在单调递增; ,,则在单调递减; 则,故. ………12分 取法1:取=,其中为方程的较大根. 因=,则, 因=,则, 故 所以对于任意给定的正实数,存在实数,使得 . ………16分 取法2:取=,则, 则. 对于任意给定的正实数,所以存在实数,使得 . ………16分 附加题 21.【选做题】本题包括三小题,每小题10分. 请选定其中两题(将所选题空白框涂黑),并在相应的答题区域内作答,若多做,则按作答的前两题评分.解答时应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤. .[选修4 - 2:矩阵与变换] 已知矩阵,其中,若点在矩阵的变换下得到点,(1)求实数的值; (2)求矩阵的特征值及其对应的特征向量. 解:(1)由=, ∴,解得. ………4分 (2)由(1)知,则矩阵的特征多项式为 令,得矩阵的特征值为与3. …………6分 当时, ,解得 ∴矩阵的属于特征值的一个特征向量为; …………8分 当时, ,解得 ∴矩阵的属于特征值3的一个特征向量为. …………10分 .[选修4 - 4:坐标系与参数方程] 以坐标原点为极点,x轴的正半轴为极轴,且在两种坐标系中取相同的长度单位,建立极坐标系,判断直线(为参数)与圆的位置关系. 解:把直线方程化为普通方程为. …………………3分 将圆化为普通方程为, 即. ………………………………………………………………6分 圆心到直线的距离-------8分 所以直线与圆相切.…………………………………………………………………10分 .[选修4 - 5:不等式选讲] 已知a、b、c是正实数,求证:++≥++. 法一:因为均为正数,则 法二:由2+2+2≥0,得2-2≥0, ∴++≥++.(10分) 【必做题】第22,23题,每小题10分,计20分. 请把答案写在答题纸的指定区域内,解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 22.甲、乙两个篮球运动员互不影响地在同一位置投球,命中率分别为与,且乙投球2次均未命中的概率为. (Ⅰ)求乙投球的命中率; (Ⅱ)若甲投球1次,乙投球2次,两人共命中的次数记为,求的分布表和数学期望. 解:(Ⅰ)设“甲投球一次命中”为事件A,“乙投球一次命中”为事件B 由题意得 解得或(舍去),所以乙投球的命中率为--------3分 (Ⅱ)由题设和(Ⅰ)知 可能的取值为0,1,2,3,-----------------4分 故---------------5分 --------------6分 ------------7分 ---------------8分 的分布表为 0 1 2 3 --------------9分 的数学期望----------------10分 23.设是给定的正整数,有序数组同时满足下列条件: ① ,; ②对任意的,都有. (1)记为满足“对任意的,都有”的有序数组的个数,求; (2)记为满足“存在,使得”的有序数组的个数,求. 解:(1)因为对任意的,都有, 所以;(3分) (2)因为存在,使得, 所以或,设所有这样的为, 不妨设,则(否则); 同理,若,则,------5分 这说明的值由的值(2或2)确定, 又其余的对相邻的数每对的和均为0, 所以,------7分 .(------10分) 高考资源网版权所有,侵权必究!

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