类型2019-2020北京海淀区高三化学期中试题(清晰版有参考答案和详解).rar

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北京 海淀区 高三 化学 期中 试题 清晰版 参考答案 以及 详解
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2019-2020北京海淀区高三化学期中试题(清晰版,有参考答案和详解).pdf
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人大附中高考资料共享 QQ 群:582607026 答案请关注微信公众号:【高考吧】自动获取人大附中高考资料共享 QQ 群:582607026 答案请关注微信公众号:【高考吧】自动获取人大附中高考资料共享 QQ 群:582607026 答案请关注微信公众号:【高考吧】自动获取人大附中高考资料共享 QQ 群:582607026 答案请关注微信公众号:【高考吧】自动获取人大附中高考资料共享 QQ 群:582607026 答案请关注微信公众号:【高考吧】自动获取人大附中高考资料共享 QQ 群:582607026 答案请关注微信公众号:【高考吧】自动获取人大附中高考资料共享 QQ 群:582607026 答案请关注微信公众号:【高考吧】自动获取人大附中高考资料共享 QQ 群:582607026 答案请关注微信公众号:【高考吧】自动获取2019-人大附中高考资料共享 QQ 群:582607026 答案请关注微信公众号:【高考吧】自动获取人大附中高考资料共享 QQ 群:582607026 答案请关注微信公众号:【高考吧】自动获取人大附中高考资料共享 QQ 群:582607026 答案请关注微信公众号:【高考吧】自动获取人大附中高考资料共享 QQ 群:582607026 答案请关注微信公众号:【高考吧】自动获取人大附中高考资料共享 QQ 群:582607026 答案请关注微信公众号:【高考吧】自动获取人大附中高考资料共享 QQ 群:582607026 答案请关注微信公众号:【高考吧】自动获取人大附中高考资料共享 QQ 群:582607026 答案请关注微信公众号:【高考吧】自动获取人大附中高考资料共享 QQ 群:582607026 答案请关注微信公众号:【高考吧】自动获取2020 海淀区高三年级上学期期中考试答案及详解1【答案】A【考点】物理变化与化学变化的区别【难度】易【详解】B 碳酸盐与酸的反应 C 铜变成铜绿(Cu2(OH)2CO3)D 碳燃烧生成二氧化碳2【答案】B人大附中高考资料共享 QQ 群:582607026 答案请关注微信公众号:【高考吧】自动获取人大附中高考资料共享 QQ 群:582607026 答案请关注微信公众号:【高考吧】自动获取【考点】影响化学反应速率的条件【难度】易【详解】A 降温降低速率 C 增大接触面积加快速率 D 减小浓度减小速率3【答案】D【考点】铝的中子数、原子半径与化学性质及用途【难度】易【详解】A 中子数是质量数-质子数,为 14 B 硅为半导体材料 C 同一周期原子半径是左边大于右边4【答案】C【考点】氧化还原的基本概念【难度】易【详解】A 氧气作氧化剂 B 二氧化碳既不是氧化剂又不是还原剂 D 不是氧化还原反应5【答案】C【考点】离子共存问题【难度】中【详解】A 铜离子是蓝色 B 醋酸为弱电解质 D 硫酸钡是沉淀6【答案】C【考点】化学反应速率【难度】易【详解】A a 点是 A 与 B 的物质的量相等,不是速率相等B 由图可知是 0.4D 0.027【答案】A【考点】基本实验操作【难度】易【详解】B 氢氧化亚铁会被空气中的氧气氧化成氢氧化铁C 实验室用氯化铵与氢氧化钙反应制取氨气,不能用氯化铵,氯化铵分解生成氯化氢和氨气两种气体,两种气体在试管口又化合成氯化铵D 把碳酸钠与碳酸氢钠换一下8【答案】B【考点】离子方程式的书写【难度】易【详解】B少量二氧化硫应该生成亚硫酸铵9【答案】D【考点】微观粒子表达反应历程【难度】中【详解】D 应该是 1.204102410【答案】D人大附中高考资料共享 QQ 群:582607026 答案请关注微信公众号:【高考吧】自动获取人大附中高考资料共享 QQ 群:582607026 答案请关注微信公众号:【高考吧】自动获取【考点】有效碰撞理论解释影响化学反应速率的因素【难度】中【详解】11【答案】A【考点】通过硫与氧气反应产物的探究实验,考查学生实验分析能力【难度】中【详解】B 氧气也可以氧化硫离子得到淡黄色硫 C 二氧化硫遇水得到亚硫酸 D 硫燃烧的产物没有三氧化硫,是二氧化硫,氧气和氯化钡一起生成硫酸钡的。12【答案】B【考点】考查学生对元素化合物性质与转化关系熟悉程度以及逻辑推理能力【难度】中【详解】BA 也可以是 NH3不一定是 N213【答案】C【考点】考查学生实验探究的综合分析能力【难度】中【详解】C 亚硝酸根离子作氧化剂,氮元素化合价应该降低不是升高,产物应该是 NO14【答案】D【考点】考查学生实验探究的综合分析能力【难度】中【详解】D 都不能,因为两个方法都不能把亚硝酸离子变成氮气人大附中高考资料共享 QQ 群:582607026 答案请关注微信公众号:【高考吧】自动获取人大附中高考资料共享 QQ 群:582607026 答案请关注微信公众号:【高考吧】自动获取15【答案】(1)(2)(3)氧和硫元素位于第 VIA 族,氧原子比硫原子半径小,最外层电子离核近,核对最外层电子吸引力强,得电子能力强,非金属性强,所以氧的氢化物 H2O 比硫的氢化物 H2S 稳定。(4)b d3SeO2+4NH3=2N2+3Se+6H2O(5)第 VA 族【考点】考查学生元素周期表位构性的理解和应用以及氧化还原定量推理产物【难度】中【详解】经推理:题目中五中主族元素分别是:H、C、O、S、As。对应每个问题回答就可以啦。16【答案】(1)降温至 ClO2熔点以下,利于液化储存,和氯气分离Cl2+2OH-=2Cl-+2ClO-+H2O(2)液体分为两层,上层为无色,下层为紫色。说明有 I2生成,KI 被 ClO2氧化。(3)ad(4)3ClO-+2Fe3+10OH-=2FeO42-+3Cl-+5H2O净水过程中,FeO42-发挥氧化作用,被还原成 Fe3+,Fe3+水解得到氢氧化铁胶体,起到吸附、絮凝作用。【考点】考查学生对于资料提取信息,灵活运用氧化还原反应原理解决陌生物质的反应能力【难度】中【详解】根据资料来答题,对于信息一定和已学高中的知识相结合。主要是氧化还原反应原理,陌生方程式配平。要求快而准确。17【答案】(1)202.5实验 III 中出现浑浊所需时间最短(2)若 PH 小于 8.5,氢离子浓度增大,氢离子与硫代硫酸根会反应,使硫代硫酸根离子浓度减小,不利于反应正向进行,浸出率下降;若 PH 大于 9.5,氢氧根离子浓度增大,不利于反应正向进行,浸出率下降。(3)Mn(OH)24MnO32-+2S2-+9H2O=S2O32-+4Mn(OH)2+10OH-4.48【考点】考查学生应用资料中表格数据分析能力【难度】中【详解】略18【答案】(1)K=C(C4H8)C(H2)/C(C4H10)(2)人大附中高考资料共享 QQ 群:582607026 答案请关注微信公众号:【高考吧】自动获取人大附中高考资料共享 QQ 群:582607026 答案请关注微信公众号:【高考吧】自动获取该反应正反应是气体物质的量增大的反应,增大压强平衡逆向移动,图像表明,温度一定时,压强由 p1变为 p2,异丁烷的平衡转化率减小,平衡逆向移动,可知 p1p228.6(3)a b温度升高时异丁烯的收率增加的可能原因:催化剂活性增加,反应速率加快,平衡向正向移动;温度继续升高,异丁烯的收率下降的原因:催化剂的选择性下降,发生副反应的异丁烷的比例增加。【考点】考查学生应用坐标系以及表格数据分析化学平衡移动问题能力【难度】难【详解】略19【答案】(1)Fe3+3SCN-Fe(SCN)3(2)Abc(3)CuCl 和 CuSCN(4)向 2ml0.1mol/LFeCl3溶液中加入 0.15 克铜粉,振荡、静置若有 Cu(I)生成,步骤 1 中应产生 CuCl 白色沉淀,但步骤 1 中无白色沉淀产生Cu2+与 SCN-反应生成(SCN)2,Fe2+被(SCN)2氧化成 Fe3+Cu2+与 SCN-反应:2Cu2+4SCN-=2CuSCN+(SCN)2,CuSCN 与 Cl-发生沉淀转化反应,得到 CuCl,铜离子与硫氰根离子继续反应,使白色沉淀增多;硫氰根离子也被消耗,使 Fe3+3SCN-Fe(SCN)3平衡向逆向移动,红色逐渐褪去。【考点】考查学生学习和应用能力【难度】难【详解】学生一定从题目资料中找答案,每个资料都是有用的。经实验 2 说明白色沉淀 CuCl多于 CuSCN,也就是先向氯化铁溶液加入 KSCN,后加 Cu,沉淀是以 CuCl 为主,也说明KSP(CuCl)比 KSP(CuSCN)小,更易沉沉淀。当实验 3,改为先向氯化铁溶液中加铜粉,而且铜过量,溶液中以二价铁离子和二价铜离子为主,再加入 KSCN,就是二价铜离子与 SCN-反应了,得到 CuSCN 沉淀,(SCN)2;溶液变红,肯定有三价铁离子,(SCN)2类似卤素单质,氧化二价铁离子变成三价铁离子。振荡,静置后,CuSCN 沉淀转化为 CuCl,白色沉淀增多,随着反应进行,SCN-消耗,使 Fe3+3SCN-Fe(SCN)3平衡向逆向移动,红色逐渐褪去。其他答案合理,应该给分。或三价铁离子与铜反应可
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