2023年政教处工作计划合集汇总范文.docx

政教处工作方案合集汇总 政教处工作方案多篇合集汇总为，但愿对你的学习工作带来帮助。 为坚持以全面提高全校学生的思想道德素养和文明素养为目标，进一步整合教育教学资源，政教处做好方案是必不可少的。今天小编在这给大家带来政教处工作方案，接下来我们共同阅读吧! 一、指导思想 坚持以全面提高全校学生的思想道德素养和文明素养为目标，进一步整合德育资源，构建学校德育体系，以爱国教育、平安教育、养成教育、法制教育、心理健康教育、环境教育等为重点，创立蓬勃向上、文明、和谐、有序的校园，不断增强我校德育工作的针对性和实效性，确保省级示范高中荣光。 二、工作目标 围绕一个中心—“以效劳教学为中心〞; 抓住两个重点—“加强学生的养成教育〞、“加强校园常规管理〞。 三、工作措施 (一)德育队伍建设化 1、以师德建设推动学校德育工作。重点抓好教师群体的道德素养和人文素养，在严格抓学习、纪律、行为标准的前提下，大力提倡情感教育，防止教师简单粗暴的对待学生，坚决杜绝体罚和变相体罚学生的行为。 2、加强学校德育工作的组织领导和完善德育工作网络。实行校长全面负责，分管副校长主抓，政教处、综治办组织实施，年级主任、班主任、团干部、心理健康老师、政治老师为骨干，全体教职工为根底共同参与的学校德育工作网络。 (1)加强政教处德育干部队伍建设和德育理论学习和德育研究，创新性地开展德育工作，以提高工作有效性和针对性。 (2)配合团委加强团队、学生会干部队伍的建设，注重对学生干部的培养。 (3)抓好年级委员会、班主任队伍建设。健全和完善三穗民高班主任工作绩效考核方案，坚持每月至少一次班主任例会制度，每周年级主任例会制度。 (4)各班要加强班集体建设，尤其加强班级精细化管理，建立强有力的班干部队伍，并根据班级实际制定切实可行的班规、班纪和班级目标、任务。 (5)配合办公室加强心理健康教育，培养学生健全的人格。邀请专家为学生、家长、教师，特别是高三学生和家长作家庭教育报告会。 (二)德育宣传经常化 1、根据中学生守那么、中小学生日常行为标准、三穗民高学生在校一日常规、德 育读本等，通过宣传栏、橱窗、标语、黑板报等宣传形式，开展养成教育、爱国教育、平安教育、法制教育、心理健康教育、环境教育，丰富学生的学习生活，陶冶学生的道德情操，增强学生的社会责任感。 2、注重学科渗透，提高育人效果。在各科教学方案和教案中具体表达德育内容，做到既教书又育人，真正表达“润物无声〞的教育效果，创设“全员育人〞的教育格局。 3、开掘社会和家庭教育资源，提升教育特色。 (1)充分发挥家长委员会的作用。倾听家长的意见和建议，贯彻学校的教育要求;充分利用家长座谈会配合学校教育，形成教育合力。 (2)挖掘社会教育资源，在上级主管部门允许情况下有方案的开展校外教育活动，让学生走进社会、融入社会，并在活动的参与、体验中提升素养。 (三)德育活动专题化 德育活动的开展，有利于学生良好行为习惯的养成，我校继续有组织、有方案地开展专题化的主题活动，丰富学生的生活，展示学生的才华，培养学生的能力，陶冶学生的情操。 1、开展“行为标准养成教育月〞活动。新学期伊始，为了严格学校管理，培养学生养成良好文明的行为习惯、生活习惯、学习习惯，进一步培养、提升学生的道德意识和高尚情操，创立文明健康、温馨和谐的美好校园，在全校范围内集中开展“行为标准养成、终身受益无穷〞活动。 2、开展法制平安宣传教育。充分利用黑板报、宣传栏、校园播送、师生集会等形式对师生进行法治平安知识教育。 3、开展理想、心理健康教育活动。主要以人际关系心理教育、考试心理教育、青春期教育为突破口，让学生形成自我调节的控制能力，正确处理好男、女同学的间的交往。 (四)德育常规精细化 1、重视和加强对“问题学生〞跟踪帮教工作。 2、继续推行“三值日〞制度(行政值日、教师值日、学生值日)，加强对学生仪容仪表、言谈举止的检查，逐步养成良好的生活习惯、学习习惯、文明礼貌习惯，做到在“严〞上下工夫，在“细〞上做文章，在“精〞上求开展。 3、加强常规管理和行为标准教育。 4、坚持勤查勤访。全体班主任，要勤到班、勤家访、勤谈心。做到：学生的不良现象，通过谈心去解决;学生情绪低落，通过谈心去鼓励;学生的突出问题，通过谈心去温暖;不做事后“消防员〞。 5、加强主题班会的开展。 6、加强校园环境卫生整洁化。 7、加强学生宿舍管理。 ①建立、健全学生宿舍管理制度。②加强住宿生教育，培养住宿生良好的生活习惯。③班主任积极参与宿舍管理。④加强学生宿舍文化建设，打造“温馨寝室〞“文明寝室〞。 (五)德育文化阵地化 1、加强校园文化建设，做到净化、绿化、美化、教育化。 2、举行第五届播送体操比赛。 3、举行第六届田径运动会。 (六)平安工作责任化 树立“平安无小事，责任重于泰山〞理念， 1、与八弓派出所建立平安小编络; 2、健全各项平安工作制度，做到有预案、有措施。 3、健全护校队、应急队等平安工作小分队。 4、定期进行平安检查，发现隐患及时整改。 5、多途径加强平安宣传与教育 总之，要积极探索新思路、新方法，增强德育工作的稳定性、实效性和创新性，实现学校德育的可持续开展。 一、指导思想 坚持以全面提高全校学生的思想道德素养和礼貌素养为目标，进一步整合德育资源，构建学校德育体系，以爱国教育、平安教育、养成教育、法制教育、心理健康教育、环境教育等为重点，建立蓬勃向上、礼貌、和谐、有序的校园，不断增强我校德育工作的针对性和实效性，确保省级示范高中荣光。 二、工作目标 围绕一个中心—“以效劳教学为中心〞; 抓住两个重点—“加强学生的养成教育〞、“加强校园常规管理〞。 三、工作措施 (一)德育队伍建设化 1、以师德建设推动学校德育工作。重点抓好教师群体的道德素养和人文素养，在严格抓学习、纪律、行为标准的前提下，大力提倡情感教育，防止教师简单粗暴的对待学生，坚决杜绝体罚和变相体罚学生的行为。 2、加强学校德育工作的组织领导和完善德育工作网络。实行校长全面负责，分管副校长主抓，政教处、综治办组织实施，年级主任、班主任、团干部、心理健康老师、政治老师为骨干，全体教职工为根底共同参与的学校德育工作网络。 (1)加强政教处德育干部队伍建设和德育理论学习和德育研究，创新性地开展德育工作，以提高工作有效性和针对性。 (2)配合团委加强团队、学生会干部队伍的建设，注重对学生干部的培养。 (3)抓好年级委员会、班主任队伍建设。健全和完善三穗民高班主任工作绩效考核方案，坚持每月至少一次班主任例会制度，每周年级主任例会制度。 (4)各班要加强班群众建设，尤其加强班级精细化管理，建立强有力的班干部队伍，并根据班级实际制定切实可行的班规、班纪和班级目标、任务。 (5)配合办公室加强心理健康教育，培养学生健全的人格。邀请专家为学生、家长、教师，个性是高三学生和家长作家庭教育报告会。 (二)德育宣传经常化 1、根据中学生守那么、中小学生日常行为标准、三穗民高学生在校一日常规、德育读本等，透过宣传栏、橱窗、标语、黑板报等宣传形式，开展养成教育、爱国教育、平安教育、法制教育、心理健康教育、环境教育，丰富学生的学习生活，陶冶学生的道德情操，增强学生的社会职责感。 2、注重学科渗透，提高育人效果。在各科教学方案和教案中具体表达德育资料，做到既教书又育人，真正表达“润物无声〞的教育效果，创设“全员育人〞的教育格局。 3、开掘社会和家庭教育资源，提升教育特色。 (1)充分发挥家长委员会的作用。倾听家长的意见和推荐，贯彻学校的教育要求;充分利用家长座谈会配合学校教育，构成教育合力。 (2)挖掘社会教育资源，在上级主管部门允许状况下有方案的开展校外教育活动，让学生走进社会、融入社会，并在活动的参与、体验中提升素养。 (三)德育活动专题化 德育活动的开展，有利于学生良好行为习惯的养成，我校继续有组织、有方案地开展专题化的主题活动，丰富学生的生活，展示学生的才华，培养学生的潜力，陶冶学生的情操。 1、开展“行为标准养成教育月〞活动。新学期伊始，为了严格学校管理，培养学生养成良好礼貌的行为习惯、生活习惯、学习习惯，进一步培养、提升学生的道德意识和高尚情操，建立礼貌健康、温馨和谐的完美校园，在全校范围内集中开展“行为标准养成、终身受益无穷〞活动。 2、开展法制平安宣传教育。充分利用黑板报、宣传栏、校园播送、师生集会等形式对师生进行法治平安知识教育。 3、开展理想、心理健康教育活动。主要以人际关系心理教育、考试心理教育、青春期教育为突破口，让学生构成自我调节的控制潜力，正确处理好男、女同学的间的交往。 (四)德育常规精细化 1、重视和加强对“问题学生〞跟踪帮教工作。 2、继续推行“三值日〞制度(行政值日、教师值日、学生值日)，加强对学生仪容仪表、言谈举止的检查，逐步养成良好的生活习惯、学习习惯、礼貌礼貌习惯，做到在“严〞上下工夫，在“细〞上做文章，在“精〞上求开展。 3、加强常规管理和行为标准教育。 4、坚持勤查勤访。全体班主任，要勤到班、勤家访、勤谈心。做到：学生的不良现象，透过谈心去解决;学生情绪低落，透过谈心去鼓励;学生的突出问题，透过谈心去温暖;不做事后“消防员〞。 5、加强主题班会的开展。 6、加强校园环境卫生整洁化。 7、加强学生宿舍管理。 ①建立、健全学生宿舍管理制度。②加强住宿生教育，培养住宿生良好的生活习惯。③班主任用心参与宿舍管理。④加强学生宿舍文化建设，打造“温馨寝室〞“礼貌寝室〞。 (五)德育文化阵地化 1、加强校园文化建设，做到净化、绿化、美化、教育化。 2、举行第五届播送体操比赛。 3、举行第六届田径运动会。 (六)平安工作职责化 树立“平安无小事，职责重于泰山〞理念， 1、与八弓派出所建立平安小编络; 2、健全各项平安工作制度，做到有预案、有措施。 3、健全护校队、应急队等平安工作小分队。 4、定期进行平安检查，发现隐患及时整改。 5、多途径加强平安宣传与教育 总之，要用心探索新思路、新方法，增强德育工作的稳定性、实效性和创新性，实现学校德育的可持续开展。 一、指导思想 本学年学校工作要以xxx理论、“三个代表〞重要思想和科学开展观为统领，以党的__届三中全会精神为指导，认真贯彻落实中央省市区有关教育事业开展的指示精神，以打造“标准、高质教育〞为总目标，以全面开启“美丽学校〞创立工作为载体，丰富对“美丽〞内涵的理解，孕育和塑造学校“美丽〞文化，推进学校各项工作全新开展。全面提升学校办学品质，构建师生和谐校园，促进学生健康成长，努力办好让人民满意的学校。 树立“回归生活、回归生命;重塑伦理、重建理想;平实朴素、扎实推进〞的德育工作理念。以根底文明行为的养成教育为抓手，不断增强德育工作的实效性;积极开掘学校德育领域新亮点，不断增强德育工作的时效性。努力在实践中提高德育工作的整体水平，使学校的德育工作能够常抓常新。为建设文明幸福新__作出我们教育工作者应有的奉献。 二、工作思路 1.充分认识德育在学校工作中的重要地位，抛弃德育“空对空〞的错误观念，将“育人〞与“教书〞两者和谐统一，有机结合。 2.建设一支具有师风正、师德好、师能强，充满生机活力、合作进取的干部教师队伍，为德育工作提供扎实的根底保障。 3.创新管理举措，放低工作重心，抓准解决问题的落脚点，切实培养学生良好的行为习惯。 4.积极营造学校特色文化，在传承中求开展，创设具有鲜明特色的校园文化气氛。 5.建好家长学校，发挥家庭教育的特殊作用，补充学校德育的“盲点〞，以期到达“1+1>2〞的效果。 6.重视学生心理健康教育，树立“健康>德性>学业〞的育人观，让每一个学生都成为“阳光少年〞。 7.开展特色活动，丰富学生的校园生活，让学校成为孩子们最向往的地方。 三、工作举措 ㈠抓好队伍建设 强化责任意识 1.要大力提高师德水准。要引导教师从“经师〞向“人师〞转变，因为教师是学校德育工作的主体力量，培养高素质的人才必须有高素质的教师，教师的师德状况如何，直接影响学校的校风、教风、学风建设和教育质量的提高。我们希望教师有这样的品行——自己就是典范。常言道：教育者必