2019黄金押题生物2.docx

2019黄金押题二 一、选择题：本大题共6个小题，每题6分，共36分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1.如图为人体某早期胚胎细胞生长发育示意图，图中甲～戊为各个时期的细胞，a、b表示细胞所进行的生理过程。下列叙述正确的是(　　) A.丁与戊因遗传物质不同而发生分化 B.乙和丙的染色体组成、相同 C.a、b过程都会增加细胞的种类和数量 D.甲、丁、戊中的蛋白质完全不相同 2.某同学为了探究酵母菌的细胞呼吸方式，将少量的酵母菌混入适量的面粉揉成光滑面粉团后均等分装在2个洁净的塑料袋中，一组充满空气(甲组)，一组则排净空气(乙组)，扎紧袋口后放在相同且适宜的环境中观察20～30 min。下列叙述不正确的是(　　) A.一段时间后甲组的塑料袋内壁有水珠出现，面团变湿润 B.该实验中甲组为实验组，乙组为对照组 C.若放置的时间足够长，甲组也会产生酒精 D.该实验应选择大小合适，气密性良好的塑料袋 3.将生长发育状况相同的某经济作物分为两组，Ⅰ组用遮光网处理以降低光照强度，Ⅱ组不做处理，分别测定净光合速率的日变化情况，结果如图。下列分析正确的是(　　) A.Ⅰ组植株体内有机物含量最少的时间点是a B.图中b、c时间点产生ATP的场所不同 C.Ⅱ曲线f点比e点叶绿体内ATP的含量低 D.由Ⅰ曲线的d～g段和Ⅱ曲线的e～d～f～g段的对比可以看出，影响叶片气孔关闭的主要外因是光照强度 4.下列关于生命系统中的信息传递的叙述，正确的是(　　) A.细胞内的遗传信息传递方式：DNARNA蛋白质(性状) B.细胞间通过激素、神经递质实现其全部信息传递 C.在兔→狐过程中，物质、能量从兔到狐单向传递，而信息却是双向传递的 D.生态系统中信息传递发生在同种生物或不同种生物之间，并能调节种间关系 5.阿狄森氏病是由肾上腺皮质组织被破坏所引起的疾病，患者体内因缺乏糖皮质激素和盐皮质激素，而引起相应的低血糖和血钠降低等症状。进一步研究发现，从该病患者体内可检测出肾上腺组织抗体。下列相关叙述正确的是(　　)[来源:学.科.网] A.阿狄森氏病与花粉引起皮肤荨麻疹的发病机理相同 B.糖皮质激素和胰高血糖素对血糖调节具有拮抗作用 C.该病患者较正常人的肾小管对钠离子重吸收的能力强 D.适当补充高盐食品和注射适量的葡萄糖可缓解阿狄森氏病 6.现有两个非常大的某昆虫种群，个体间随机交配，迁入和迁出，无突变，自然选择对A和a基因控制的性状没有作用。种群1的A基因频率为80%，a的基因频率为20%；种群2的A基因频率为60%，a的基因频率为40%。假设这两个种群大小相等，地理隔离不再存在，两个种群完全合并为一个可随机交配的种群，则下一代中Aa的基因型频率是(　　) A.75% B.50% C.42% D.21% 二、非选择题：本题包括必考题和选考题两部分，共54分。第29题～第32题为必考题，每个试题考生都必须作答。第37题、第38题为选考题，考生根据要求作答。 (一)必考题：共39分。 29.(9分)用一定的低温处理果实，可以延迟果实在常温保鲜过程中的后熟，这种低温效应称为“冷激效应”。香蕉在保鲜过程中，主要因淀粉酶活性上升导致香蕉后熟加快，香蕉硬度下降。为研究不同冷激处理对香蕉后熟的影响，研究者进行了相关实验，其结果如下表： 0 ℃冰水处理 不同时间(小时) 0 ℃冷空气处理 不同时间(小时) 0 h 0.5 h 1 h 2 h 0 h 1.5 h 2.5 h 3.5 h 后熟软化天数 12 18 23 7 12 19 24 16 有无冻伤状斑点 - + ++ ++ ++ - - - - 注：-表示无，+表示有，数量越多表示斑点越多 (1)淀粉酶和盐酸都能催化淀粉水解，但酶的催化效率更高，原因是　 ，  这说明酶具有　　　　　　。  (2)该实验的自变量是　　　　　　　　　　　，根据实验结果，应选取　　　　　　　　　　　的冷激处理条件，对延缓香蕉后熟效果最理想，理由是　 。  (3)在实验过程中，可用　　　　　对淀粉分解产物可溶性糖进行检测，水浴后生成　　沉淀。研究发现，香蕉产生的　　　　能提高淀粉酶活性而促进其成熟，导致香蕉的硬度下降。  30.(10分)研究表明，拟南芥中光敏色素介导的光信号与植物激素脱落酸(ABA)代谢途径相互作用。phyB突变体水稻无法合成光敏色素，利用野生型和光敏色素突变体水稻作为研究材料，分析光敏色素介导的光信号对ABA生物代谢的影响，结果如下图所示。请回答下列问题： (1)分析实验，phyB突变体与野生型相比体内内源ABA含量差异可能原因是实验(b)中ABA合成代谢相关基因是OsABAOX　　　　　　(从“1”“2”“3”中选择)，在phyB突变体中的表达水平明显　　　　　　(填“高于”或“低于”)野生型，而ABA降解代谢相关基因是OsABAOX　　　　　　(填“1”“2”或“3”)。  (2)另有实验表明，外源ABA明显抑制光照下生长的水稻种子的萌发，且外源ABA对phyB突变体种子萌发的抑制效果更明显。据此推测，在野生型水稻体内光敏色素通过感受光信号　　　　　　(填“削弱”或“增强”)了ABA对种子萌发的抑制效果。 [来源:Z|xx|k.Com] (3)ABA的生理作用除了抑制种子萌发外，还可以　 。  31.(8分)蚯蚓是森林中的土壤动物之一，主要以植物的枯枝败叶为食。为探究蚯蚓对森林凋落物的作用，研究者做了如下实验。 (1)研究者选择4个树种的叶片做了不同处理，于6～9月进行了室外实验。每种叶片置于两个盆中，与土壤混合均匀，将数目相等的蚯蚓置于其中饲养，统计蚯蚓的食物消耗量，结果如下表。单位体重蚯蚓日平均食物消耗量[mg/(g·d)] 不同处理 蒙古栎 杨 红松 白桦 未分解叶 2.44 5.94 4.79[来源:学+科+网Z+X+X+K] 7.30 半分解叶 7.20 9.42 8.71 5.23 ① 为排除蚯蚓个体差异对实验结果的影响，实验所选择蚯蚓要　　　　　 　　　　　　　　　　 　　。  ②据表分析，蚯蚓对半分解叶的消耗量明显　　　　　　　未分解叶的消耗量；在不同叶片中，对　　　　　　　最为喜好。  (2)依据上述实验分析，若在红松林和蒙古栎林中种植一些杨树，有利于增加蚯蚓的数量和种类，增加整个生态系统的　　　　　　　　　。  (3)用样方法调查该森林中某种草本植物的种群密度时，图示是其中一个样方中该植物的分布情况(注：图中黑点表示该种植物)，对该样方中该种植物进行计数时，应记录的结果是　　　　株。  32.(12分)兔子的毛色有灰色、青色、白色、黑色、褐色等，控制毛色的基因在常染色体上。其中，灰色由显性基因(B)控制，青色(b1)、白色(b2)、黑色(b3)、褐色(b4)均为B基因的等位基因。 (1)已知b1、b2、b3、b4之间具有不循环而是依次的完全显隐性关系(即如果b1对b2显性、b2对b3显性，则b1对b3也显性)。但不知具体情况，有人做了以下杂交实验(子代数量足够多，雌雄都有)： 甲：纯种青毛兔×纯种白毛兔→F1为青毛兔 乙：纯种黑毛兔×纯种褐毛兔→F1为黑毛兔 丙：F1青毛兔×F1黑毛兔→ 请推测杂交组合丙的子一代可能出现的性状，并结合甲、乙的子代情况，对b1，b2，b3、b4之间的显隐性关系做出相应的推断： ①上述兔子的毛色遗传遵循的遗传规律是　　　　　　　　　　。  ②若表现型及比例是　　　　　　　　　　　　　　，则b1、b2、b3对b4显性，b1、b2对b3显性，b1对b2显性(可表示为b1>b2>b3>b4，以下回答问题时，用此形式表示)  ③若青毛∶黑毛∶白毛大致等于2∶1∶1，则b1、b2、b3、b4之间的显隐性关系是　 。  ④若黑毛∶青毛∶白毛大致等于2∶1∶1，则b1、b2、b3、b4之间的显隐性关系是　 。  (2)假设b1>b2>b3>b4。若一只灰毛雄兔与群体中多只不同毛色的纯种雌兔交配，子代中灰毛兔占50%，青毛兔、白毛兔、黑毛兔和褐毛兔各占12.5%，该灰毛雄兔的基因型是　　　；若有一只黑毛雄兔，多只其他各色的雌兔，如何利用杂交方法检测出黑毛雄兔的基因型?(写出杂交组合并预测实验结果即可)  杂交组合：　 ； 结果预测：   。  (二)选考题：15分。请考生在第37、38题两道题中任选一题作答，如果多做，则按做的第一个题目计分。 37.[生物——选修1：生物技术实践](15分)Ⅰ.某些土壤细菌可将尿素分解成CO2和NH3，供植物吸收和利用。回答下列问题： (1)在分离土壤中能分解尿素的细菌的实验中，用于接种的培养基常用　　　　　　　法灭菌，要统计每克土壤样品中活菌数目时，常用　　　　　　　法接种培养后统计数目。  (2)实验室中筛选微生物的原理一般是   。  Ⅱ.乳酸菌是存在于人体肠道内的益生菌，能助消化，利于肠道健康，因此常用于酸奶的制作。回答下列问题： (3)含有抗生素的牛奶不能发酵成酸奶，原因是　　　　　　　　。  (4)酸奶制作时杀菌很重要，牛奶一般用　　　　　法杀菌。  (5)乳酸菌也常用于泡菜的制作，腌制泡菜过程中亚硝酸盐含量的总体变化是　 。  (6)在市场上购买的真空包装泡菜，在没有发生漏气状态下出现了“胀袋”现象，A同学怀疑是杂菌污染导致的，B同学怀疑是乳酸菌大量繁殖导致的，你支持谁的观点并写出理由。支持　　　　同学的观点，理由是　   　。  38.[生物——选修3：现代生物科技专题](15分)花青素存在于黑莓浆果中，是一种抗氧化剂，可降低癌症、心脏病的发病率。研究人员将花青素基因转入番茄中制得可抗癌的转基因“紫番茄”。请回答下列问题： (1)研究人员获取花青素基因后，宜采用　　　　技术对花青素基因进行扩增。该技术需要　　　　、热稳定DNA聚合酶、原料和DNA模板。  (2)将花青素基因插入质粒的T—DNA中的目的是 。  (3)如图是天然的Ti质粒结构示意图，其中ksh表示抗青霉素基因、kqd表示抗庆大霉素基因、zz表示终止子。用Ti质粒构建的基因表达载体中的启动子和终止子是一段特殊结构的　　　　片段，它们驱动和终止的是　　　过程。  (4)若利用限制酶Ⅰ构建重组Ti质粒后，用　　　　　　　　　法导入番茄细胞。设计实验筛选出只导入Ti质粒和成功导入重组Ti质粒番茄细胞的方法，设计方案是　 　 ； 结果及结论是   　。  【答案及其解析】 1.B　a过程使细胞数目增加，属于有丝分裂，b过程使细胞种类增加，属于细胞分化，丁与戊是细胞分化的结果，即基因选择性表达，其遗传物质相同；有丝分裂过程中染色体复制一次，细胞分裂一次，则染色体组成不变，所以乙和丙染色体组成相同；由于基因的选择性表达，甲、丁、戊中信使RNA和蛋白质不完全相同。 2.B　甲组充满空气，因此其中的酵母菌进行的是有氧呼吸，而有氧呼吸能产生水，因此一段时间后甲组的塑料袋内壁有水珠出现，面团变湿润；该实验为对比实验，甲和乙相互对照；若放置的时间足够长，甲组中空气会被消耗完，酵母菌会因缺氧进行无氧呼吸而产生酒精；该实验应选择大小合适，气密性良好的塑料袋。 3.D　图示纵坐标表示净光合速率，c点之前，Ⅰ组植物的净光合速率都小于零，则不断消耗有机物，c点时有机物最少。b、c点都既进行光合作用又进行细胞呼吸，故产生ATP的场所都是线粒体和叶绿体以及细胞质基质；f点时，气孔关闭，CO2供应减少，C3含量减少，C3还原速率减慢，光反应产生的ATP积累，ATP含量比e点高；Ⅱ曲线中e～d～f段净光合速率下降的主要原因是气孔关闭，与Ⅰ曲线d～g段对比可以看出，影响气孔关闭的主要外界因素是光照强度。 4.C　生物体细胞中，遗传信息传递途径有DNA的复制，也有DNA→RNA→蛋白质即转录和翻译；细胞间的信息传递，除了通过激素、神经递质外，还可通过细胞间直接接触、植物细胞间形成胞间连丝实现信息传递；物质和能量沿食物链单向传递，捕食过程中捕食者和被捕食者之间的信息传递是双向的；信息传递既可以发生在生物与生物之间，也可以发生在生物与环境之间。 5.D　阿狄森氏病患者体内产生的抗体可破坏自身的肾上腺组织，攻击正常的组织，故属于自身免疫病，而皮肤荨麻疹属于过敏反应；糖皮质激素具有升高血糖浓度的作用，因此与胰高血糖素表现为协同作用；阿狄森氏病具有血钠降低的症状，说明该病患者较正常人的肾小管对钠离子重吸收的能力弱；阿狄森氏病患者具有低血糖和血钠降低等症状，因此补充高盐食品和注射适量的葡萄糖可缓解阿狄森氏病。 6.C　两个大小相等的种群融合成一个可随机交配的种群后，新种群中A的基因频率为(80%+60%)÷2=70%，a的基因频率为1-70%=30%。根据“哈迪温伯格”定律，随机交配产生的下一代中Aa的基因型频率为2×70%×30%=42%。 29.解析：(1)淀粉酶和盐酸都能催化淀粉水解，但由于酶降低活化能的作用更显著，所以酶的催化效率更高，这说明酶具有高效性。(2)分析题表可知，本实验的自变量是冷激处理的方式和时间。根据实验结果，在0 ℃冷空气处理2.5小时条件下，香蕉后熟软化天数最长且无冻伤状斑点，因此该条件对延缓香蕉后熟效果最理想。(3)淀粉分解产生可溶性还原糖，可用斐林试剂检测，经水浴加热后出现砖红色沉淀。能促进果实成熟的激素是乙烯。据此推测香蕉产生的物质为 乙烯。 答案：(9分，除标注外，每空1分) (1)酶降低活化能的作用更显著　高效性 (2)冷激处理方式和时间　0 ℃冷空气处理2.5小时　该处理条件对香蕉后熟软化的抑制效果最显著，且不会使香蕉产生冻伤(2分) (3)斐林试剂　砖红色　乙烯 30.解析：(1)a图中，叶片和幼苗的野生型的ABA含量都低于突变体，且叶片的野生型和突变体的ABA含量都高于幼苗。b图中显示突变体的OsABAOX2基因和 OsABAOX3 基因的表达水平都高于野生型，导致叶片和幼苗的突变体内源ABA含量都高于野生型；而突变体的 OsABAOX1 基因的表达水平低于野生型，说明ABA降解代谢相关基因是OsABAOX1。(2)外源ABA明显抑制光照下生长的水稻种子的萌发，且外源ABA对phyB突变体种子萌发的抑制效果更明显，说明在野生型水稻体内光敏色素通过感受光信号削弱了ABA对种子萌发的抑制效果。(3)脱落酸(ABA)可以促进种子休眠，还可以抑制细胞分裂，促进叶和果实的衰老和脱落。 答案：(10分，每空2分) (1)2和3　高于　1　(2)削弱　(3)抑制细胞分裂，促进叶和果实的衰老和脱落[来源:Z#xx#k.Com] 31.解析：(1)①实验所选择蚯蚓要生长状况基本一致，以排除蚯蚓个体差异对实验结果的影响。②表中数据为蚯蚓的食物消耗量，分析表中数据可知蚯蚓对半分解叶的消耗量明显大于未分解叶的消耗量；其中，杨的半分解叶消耗量最大，说明蚯蚓对杨的半分解叶最为喜好。 (2)蚯蚓的数量和种类增加，可提高整个生态系统的抵抗力稳定性。 (3)采用样方法对植物进行计数时，对位于样方边线上的个体要统计相邻两边及其夹角中的个体数目，所以对图中样方中该种植物记录的结果是8株。 答案：(8分，除标明外，每空2分) (1)①生长状况基本一致　②高于(或大于)(1分)　杨的半分解叶[来源:学+科+网] (1分) (2)抵抗力稳定性(或自我调节能力)　(3)8 32.解析：(1)①上述兔子的毛色遗传遵循的遗传规律是基因的分离定律。②丙的子代的基因型及比例为b1b4∶b1b3∶b2b4∶b2b3=1∶1∶1∶1，若b1>b2>b3>b4，则b1b4和b1b3均表现为青色，b2b4和b2b3均表现为白色，所以丙的子代中青毛∶白毛大致等于1∶1。③丙的子代的基因型及比例为b1b4∶b1b3∶b2b4∶b2b3=1∶1∶1∶1，若青毛∶黑毛∶白毛大致等于2∶1∶1，则b1b4和b1b3均表现为青色，b2b3表现为黑色，b2b4表现为白色，所以b1、b2、b3、b4之间的显隐性关系是b1>b3>b2>b4。④丙的子代的基因型及比例为b1b4∶b1b3∶b2b4∶b2b3=1∶1∶1∶1，若黑毛∶青毛∶白毛大致等于2∶1∶1，则b1b3和b2b3均表现为黑色，即b3>b2、b3>b1；b1b4表现为青色，即b1>b4；b2b3表现为白色，即b3>b2，所以b1、b2、b3、b4之间的显隐性关系是b3>b1>b2>b4。 (2)假设b1>b2>b3>b4，若一只灰色雄兔(B　)与群体中多只不同毛色的纯种雌兔交配，子代中灰毛兔占50%，青毛兔、白毛兔、黑毛兔和褐毛兔各占12.5%，则该灰毛兔的基因组成中，除了含有B基因外，另外一个一定是b4，因为b4不会遮盖b1、b2、b3的表现，才能使青毛兔、白毛兔、黑毛兔和褐毛兔各占12.5%，该灰毛雄兔的基因型是Bb4。因为和它杂交的纯合体分别是：b1b1、b2b2、b3b3、b4b4，则子代中青毛兔的基因型为b1b4，白毛兔的基因型为b2b4，黑毛兔的基因型为b3b4、褐毛兔的基因型为b4b4。选用多只褐毛雌兔与该黑毛雄兔交配。若后代均为黑毛兔，则该黑毛雄兔的基因型为b3b3；若后代出现了褐毛兔，则该黑毛雄兔的基因型为b3b4。  答案：(12分，每空2分) (1)①基因的分离定律　②青毛∶白毛大致等于1∶1　③b1>b3>b2>b4 ④b3>b1>b2>b4 (2)Bb4　选用多只褐毛雌兔与该黑毛雄兔交配　若后代均为黑毛兔，则该黑毛雄兔的基因型为b3b3；若后代出现了褐毛兔，则该黑毛雄兔的基因型为b3b4 37.解析：(1)在分离土壤中能分解尿素的细菌的实验中，用于接种的培养基常用高压蒸汽灭菌法灭菌。稀释涂布平板法接种常用来进行微生物的计数。 (2)实验室中筛选微生物的原理一般是人为提供有利于目的菌株生长的条件，同时抑制或阻止其他微生物生长。 (3)由于抗生素能抑制乳酸菌的生长繁殖，故含有抗生素的牛奶不能发酵成酸奶。 (4)酸奶制作过程中，牛奶一般用巴氏消毒法杀菌。 (5)腌制泡菜过程中亚硝酸盐含量的总体变化是先增加后减少，亚硝酸盐含量升高是因为蔬菜组织和细菌内硝酸还原酶将硝酸盐还原为亚硝酸。亚硝酸盐含量降低的原因是硝酸还原酶活性减弱，亚硝酸盐还原减少并且被微生物利用。 (6)泡菜制作起主要作用的微生物是乳酸菌，其代谢类型是异养厌氧型，只能进行无氧呼吸产生乳酸，不能产生气体，所以“胀袋”现象很可能是能产生CO2的杂菌污染导致的，因此支持A同学的观点。 答案：(15分，除标明外，每空2分) (1)高压蒸汽灭菌(1分)　稀释涂布平板 (2)人为提供有利于目的菌株生长的条件(包括营养、温度、pH等)，同时抑制或阻止其他微生物生长　(3)抗生素能抑制乳酸菌的生长繁殖　(4)巴氏消毒　(5)先增加后减少　(6)A　乳酸菌在繁殖过程中只能进行产生乳酸的无氧呼吸，不会释放CO2，所以很可能是能产生CO2的杂菌污染导致的 38.解析：(1)PCR技术可在体外大量扩增目的基因；PCR技术需要的条件有引物、热稳定DNA聚合酶、原料和DNA模板。 (2)将花青素基因插入质粒的T—DNA中的目的是携带目的基因转移并整合到受体细胞的染色体DNA上，使之稳定遗传并表达。 (3)启动子和终止子是一段特殊结构的DNA片段，它们驱动和终止的是转录过程。 (4)结合前面的知识可知，若利用限制酶I构建重组Ti质粒后，常用农杆菌转化法导入番茄细胞。用限制酶I构建基因表达载体时，ksh(抗青霉素基因)被破坏，而kpd(抗庆大霉素基因)没有被破坏，因此可设计以下实验筛选出只导入Ti质粒和成功导入重组Ti质粒番茄细胞：将两种细胞分别在含庆大霉素(甲)、既含庆大霉素又含青霉素(乙)的培养基上培养，若甲、乙上都能生长的是只导入Ti质粒的番茄细胞，甲上能生长而乙上不能生长的是导入重组Ti质粒的番茄细胞。 答案：(15分，除标明外，每空2分) (1)PCR(1分)　引物 (2)使花青素基因转移并整合到受体细胞的染色体DNA上，并能稳定遗传和表达 (3)DNA　转录 (4)农杆菌转化　将两种细胞分别放在含庆大霉素(甲)、既含庆大霉素又含青霉素(乙)的培养基上培养　甲、乙上都能生长的是只导入Ti质粒的番茄细胞，甲上能生长而乙上不能生长的是导入重组Ti质粒的番茄细胞 10 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！