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【全国百强校word】河北省衡水中学2017届高三上学期第17周周测理综生物试题.doc
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全国百强校word 全国 百强校 word 河北省 衡水 中学 2017 届高三 上学 17 周周 测理综 生物试题
河北省衡水中学2017届高三上学期第17周周测理科综合试题 生物试题 一、选择题 1、细胞是多种元素和化合物构成的生命系统,下列相关叙述,错误的是 A、C、H、0、N等化学元素是构成细胞中主要化合物的基础,在细胞中含量丰富 B、由单体组成的生物大分子,均以碳链为骨架,仅包括蛋白质和核酸 C、细胞中的所有细胞器都含有蛋白质,但不一定都含磷脂 D、细菌和酵母菌都有细胞膜、核糖体 2、枯草芽孢杆菌(细菌)可分泌几丁质酶降解几丁质。某科研小组对几丁质酶的合成进行了研究,结果如下表(注:+表示含量)。下列叙述正确的是 检测指标 甲(不加诱导物) 乙(加入诱导物) 几丁质酶mRNA + + 几丁质酶 + ++++ A. 枯草芽孢杆菌合成、分泌几丁质酶需要内质网和高尔基体加工 B. 诱导物促进了几丁质酶基因的转录,从而促进几丁质酶大量合成 C. 有诱导物时,一个几丁质酶的mRNA可能会结台多个核糖体 D. 诱导物使基因转录时,DNA两条链同时作为模板,从而提高酶的产量 3、人类的性别决定方式为XY型,下图为其性染色体简图。I区是X和Y的同源区段,II区是 X和Y的非同源区段,包括II-1片段和II-2片段。下列有关叙述,不正确的是 A、位于X或Y染色体上的基因,其性状表现一定与性别相关联 B、位于II-2片段上的一对等位基因控制的性状的个体基因型有5种 C、位于II-1片段上的单基因遗传病,患者均为男性,且致病基因来自其父亲 D、一个含有3条性染色体的XYY男性患者,是由于父方或母方在减II分裂异常引起的 4、如图是某人在摄食后及运动过程中血糖平衡的调节示意图。下列相关叙述中不正确的是 A、摄食后lh内,分泌物甲增多可以促进体内血糖合成糖原等物质 B、分泌物乙是胰岛B细胞分泌的激素,其作用的结果又可影响分泌物甲的分泌 C、2〜2.5h分泌物乙增多,它能促进肝糖原分解和脂肪等转化成葡萄糖 D、从图中可看出,分泌物甲和分泌物乙相互拮抗,共同维持血糖含量的稳定 5、某研究小组分别用不同浓度的NAA溶液和清水对柳树进行扦插枝条生根的研究,实验结果如图。其中甲代表实验组生根数量,乙代表对照组生根数量。下列有关叙述正确的是 A、研究小组在该实验过程中设置了空白对照和相互对照 B、若该实验为预实验的实验结果,可以不用设置用清水处理的对照组 C、实验结果表明,植物体产生的NAA可促进插条生根 D、实验结果表明NAA对根的生理作用具有两重性,在b〜d浓度的NAA溶液抑制插条生根 6、下列有关生物学实验操作及实验结果的叙述,错误的是 A、观察植物细胞有丝分裂的试验中,制作根尖临时装片的步骤为:解离、漂洗、染色、制片 B、在探究植物细胞质壁分离试验中,操作步骤为:制作洋葱鳞片叶外表皮临时装片、低倍镜观察现象、滴加蔗糖、高倍镜观察现象 C、不能用斐林试剂鉴定麦芽糖酶是否完成对麦芽糖的催化分解 D、C02使溴麝香草酚蓝水溶液发生的颜色变化是由蓝变绿再变黄 29.(6分)下图1为玉米叶肉细胞内某些代谢过程中物质变化的示意图,其中①~④表示不同的生理过程,X、Y表示参与代谢的物质。图2为将玉米植株置于一定条件下,测定CO2的吸收速率数据绘制的曲线图。请回答下列有关问题: (1)图1中,③表示光合作用的 过程,②过程发生的场所是 。 (2)X代表的物质是 。[ ]在③过程中与 结合,形成五碳化合物。 (3)图2表示影响光合作用的因素有 。 (4)图2中,当光照强度大于8时,25℃与15℃条件下有机物的合成速率分别为M1、M2,结果应为 M1 M2(填“>”、“<”或“=”)。 30.(7分)下图甲是人体稳态调节的部分示意图,图乙是睾丸酮(雄性激素)的调节机制示意。请回答下列问题: (1)在人体稳态调节过程中甲状腺激素对垂体的作用效应可以有 、 。 (2)由图甲可知,在机体稳态调节过程中,细胞间可通过 (写出两点)等信息分子进行信息交流。 (3)GnRH与睾丸酮在化学本质上的差异是: 。图乙中abcd过程体现了雄性激素分泌的 调节机制。 (4)研究表明吸食毒品会影响人体性腺功能。有研究者对某戒毒所的吸毒者进行了相关激素的检测,并与健康人作了比较,检测结果均值如下表: 组别 平均年龄 吸毒史 吸毒量 LH (mlu/mL) FSH (mlu/mL) 睾丸酮 (mlu/mL) 吸毒者 23岁 4年 1.4g/d 1.45 2.87 4.09 健康人 23岁 -- -- 4.66 6.6 6.69 据表可知,吸毒者会减弱的过程是图乙中的 (请填图中字母)。为了确定吸毒者睾丸酮水平低的原因是睾丸受损,还是LH和FSH减少引起的,可将其体内LH和FSH ,一段时间后测定其睾丸酮含量,与健康者比较即可确定原因。 31.(16分)猫是XY型性别决定的二倍体生物,当猫细胞中存在两条或两条以上X染色体时,只有1条X染色体上的基因能表达,其余X染色体高度螺旋化失活成为巴氏小体,如下图所示。请回答下面的问题。 (1)利用显微镜观察巴氏小体可用 染色。巴氏小体能用来区分正常猫的性别,理由是 。 (2)性染色体组成为XXX的雌猫体细胞的细胞核中应有 个巴氏小体。高度螺旋化的染色体上的基因由于 过程受阻而不能表达。 (3)控制猫毛皮颜色的基因A(橙色)、a(黑色)位于X染色体上,基因型为XAY的猫毛皮颜色是 。现观察到一只橙黑相间的雄猫体细胞核中有一个巴氏小体,则该雄猫的基因型为 ;若该雄猫的亲本基因型为XaXa和XAY,则产生该猫是由于其 (填“父方”或“母方”)形成了异常的生殖细胞,导致出现这种异常生殖细胞的原因是 。 32.(10分)据图回答下列问题 I.植物激素突变体是研究植物激素合成、代谢途径以及生理功能的重要实验材料。某课题组为了研究生长素和赤霉素对遗传性矮生植物的作用效应,将适宜浓度的生长素和赤霉素分别喷施到5个不同突变体(生长速率分别为1.2、1.4、1. 6、1.8、2.0毫米/7天)的矮生豌豆幼苗上,实验结果如图。请回答下列问题: (1)赤霉素能促进 从而引起植株增高;生长素调节植物生长的功能,其作用表现出 性。 (2)该实验的自变量是 ,图中设置③组的作用是 。 (3)根据实验结果可知,体外喷施 能明显促进矮生豌豆的生长,生长速率越慢的品种,对该激素生长反应越 (填“显著”或“不显著”),其原因可能是遗传性矮生植株体内缺少 。 II.病毒甲通过呼吸道感染动物乙后,可引起乙的B淋巴细胞破裂,T淋巴细胞功能丧失,导致其患肿瘤病,病患动物更易被其他病原体感染,给新生的乙个体接种甲疫苗可预防该肿瘤病。 回答列问题: (1)感染病毒甲后,患病的乙更易被其他病原体感染的原因是 。 (2)新生的乙个体接种甲疫苗后,甲疫苗作为 可诱导B淋巴细胞增殖、分化成浆细胞和记忆细胞。记忆细胞在机体被病毒甲感染时能够 分泌抗体,从而引起预防该肿瘤病的作用。 37、【生物一选修1:生物技术实践】(15分) 下图表示果酒和果醋制作过程中的物质变化过程图,请回答下列相关问题: (1)果酒和果醋的制作过程中主要利用的微生物分别是 、 ,图示过程①②③④,过程 必须控制无氧条件。 (2)挑选好葡萄酒榨汁发酵之前,要进行冲洗,主要目的是 ,冲洗应特别注意不能 ,以防止菌种的流失。在发酵过程中,随着 的提高,红葡萄皮的色素也能进入发酵液,使葡萄酒呈现深红色。在酒精发酵时瓶内温度一般应控制为 。 (3)醋酸菌是一种好氧细菌,当氧气和糖源充足时,醋酸菌将葡萄汁中的糖分分解成 ;当氧气充足、糖源缺乏时,醋酸菌将 最终转化成醋酸。为了分离纯化果醋制作时所用的微生物,可以采用 和 法。 38. (15分)如图是从酵母菌中获取某植物需要的某种酶的基因的流程,结合所学知识及相关信息回答下列问题: (1)图中cDNA文库 基因组文库(填“大于”或“等于”或“小于”)。 (2)①过程提取的DNA需要 的切割,B过程是 过程。 (3)为在短时间内大量获得目的基因,可用的技术是 ,其原理是 。 (4)目的基因获取之后,需要进行构建基因表达载体,其组成必须有 及标记基因等,此步骤是基因工程的核心。 (5)将该目的基因导入某双子叶植物细胞,常采用的方法是 ,其能否在此植物体内稳定遗传的关键是 ,可以用 技术进行检测。 河北省衡水中学2017届高三上学期第17周周测理科综合试题 生物试题参考答案 1-6 BCDBAB 29.(1)光合作用暗反应,线粒体(或线粒体内膜) (2)02,参与三碳化合物的还原 (3)光照强度和温度(缺一不给分) (4) > 30.(1)抑制垂体产生促甲状腺激素 提高细胞代谢速率 (2)激素、神经递质、免疫活性物质(淋巴因子) (3)前者是蛋白质(肽类),后者是固醇类(类固醇) 分级(分级调节)和(负)反馈 (4)b、c、d 补充到健康人(正常)水平 31.(1)碱性染料(改良苯酚品红染液或龙胆紫染液或醋酸洋红染液) 正常雄猫体细胞中没有巴氏小体,正常雌猫体细胞中有巴氏小体 (2)2 转录 (3)橙色 XAXaY 父方 减数第一次分裂时XA、Y染色体没有分离 32. 32. I. (1)细胞伸长 两重 (2)不同生长速率的突变体、喷施的试剂种类 对照 (3)赤霉素显著赤霉素(或合成赤霉素的酶、基因) II.(1)免疫功能下降 (2)抗原 迅速增殖分化 37.(15分,出标注外,每空1分) (1)酵母菌 醋酸菌 ② (2)洗去浮尘(2分) 反复冲洗(2分) 酒精度数(2分) 18〜25℃(2分) (3)醋酸 乙醇 稀释涂布平板法 平板划线 38.(1)小于(1分) (2)限制酶(1分) 反转录(1分) (3)PCR技术(2分) DNA分子的半保留复制(2分) (4)启动子、终止子、目的基因(复制原点可不答)(2分) (5)土壤农杆菌转化法(2分) 目的基因是否整合到植物细胞的染色体上(2分) DNA分子杂交(2分)

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