河北省衡水中学2018届高三考前自主复习作业箭在弦上(六)理科综合生物试卷一、选择题].下列有关T2噬菌体、硝化细菌和水绵的叙述,正确的是A.T2噬菌体和硝化细菌既属于细胞层次也属于个体层次B.T2噬菌体和硝化细菌都能通过有氧呼吸将有机物彻底氧化分解C.硝化细菌和水绵都具有双层膜的细胞器且都能合成有机物D.T2噬菌体、硝化细菌和水绵所属的生态系统组成成分不同2.对细胞结构、成分的探究过程中,往往需要用水进行处理。下列相关说法错误的是A.检测脂肪时,对花生子叶薄片染色后,先用吸水纸吸去染液,再滴淸水洗去浮色B.观察DNA、RNA分布的实验中,水解处理后,需要用蒸馏水的缓水流冲洗载玻片C.观察细胞有丝分裂的实验中,解离后的根尖需要放入盛有淸水的玻璃皿中漂洗D.用高倍显微镜观察叶绿体的实验中,临时装片中的叶片要随时保持有水状态3.基因在转录形成mRNA时,有时会形成难以分离的DNA-RNA杂交区段,这种结构会影响DNA复制,转录和基因的稳定性。以下说法正确的是A.DNA复制和转录的场所在细胞核中B.DNA-RNA杂交区段最多存在5种核苷酸C.正常基因转录时不能形成DNA—RNA杂交区段D.mRNA难以从DNA上分离可能跟碱基的种类和比例有关4.榕树依赖专一的榕小蜂传粉,榕小蜂借助榕树部分雌花的子房产卵,被产卵的子房会终止发育,并且二者在形态结构上出现了许多适应性特化。榕树雌花内共存着一种只产卵不传粉的欺骗性榕小蜂。榕树雌花期,传粉者和欺骗者同时被吸引,即使有充足雌花资源,两种榕小蜂均不会产完所有卵。下列叙述不正确的是A.欺骗性榕小蜂的存在,会抑制传粉榕小蜂的产卵和传粉量B.若没有传粉榕小蜂的存在,榕树将无法通过种子进行繁殖C.传粉榕小蜂大量利用雌花资源产卵,能使榕树更有效地繁殖D.榕树与传粉榕小蜂,组成了动植物界经典的协同进化关系5.下图中甲、乙、丙代表的是某种结构或物质,下列叙述与图示不符的是A.若甲乙丙分别表示二倍体植株、花药、单倍体苗,则丙一般含有一个染色体组,③可表示秋水仙素处理B.若甲乙丙分别表示根尖、愈伤组织、植物体,则①②分别表示脱分化和再分化C.若甲乙丙分别表示抗原、B细胞、浆细胞,则①需要糖被的参与,②表示细胞增殖和分化,③表示抗体D.若甲乙丙分别表示下丘脑、垂体、甲状腺,则①为促甲状腺激素,③表示激素的反馈调节作用6.下图表示碳循环的部分过程。下列叙述不正确的是A.生产者、消费者和分解者均参与过程①,但只有生产者可参与过程②B.可以通过植树造林增强过程②减少大...