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2019
江西省
广东省
联考
12
教学质量
检测
考试
数学
试题
解析
2019届江西省、广东省百校联考高三12月教学质量检测考试数学(文)试题
一、单选题
1.已知集合A={1,2,3,4,5},B={x|x=2n,n∈A},则A∩B=( )
A.{4} B.{2,4} C.{1,3,5} D.{1,2,3,4,5}
【答案】B
【解析】利用交集定义直接求解.
【详解】
解:∵集合A={1,2,3,4,5},
B={x|x=2n,n∈N},
∴A∩B={2,4}.
故选:B.
【点睛】
本题考查交集的求法,考查交集定义等基础知识,是基础题.
2.已知i为虚数单位,下列运算结果为实数的是( )
A.i•(1+i) B.i2•(1+i) C.i•(1+i)2 D.i2•(1+i)2
【答案】C
【解析】直接利用复数代数形式的乘除运算化简得答案.
【详解】
解:i•(1+i)=﹣1+i,
i2•(1+i)=﹣1﹣i,
i•(1+i)2=i•2i=﹣2,
i2•(1+i)2=﹣1•2i=﹣2i.
∴运算结果为实数的是C.
故选:C.
【点睛】
本题考查复数代数形式的乘除运算,考查计算能力,是基础题.
3.已知p:﹣1<x<2,q:2x2﹣x﹣3<0,则p是q的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件
【答案】B
【解析】求出不等式的等价条件,结合不等式的关系,利用充分条件和必要条件的定义进行判断即可.
【详解】
解:由2x2﹣x﹣3<0得(x+1)(2x﹣3)<0,
得﹣1<x,
则p是q的必要不充分条件
故选:B.
【点睛】
本题主要考查充分条件和必要条件的判断,二次不等式的解法,理解不等式的关系是解决本题的关键.
4.已知函数f(x)为奇函数,当x>0时,f(x)=2x+x2,则f(﹣2)=( )
A. B.﹣8 C. D.8
【答案】B
【解析】根据f(x)是奇函数即可得出f(﹣2)=﹣f(2),而根据x>0时,f(x)=2x+x2,即可得出f(2)=8,从而求出f(﹣2)=﹣8.
【详解】
解:∵f(x)为奇函数,当x>0时,f(x)=2x+x2;
∴f(﹣2)=﹣f(2)=﹣(4+4)=﹣8.
故选:B.
【点睛】
本题考查奇函数的定义,以及已知函数求值的方法,考查转化能力.
5.中国和印度是当今世界上两个发展最快且是最大的发展中国家,为了解两国经济的发展情况,收集了2008年至2017年两国GDP年度增长率,并绘制成如图折线图,则下列结论不正确的是( )
A.2010年,两国GDP年度增长率均为最大
B.2014年,两国GDP年度增长率几乎相等
C.这十年内,中国比印度的发展更为平稳一些
D.2015年起,印度GDP年度增长率均比中国大
【答案】D
【解析】根据折线图进行判断即可.
【详解】
解:由折线图可知两国GDP年度增长率均在2010年达到最大值,故A正确;
在2014年,两国GDP年度增长率几乎相等,故B正确;
在这十年间,中国GDP年度增长率变化不大,而印度GDP年度增长率变化较大,故C正确;
由折线图可知在2017年,印度GDP年度增长率低于中国,故D错误.
故选:D.
【点睛】
本题考查了数据统计,考查折线图的意义,考查数据分析能力,属于基础题.
6.在△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,若a=2,B=30°,△ABC的面积为,则b=( )
A. B.1 C. D.4
【答案】C
【解析】由已知利用三角形的面积公式可求c的值,根据余弦定理可求b的值.
【详解】
解:∵a=2,B=30°,△ABC的面积为acsinB,
∴c=2,
∴由余弦定理可得:b.
故选:C.
【点睛】
本题主要考查了三角形的面积公式,余弦定理在解三角形中的综合应用,属于基础题.
7.函数y在其定义域内的大致图象为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】判断函数的奇偶性和对称性,利用导数明确函数在上的单调性.
【详解】
解:函数的定义域为{x|x≠0},
f(﹣x)f(x),则函数f(x)为奇函数,图象关于原点对称,排除C,
当时, ,
∴,
即在 上单调递减,排除B,D
故选:A.
【点睛】
本题主要考查函数图象的识别和判断,利用函数的奇偶性和极限思想,利用排除法是解决本题的关键.
8.已知函数f(x)=2sin(2x+θ)(|θ|)的图象经过(,1),则f(x)的图象( )
A.关于点(,0)对称 B.关于直线x对称
C.关于点(,0)对称 D.关于直线x对称
【答案】B
【解析】根据函数过定点,求出θ的大小,结合三角函数的单调性求出对称轴和对称中心方程进行判断即可.
【详解】
解:∵f(x)的图象经过(,1),
∴f()=2sin(2θ)=1,
即sin(θ),
∵|θ|,
∴θ,则θ,
则θ,即θ,
则f(x)=2sin(2x),
由2xkπ,得x,k∈Z,即对称中心为(,0),k∈Z,
由2xkπ,得x,k∈Z,即对称轴方程为x,k∈Z,
当k=0时,对称轴方程为x,
故选:B.
【点睛】
本题主要考查三角函数解析式以及性质判断,求出θ的值,利用三角函数的对称性是解决本题的关键.
9.已知圆锥的轴截面是边长为2的正三角形,若该圆锥的顶点与底面圆周均在同一个球面上,则这个球的表面积为( )
A.π B.π C.π D.12π
【答案】C
【解析】取圆锥的轴截面,得出轴截面的外接圆半径等于圆锥的外接球半径,然后利用正弦定理可计算出球的直径,最后利用球体的表面积公式可得出答案.
【详解】
解:如下图所示,
取圆锥的轴截面,则该轴截面等边△ABC的外接圆圆心即为圆锥的外接球球心,且△ABC外接圆半径等于圆锥的外接球半径,
设球的半径为R,由正弦定理得,
因此,这个球的表面积为,
故选:C.
【点睛】
本题考查球体的表面积的计算,解决本题的关键在于充分利用圆锥轴截面的几何性质来求解,考查推理能力与计算能力,属于中等题.
10.已知A、B分别为椭圆C:1(a>b>0)的右顶点与上顶点,F是C的左焦点,若FB⊥AB,则该椭圆的离心率为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】利用椭圆的性质结合勾股定理转化求解即可.
【详解】
解:A、B分别为椭圆C:1(a>b>0)的右顶点与上顶点,F是C的左焦点,若FB⊥AB,
可得:a2+b2+b2+c2=(a+c)2,即:2ac=2b2=2a2﹣2c2,
可得e2+e﹣1=0,解得e,e(舍去).
故选:B.
【点睛】
本题考查椭圆的简单性质的应用,离心率的求法,考查转化思想以及计算能力.
11.某正三棱柱的三视图如图所示,正三棱柱表面上的点M、N分别对应正视图上的点A,B,若在此正三棱柱侧面上,M经过三个侧面到达N的最短距离为6,则当此正三棱柱的侧面积取得最大值时,它的高为( )
A. B.2 C.3 D.4
【答案】C
【解析】由三视图还原原几何体正三棱柱,设正三棱柱底面边长为a,高为b,由已知求得.再由基本不等式求最值得答案.
【详解】
解:由三视图还原原几何体正三棱柱如图,
设正三棱柱底面边长为a,高为b,
则,即.
∴,
即ab≤6,当且仅当,即b时,
三棱柱侧面积有最大值S=3ab=18.
故选:C.
【点睛】
本题考查由三视图求面积、体积,关键是由三视图还原原几何体,考查多面体表面距离最小值的求法,是中档题.
12.若函数f(x),的值域是[﹣1,1],则实数a的取值范围是( )
A.(﹣∞,] B.(﹣∞,﹣1]
C.[﹣1,1] D.(﹣∞,﹣1]∪[1,+∞)
【答案】B
【解析】这是一道分段函数的最值问题,可利用分类讨论来解答,注意分段函数的值域是每个分支函数的值域的并集.
【详解】
解:当x≥a,y=sinx的值域为[﹣1,1],而y=f(x)的值域也恰好是[﹣1,1],这说明:函数的值域是[﹣1,1]的一个子集.
则有,a≤﹣1.
故选:B.
【点睛】
本题考查了分段函数的最值问题,利用数形结合思想能够直观,形象地解答问题.
二、填空题
13.若倾斜角为α的直线l与曲线y=ex+x相切于点(0,1),则sin2α=_____.
【答案】
【解析】由条件通过导数求出切线的斜率,利用同角三角函数的基本关系,求得sin2α的值.
【详解】
解:y′=ex+1,
故y′|x=0=2,
即tanα=2,
则sin2α
,
故答案为:.
【点睛】
本题主要考查函数的导数的运算,切线的斜率的求法,同角三角函数的基本关系,属于基础题.
14.已知x,y满足约束条件,则目标函数z=y﹣2x的最大值为_____.
【答案】5
【解析】作出不等式组对应的平面区域,利用目标函数的几何意义,求最大值.
【详解】
作出x,y满足约束条件对应的平面区域如图(阴影部分):
由z=y﹣2x得y=2x+z,
平移直线y=2x+z,
由图象可知当直线y=2x+z经过点C时,直线y=2x+z的截距最大,此时z最大.
由,解得C(﹣4,﹣3),
代入目标函数得z=﹣3﹣2×(﹣4)=5,
即z=y﹣2x的最大值是5.
故答案为:5.
【点睛】
本题主要考查线性规划的应用,利用目标函数的几何意义,结合数形结合的数学思想是解决此类问题的基本方法.
15.某中学“主持朗诵”社团的成员中,分别有高一、高二、高三年级各1、2、3名表达与形象俱佳的学生,在该校“元旦节目汇演”中,要从这6名学生中选取两人担任节目主持人,则至少有一个是高三学生的概率是_____.
【答案】
【解析】设高三的3位同学为A1,A2,A3,高二的2位同学为B1,B2,高一的1位同学为C1,列举可得总的基本事件有15个,符合条件的有12个,由概率公式可得.
【详解】
解:设高三的3位同学为A1,A2,A3,高二的2位同学为B1,B2,高一的1位同学为C1,
则从六位同学中抽两位同学有15种可能,列举如下:
(A1,A2),(A1,A3),(A1,B1),(A1,B2),
(A1,C1),(A2,A3),(A2,B1),(A2,B2),
(A2,C1),(A3,B1),(A3,B2),(A3,C1),
(B1,B2),(B1,C1),(B2,C1),
其中高三的3位同学至少一位同学参加县里测试的有:
(A1,A2),(A1,A3),(A1,B1),(A1,B2),
(A1,C1),(A2,A3),(A2,B1),(A2,B2),
(A2,C1),(A3,B1),(A3,B2),(A3,C1),
12种可能.
∴高二至少有一名学生参加县里比赛的概率为:
故答案为:.
【点睛】
本题考查列举法计算基本事件数及事件发生的概率,属基础题.
16.在平面四边形ABCD中,AB⊥BC,∠BCD=120°,△ABD是边长为2的正三角形,E是AB边上的动点,则•的最小值为_____.
【答案】
【解析】将四边形放入坐标系,结合三角函数定义求出对应点的坐标,利用向量数量积公式转化为一元二次函数进行求求解即可.
【详解】
解:当四边形ABCD放入平面直角坐标系,
∵AB⊥BC,∠BCD=120°,△ABD是边长为2的正三角形,
∴D(2cos30°,2sin30°),即D(,1),
∵∠CDB=90°﹣60°=30°,∠BCD=120°
∴∠CDB=30°,即△BCD是等腰三角形,
取BD的中点E,
则BE=1,
则cos30°,
即BC,即C(,0),
设E(0,b),0≤b≤2,
则(,b﹣1),(,b),
则•(,b﹣1)•(,b)=2+b(b﹣1)=b2﹣b+2
=(b)2+2═(b)2,
∴当b时,数量积取得最小值,
故答案为:
【点睛】
本题主要考查向量数量积的应用,建立坐标系,利用坐标法转化为一元二次函数是解决本题的关键.
三、解答题
17.已知数列{an}的前n项和Sn=2an﹣1.
(1)求数列{an}的通项公式;
(2)若数列{bn}满足bn=an•log2an+1,求数列{bn}的前n项和Tn.
【答案】(1)an=2n﹣1(2)Tn=1+(n﹣1)•2n
【解析】(1)运用数列的递推式,结合等比数列的定义和通项公式,可得所求通项;
(2)求得bn=an•log2an+1=n•2n﹣1,由数列的错位相减法求和,以及等比数列的求和公式,计算可得所求和.
【详解】
(1)Sn=2an﹣1,可得n=1时,a1=S1=2a1﹣1,即有a1=1,
n≥2时,an=Sn﹣Sn﹣1=2an﹣2an﹣1,即为an=2an﹣1,
可得{an}为首项为1,公比为2的等比数列,
可得an=2n﹣1;
(2)bn=an•log2an+1=n•2n﹣1,
前n项和Tn=1•20+2•21+…+n•2n﹣1,
2Tn=1•2+2•22+…+n•2n,
相减可得﹣Tn=1+2+…+2n﹣1﹣n•2n
n•2n,
化简可得Tn=1+(n﹣1)•2n.
【点睛】
本题考查数列的通项公式的求法,注意运用数列的递推式,考查数列的求和方法:错位相减法,考查化简运算能力,属于基础题.
18.如图,已知矩形ABCD中,AB=2,AD=1.将矩形沿对角线BD折起,使A移到点P,P在平面BCD上的投影O恰好落在CD边上.
(1)证明:DP⊥平面BCP;
(2)求点O到平面PBD的距离.
【答案】(1)证明见解析(2)
【解析】(1)由已知可证BC⊥CD,DA⊥AB,由A点移动到了P点,可证PD⊥PB,过P点作PO⊥CD,利用PO⊥面BCD,可证BC⊥面PCD,利用线面垂直的性质得BC⊥PD,根据线面垂直的判定定理可证PD⊥面PBC.
(2)连接OB,由(1)可知DP⊥PC,可求PC,可证OP⊥CD,由DC•PO=DP•PC,解得OP,OC的值,可得S△ODB,设点O到平面PBD的距离为h,可得S△DPB=S△ABD=1,根据VP﹣DOB=VO﹣DPB,即可解得h的值.
【详解】
(1)∵四边形ABCD为矩形,
∴BC⊥CD,DA⊥AB,
∵A点移动到了P点,
∴PD⊥PB,
又∵P点在平面BCD上的射影在CD上,
∴过P点作PO⊥CD,
∴PO⊥面BCD,
∴BC⊥面PCD,可得:BC⊥PD,
∴PD⊥面PBC,
(2)连接OB,由(1)可知DP⊥平面BCP,PC⊂平面BCP,
所以DP⊥PC,
即PC,
由(1)可知OP⊥平面BCD,
而CD⊂平面BCD,
所以OP⊥CD,
由DC•PO=DP•PC,解得:OP,
所以OC,
可得:OD,BD,sin∠ODB,
可得S△ODBsin∠ODB,
设点O到平面PBD的距离为h,可得S△DPB=S△ABD=1,
因为VP﹣DOB=VO﹣DPB,
所以S△DOB•POS△DPB•h,
可得:h,解得h.
即点O到平面PBD的距离.
【点睛】
本题是对线面垂直的判定和性质以及三棱锥的体积计算的综合考查,考查了转化思想和数形结合思想的应用,解题时要认真审题,注意空间思维能力的培养,属于中档题.
19.如图是某创业公司2017年每月份公司利润(单位:百万元)情况的散点图:为了预测该公司2018年的利润情况,根据上图数据,建立了利润y与月份x的两个线性回归模型:①0.94+0.028;②0.96+0.032lnx,并得到以下统计值:
模型①
模型②
残差平方和(yi)2
0.000591
0.000164
总偏差平方和(yi)2
0.006050
(1)请利用相关指数R2判断哪个模型的拟合效果更好;
(2)为了激励员工工作的积极性,公司每月会根据利润的情况进行奖惩,假设本月利润为y1,而上一月利润为y2,计算z,并规定:若z≥10,则向全体员工发放奖金总额z元;若z<10,从全体员工每人的工资中倒扣10﹣z元作为惩罚,扣完为止,请根据(1)中拟合效果更好的回归模型,试预测208年4月份该公司的奖惩情况?(结果精确到小数点后两位)
参考数据及公式:1.73,2.24,1n2≈0.69,1n3≈1.10,ln5≈1.61.相关指数R2=1.
【答案】(1)模型②0.96+0.032lnx,的拟合效果更好,详见解析(2)预测2018年4月份公司应该向全体员工发放10.56万元的奖金总额
【解析】(1)根据所给数据,分别计算出两种回归方程的相关指数,比较即可.
(2)由(1)知模型②的拟合效果更好,利用模型②预报4月份和3月份的利润y2,y1,代入公式求出z分析即可.
【详解】
设模型①②的相关指数分别为,,
则10.902314,10.97289,
所以,所以模型②0.96+0.032lnx,的拟合效果更好.
(2)由(1)知,模型②0.96+0.032lnx,的拟合效果更好.
则2018年4月份公司的利润的预报值为:y1=0.96+0.032ln16=0.96+0.032×4×ln2≈1.04832(百万元),
2018年3月份公司的利润预报为:y2=0.96+0.32ln15=0.96+0.032(ln3+ln5)≈1.04672(百万元),
所以z=0.1y1+0.5×(y2﹣y1)=0.104832+0.5×0.0016≈0.105632(百万元)≈10.56万元,
因为z≥10,
所以,预测2018年4月份公司应该向全体员工发放10.56万元的奖金总额.
【点睛】
本题考查了利用相关指数判断回归分析拟合效果,主要考查计算能力,属基础题.
20.在直角坐标系xOy中,已知抛物线C:y2=2px(p>0)的焦点为F,过F垂直于x轴的直线与C相交于A、B两点,△AOB的面积为2.
(1)求抛物线C的方程;
(2)若过P(,0)的直线与C相交于M,N两点,且2,求直线l的方程.
【答案】(1)y2=4x(2)或.
【解析】(1)先得出直线AB的方程,将直线AB的方程与抛物线C的方程联立,求出交点A、B的坐标,可求出|AB|,然后利用三角形的面积公式可求出p的值,即可求出抛物线的方程;
(2)设直线l的方程为x=my﹣1,设点M(x1,y1)、N(x2,y2),将直线l的方程与抛物线C的方程联立,并列出韦达定理,由得出y1=2y2,并将此关系式代入韦达定理,可求出m的值,即可得出直线l的方程.
【详解】
(1)易知直线AB的方程为,将该直线方程代入抛物线C的方程得,∴、,且|AB|=2p,
∴△AOB的面积为,∵p>0,解得p=2.
因此,抛物线C的方程为y2=4x;
(2)设直线MN的方程为,设点M(x1,y1)、N(x2,y2),y2﹣4my+4=0
△=16m2﹣16>0,解得m<﹣1或m>1.
,,∵,∴y1=2y2,
由韦达定理得y1+y2=3y2=4m,则,
,得,
因此,直线l的方程为,即或.
【点睛】
本题考查直线与抛物线的综合问题,考查韦达定理设而不求法在抛物线综合问题中的应用,考查计算能力,属于中等题.
21.已知f(x)=1nx2x+1,其中a≠0.
(1)当a=1时,求f(x)的极值;
(2)当a>0时,证明:f(x).
【答案】(1)f(x)的极大值为﹣2,无极小值(2)证明见解析
【解析】(1)对f(x)求导,求出函数单调性,求出极值;
(2)证明f(x)即证明f(x)max,利用导数求出f(x)的最大值即可.
【详解】
解:(1)当a=1时,f(x)=lnx2x+1,
所以f(x),(x>0)
令f'(x)>0得f(x)在(0,1)单调递增,
令f'(x)<0得f(x)在(1,+∞)单调递减,
所以当x=1时,f(x)取得极大值f(1)=﹣2,无极小值;
(2)当a>0时,f'(x)(x>0),
令g(x)=﹣2x2+x+a,则g(0)=a>0,又g(x)开口向下,且对称轴为x,
所以存在x0使得g(x0)=0,即a=2x0,
所以当x∈(0,x0)时,f(x)单调递增,(x0,+∞)是单调递减,
所以当x=x0时,f(x)取得最大值f(x0),
f(x0)=lnx02x0+1=lnx02x0+1=lnx0﹣4x0+2,
令h(x0)=f(x0),
所以当x0时,h'(x0)0,
所以在h(x0)(上单调递减,
所以h(x0)<h()=lnln,
所以原不等式成立.
【点睛】
本题考查了利用导数求函数极值,利用导数证明不等式,属于综合题.
22.在直角坐标系xOy中,直线l的参数方程为(t为参数),以O为极点,x轴正半轴为极轴建立极坐标系,曲线C的极坐标方程为ρ(ρ﹣2sinθ)=1.
(1)求C的直角坐标方程;
(2)设直线l与y轴相交于P,与曲线C相交于A、B两点,且|PA|+|PB|=2,求点O到直线l的距离.
【答案】(1)x2+(y﹣1)2=2(2)
【解析】(1)把曲线C的极坐标方程变形,结合ρ2=x2+y2,x=ρcosθ,y=ρsinθ可得C的直角坐标方程;
(2)直线l与y轴的交点为P(0,﹣1),曲线C是圆心为C(0,1),半径为的圆,由CP=2可得P(0,﹣1)在圆外,将直线l的参数方程代入x2+(y﹣1)2=2,得到关于t的一元二次方程,利用根与系数的关系及参数t的几何意义求解.
【详解】
(1)∵曲线C的极坐标方程为ρ(ρ﹣2sinθ)=1,
化简得:ρ2﹣2ρcosθ﹣1=0,
由ρ2=x2+y2,x=ρcosθ,y=ρsinθ,
得C的直角坐标方程为x2+y2﹣2y﹣1=0,即x2+(y﹣1)2=2;
(2)直线l与y轴的交点为P(0,﹣1),曲线C是圆心为C(0,1),半径为的圆,
∵CP=2,∴P(0,﹣1)在圆外,
将直线l的参数方程代入x2+(y﹣1)2=2,
得t2﹣4tsinα+2=0.
∴t1+t2=4sinα,又P(0,﹣1)在圆外,
∴t1,t2同号,
∴|PA|+|PB|=|t1|+|t2|=|t1+t2|=|4sinα|=2,
得|sinα|,可得直线l的斜率为.
设点O到直线l的距离为h,则h=|OP|•sin60°.
即点O到直线l的距离为.
【点睛】
本题考查参数方程化普通方程,极坐标方程化直角坐标方程,关键是直线参数方程中参数t的几何意义的应用,是中档题.
23.已知函数f(x)=|x|+|x﹣λ|,其中λ.
(1)若对任意x∈R,恒有f(x),求λ的最大值;
(2)在(1)的条件下,设λ的最大值为t,若正数m,n满足m+2n=mnt,求2m+n的最小值.
【答案】(1)(2)36
【解析】(1)对任意x∈R,恒有f(x)⇔f(x)min,再用绝对值不等式的性质求得f(x)的最小值代入可求得λ的最大值;
(2)由(1)知t,m+2nmn,∴,再变形后用基本不等式可求得.
【详解】
(1)∵f(x)=|x|+|x﹣λ|≥|(x)﹣(x﹣λ)|=|λ|,∴f(x)min=|λ|,
对任意x∈R,恒有f(x)⇔|λ|,解得λ或λ,
又已知λ,故λ,所以λ的最大值为.
(2)由(1)知t,m+2nmn,∴,
∴2m+n=(2m+n)×4()=4(4+1)≥4(5+2)=36
当且仅当m=n=12时取等.
2m+n的最小值为36.
【点睛】
本题考查绝对值不等式的应用,基本不等式的应用,考查转化思想的应用.属于中档题.
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