2023年政教处工作计划新版范文.docx

2023中学政教处工作方案新版 中学政教处工作方案有哪些与保卫处、年级联动，加强学校内学生交往过密、打群架等现象的巡查，严肃处理违纪学生，确保优良的学校风气。共同阅读2023中学政教处工作方案最新5篇，请您阅读! 为了丰富文体生活，加强常规管理，强化平安意识，夯实良好的行为标准根底，创立蓬勃向上、礼貌、和谐、有序的学校，不断增强我校德育工作的针对性和实效性，树立德育品牌，打造特色德育活动。 一、指导思想 坚持社会主义核心价值观的德育主线，认真践行三严三实，以全面提高全校学生的思想道德素养和礼貌素养为目标，以爱国教育、平安教育、养成教育、法制教育、礼貌教育等为重点，注重心理健康，丰富文体生活，加强常规管理，强化平安意识，夯实良好的行为标准根底，创立蓬勃向上、礼貌、和谐、有序的学校，不断增强我校德育工作的针对性和实效性，树立德育品牌，打造特色德育活动。 二、工作目标 1、落实和内化中学生日常行为标准和__高中学生行为标准手册，严格管理，促进我校学生礼貌素养的构成和提高，实现校风进一步好转。 2、努力加强德育工作队伍建设，整合学校、社会和家庭的德育力量，构成德育合力，确保管理效果。 3、拓宽德育渠道，充实德育资料，增强德育工作的针对性、实效性。 4、加强自身建设，务实、有效地完成各项德育工作。 三、工作措施 (一)加强德育工作的探索和研究，增强德育工作的吸引力和工作活力。 加强德育理论的学习，深化对德育工作的探索和研究，不断提高用理论指导实践的本领，开拓思路，勇于创新，进取探索学校德育工作的新路子，既要把常规工作做细、做实，又要在教育资料、教育方法和教育途径上求变、求新，切实增强学校德育的针对性和实效性。 (二)加强德育队伍建设，努力构建全员德育格局。 1、坚持德育首位意识，构成全体教职员工齐抓共管的德育工作体系。 完善学校无小事，事事都育人，学校无闲人，人人都育人的管理局面。充分发挥班主任、科任教师德育渗透、工团组织、课外活动与学校文化建设五个方面的作用，构成一线五面相结合的人人都是德育工作者的格局。构建四级良好习惯培养管理网络。 第一级由校级领导和各职能部门负责人组成的良好习惯培养工作领导小组。第二级由班主任构成的德育骨干队伍。第三级以全体任课教师组成的学科德育队伍。第四级为学生自我教育、自我管理组织。 2、以师德建设推动学校德育工作。提升德育群体的道德素养和人文素养，在严格抓学习、纪律、行为标准的前提下，大力提倡情感教育，防止简单粗暴的对待学生，坚决杜绝体罚和变相体罚学生的行为。 (三)加强常规管理工作，构成德育工作新常态。 1、以政教处驻年级副主任为职责人，加强年级的德育常规管理工作，明确各年级的育人目标和重点。本学期重点要抓礼貌教育，各年级有所侧重： 高一：以加强学生的养成性教育为重点。培养学生良好的学习习惯和行为习惯，使学生争做遵法守规，勤奋乐学，健康礼貌的中学生。 高二：以感恩教育和学会心理调适为重点。强化感恩父母、感恩教师、感恩社会的观念，防止出现思想行为和学习上的分化，培养克服困难的坚强意志以及抑制诱惑的本领。加强学生心理问题的研究，教育学生学会心理调适，做一个心理健康、人格健全的中学生。 高三：以梦想教育为重点。帮助学生树立远大梦想和抱负，坚决信心，敢于拼搏，不轻言放弃，培养学生顽强的意志，增强学生的是非观念和解决问题的社会综合本领。 2、加强班团体建设，创设良好的育人环境。 各班要利用各种教育契机，抓好班风建设，使之构成礼貌、健康，进取进取且各具特色的班团体。要合理定位，客观地分析;周密地方案，确定班级奋斗的目标;要正确树立班级的舆论导向，营造健康向上的舆论气氛;要加强班干部队伍建设和典范的树立。 3、加强班级常规管理工作。 认真完善和落实六好班级评比细那么与东风高中班主任考评方案，进取开展各类先进学生评比、优秀班主任评选活动。充分发挥典范的鼓励作用，增强班主任工作职责感，促进学生健康成长。 4、加强环境卫生管理工作。 做好一天三扫和课间保洁工作，加强学校卫生管理工作的检查与督导，保证六个环节：值日生、小组长、劳动委员、班主任、值班人员、政教处，营造良好的学校环境。 5、加强学生礼貌习惯养成教育。 新学期伊始，为了严格学校管理，培养学生养成良好礼貌的行为习惯、生活习惯、学习习惯，进一步培养、提升学生的道德意识和高尚情操，创立礼貌健康、温馨和谐的完美学校，在高一高二年级集中开展行为标准养成、终身受益无穷活动。 6、开展法制平安宣传教育。充分利用黑板报、宣传栏、学校播送、师生集会等形式对师生进行法治平安知识教育。 7、加强心理健康教育，培养学生健康的人格。 发挥心理咨询室的作用，开设健康教育课，经过多渠道对学生进行心理教育和心理疏导，主要以人际关系心理教育、考试心理教育、青春期教育为突破口，让学生构成自我调节的控制本领，塑造学生的健全人格。正确处理好男、女同学间的交往。 8、逐步完善和落实三值制度(行政值日、班主任值日、学生值日)，加强对学生仪容仪表、言谈举止的检查，逐步养成良好的生活习惯、学习习惯、礼貌礼貌习惯，做到在严上下工夫，在细节上做文章，在精上求开展。 9、加强学生宿舍管理。 ①建立、健全学生宿舍管理制度。 ②加强住宿生教育，培养住宿生良好的生活习惯。 ③班主任进取参与宿舍管理。 ④加强学生宿舍文化建设，打造温馨寝室、礼貌寝室。 9、加强德育阵地建设。 抓好班会课、国旗下的讲话、黑板报、播送台、网络贴吧等德育阵地建设。经过开展丰富多彩、小型多样的文体活动，展示学生才华，丰富学校文化生活，增强学生本领。 总之，本学期政教处的工作将做到有布置、有落实;多检查、多沟通;勤通报、勤效劳，使我校德育工作上个新台阶。 一、指导思想 以社会主义核心价值观为指导，牢固树立“沟通，效劳，引领〞的新理念，坚持“以德树人〞、“效劳教师〞、“效劳学生〞的思想，努力推进学校文化建设，构成全员育人、全程育人、全方位育人的和谐教育气氛，建设具有四中特色的德育理念和德育模式。政教处以学校工作为重点，认真落实学校德育工作，抓细抓实学生的养成教育，让学生学会做人、学会做事、学会生活、学会学习;坚持对班主任进取培训，全面提升班主任队伍素质，育人本领提升、促进育人环境提升、学生素质提升。 二、工作重点 (一)注重队伍建设，构成德育工作的强大合力，举办优秀班主任经验交流会，加强德育队伍建设。 (二)坚持抓好德育品牌“月主题教育〞，在活动中提升学生的道德素养。 根据学校德育系列化活动方案和德育资料体系，扎实开展“月主题教育〞活动并与培育和践行社会主义核心价值观紧密结合起来，指导各年级根据学生年龄特点进行礼貌、礼仪、法制、平安、诚信教育，做到月月有活动，每次活动有方案、有过程、有总结。 (三)加强班级常规管理和考核，注重学生的养成教育。 1、认真落实学校经过的班级管理考核方案和班主任考核方案，在教育管理中引导学生养成良好的〞行为习惯和学习习惯。 2、广泛开展“礼貌伴我成长〞主题教育实践活动，让学生在活动中将对礼貌的追求内化为自身的精神追求，到达自我教育、自我管理、自我成长的目的。 (四)、加强“三位一体〞建设，构成教育合力。 以加强学校、家庭、社会“三位一体〞建设为重点，进取构建学校、家庭、社会一体化的大德育格局，广泛开展“万师访万家〞活动，推进家校联系，办好家长学校，从而构成以学校教育为中心、家庭教育为基点、社会教育为依托的“三位一体〞的德育管理网络。 (五)加强对学生公寓的管理，争创礼貌宿舍。 进取开展礼貌宿舍的创立工作，加强对学生公寓的管理，异常是在平安、学生请假制度、就寝纪律、寝室卫生等方面加强考核和管理，确保学生有一个良好、有序、温馨的生活环境。 (六)认真做好贫困生资助工作，为贫困学生撑起一片蓝天。 按照省市各级贫困生资助部门的要求，按照文件精神，认真做好贫困学生的资助工作，异常是普通高中国家助学金的落实、贫困大学新生的资助和生源地助学贷款工作，确保贫困生资助工作做到公平、公正、标准。 三、具体工作安排 二、三月：教育主题：新学期、新气象 1.组织班主任培训，准备新学期开学。 2.协助年级完成住校生的入住、调整工作。 3.组织好本学期第一次升旗仪式暨优秀学生表彰会。 4.汇总上报本学期贫困生免学费名单。 5.对“万师访万家〞工作进行总结上报。 6.在全校开展预防沉迷网络游戏和杜绝学生不当使用 现象。 7.继续开展住校生晨跑活动。 四月：教育主题：创立礼貌学校——我们在行动 1.对全校师生进行平安教育。 2.联合各部门对全校卫生环境进行整治。 3.联合校团委开展学雷锋活动。 4.组织召开全校班主任工作例会。 五月：教育主题：纪念五四运动，弘扬五四精神 1.组织高中各年级进行贫困生的评选。 2.对全体学生进行仪容仪表检查。 3.请法制副校长作一次专题讲座，开展学生模拟法庭。 4.完成普通高中贫困生政府助学金发放工作。 5.组织召开全校班主任工作例会。 六月：教育主题：诚信教育 1.做好高考、中考、会考前的有关辅助工作。 2.检查班主任工作手册、新余四中学生综合测评手册(初中)和江西省普通高中学生综合素质评价手册(高中)。 3.假期平安教育。 4.发放致家长的一封信。 5.完成礼貌寝室的评选工作。 6.完成年级、班级考核及评优工作。 七月、八月： 完成贫困生高考入学资助工作。 一、指导思想 新的一学期，政教处将在学校党支部、校长室的领导下，以社会主义核心价值观为指导，以“全面育人〞为宗旨，遵循青少年思想品德构成的规律和社会开展的要求，深入开展爱国主义、团体主义、社会主义教育，弘扬和培育民族精神教育，引导学生构成科学的世界观、人生观、价值观。坚持“以德治校〞、“以法治校〞的思想，完善常规管理，创新德育途径和方法，拓宽育人渠道，构成家庭、学校、社会“三位一体〞的德育工作合力。推进学校文化建设，构成全员育人、全程育人、全方位育人的和谐教育气氛，努力提高德育工作的有效性、实效性。 二、工作重点 政教处工作将以创杨浦区行为标准示范校为目标，扎实开展学校各项德育工作。 1、加大班主任培训工作的力度，继续完善和细化班主任量化考核机制，进取探索班级管理工作的新途径、新方法，努力打造一支高素质的班主任队伍。 2、坚持从学校和学生实际出发，以标准养成教育为重点，抓实抓细学生礼貌行为习惯及明礼诚信教育。 3、遵循学生身心开展规律，以丰富多彩的活动为载体，紧紧围绕以提高学校教学质量为中心开展工作。 4、不断改善德育工作方法，充分挖掘和整合德育资源，突出对学生的思想政治教育、品德教育、纪律法制教育、礼貌行为习惯的养成教育、心理健康教育、平安教育、正确的世界观、人生观、价值观教育，切实提高学生的思想政治素质。 5、以课堂教学为平台，强化校纪、校规和德育内涵渗透功能。提倡全员育人、全程育人，注重过程管理，增强学校德育工作的针对性和实效性。 6、狠抓初三毕业班学生的思想政治工作。 三、工作措施 (一)加强德育工作队伍建设 1.指导班主任制定班主任工作方案，定期召开班主任工作会议，交流班主任工作的经验，进一步提高班主任的事业心和职责感。班主任开展工作要从四个方面入手：一是抓主题班会，进行正面教育;二是加大力度进行日常班级管理;三是加强对后进生的转化工作及优秀生的培养，抓两头，促中间;四是沟通家庭、社区教育，催促课外活动的有序开展。 2.牢固树立“德育为先，育人为本〞的观念，确定全员、全方位、全过程的大德育观，引导全体教师进一步更新教育观念，人人都是德育工作者，要让每一堂课、每一项活动都渗透德育因素，真正做到“教书育人，管理育人，效劳育人，活动育人〞。 3.严格执行班主任考核细那么。考评中力求公平合理，提高班主任工作的进取性和主动性。对有重大违纪违法事件的班级，礼貌班级评比中实行“一票否决〞。 (二)加强学生德育系列教育 1.抓行为养成。要切实抓好全体学生的礼貌习惯教育。利用班会时间对全校学生进行中学生守那么、中学生日常行为标准和凯慧中学“十大窗口〞评比细那么的教育，抓紧、抓实、标准学生的行为习惯。从点滴做起，狠抓吃游食、乱抛纸屑、破坏公物、课间吵闹、