2023年护士工作目标和计划范文.docx

护士工作目标和方案 　　护士是医院的重要组成，想要做好一名合格的护士，必须要很有责任心和耐心，才能对处于弱势的患者提供很好的效劳，那么护士的工作方案怎么制定 下面是小编收集整理关于护士工作方案的资料，希望大家喜欢。 护士工作方案篇一　　2023年，在院领导的关心、支持和帮助下，护理部以二级综合医院评审标准实施细那么为抓手，通过护理质量管理与持续改进方案的有效执行，“护理平安零容忍管理规定〞二十条的贯彻实施，表格式护理评估单的设计与使用及“护士分层管理与使用〞为核心的责任制整体护理的扎实开展，全院护理同仁凝心聚力、拼搏进取，圆满完成了全年的各工程标任务。 　　2023年是我院克难提速、推进内涵建设的关键年，护理部将紧紧抓住“二级综合医院评审〞这一契机，围绕医院总体开展目标，努力做好以下工作： 　　一、以爱做管理，着力打造一支金牌护理团队 　　按照医院管理的标准化、标准化要求，护理部和护士长作为医院的重要职能部门以及各项制度、标准的具体践行者与督导者，其管理理念在护理管理中的导向作用尤为重要。上有所好，下必甚焉。有什么样的护士长队伍就有什么样的护理团队，而金牌护理团队是优质护理的支柱!护理部进一步解放思想，更新理念，改变既往的“主任要求，护士长服从〞的被动管理，为护士长创造一个宽松的管理环境。引导护士长用科学的方法进行自我管理，让护士长将主要精力放在科室的管理上，管理好科内病人的平安、治疗及健康指导，管理好护士的工作、生活和思想动态，协调好医、护、患三方关系，确保科室护理质量及平安。护理部在各项管理措施的具体实施中，要注重把人性化的护理效劳理念与医院文化建设逐步渗透到每一个细节中，认准角色，摆正位置，不做护士中的“人上人〞，要做护士中的“人中人〞，营造关心、尊重、信任的护理气氛，增强护士的向心力和凝聚力，让每一名护士为自己是这个团队中的一员而骄傲与自豪。 　　二、品管驱动，圈圈相连 　　护理作为独立的一级学科，其特性决定了任何一项护理工作都有诸多的环节所组成。为更加科学、标准地运用PDCA管理模式，2023年我们将品管圈(QCC)引入护理管理。针对护理工作中的重点、难点问题，如“如何指导病人正确服用口服药〞、“如何提高小儿患者一次性穿刺成功率〞等成立相应的品管圈，调动广阔护理人员的积极参与性，变“要我工作〞为“我要工作〞。利用PDCA循环理论，剖析现状问题，深度分析原因，设定活动目标，制定活动方案，进行对策整改及实施。力争通过品管圈活动的开展，使护理工作中的一些突出问题得以解决，使工作流程更加顺畅、护理效劳更加专业，降低不良事件发生率，促进护士的个人成长与进步，到达一种全院齐发动参与护理管理的工作状态，使护理管理工作更容易推行，有利于各项工作的顺利开展。 　　三、“四到位〞实现持续质量改进 　　护理部将紧紧围绕“标准护理质量，完善制度建设、推动持续改进，提升效劳水平〞的工作思路，以质量——平安为主线，以“护理病人到位、病情观察到位、文书记录到位、内涵表到达位、效劳满意度提高〞为工作重点，实现持续质量改进。通过常态化的定期检查与指导，使护理人员真正理解核心制度的内涵，懂得如何用制度指导实际工作。严格落实护理不良事件主动上报制度，定期进行不良事件案例分析，使全院护理人员警钟长鸣。标准护理质量管理，定期举办“以病人为中心，提高护士效劳内涵〞为主题的个案追踪护理质量评价活动，通过“疑难危重病例〞的现场讨论评价活动，进一步提高护理人员对疑难危重病例的护理和抢救能力。进行“护士长查房质量现场评价〞活动，转变管理者护理质量评价的理念，使护士长在工作中更加注重细节管理和制度的执行力，从而为建立科学的评价流程、方法以及护理质量评价的长效机制奠定根底。实施多形式质量控制，护理部根据“季安排、月重点〞工作方案，深入科室针对核心制度的落实情况、护理平安与急救管理等检查临床护理工作，落实坠床、跌倒、压疮、拔管病人及高危病人的质量追踪监控及指标数据的收集和分析记录，从而保障患者平安。 　　四、构建护理质量管理新体系 　　原有的护理质量评价体系从根底护理、分级护理、消毒隔离、平安管理以及病房管理等方面进行督查，是以单个质控工程进行评价，应对性、突击性强，管理者很难科学、全面地对护理质量进行评价。新的质量评价体系，改变以往按质控工程进行划分，侧重于责任分工方式、排班模式、患者根底护理和生活护理的落实、人力资源配置等方面，从患者、护士及护士长涉及的各个角度、多个层面进行全方位的护理质控，在不同时间段更全面、深入、准确地了解患者的治疗及生活护理，了解护理人力资源情况、护士分层使用情况等，及时给予护士长以及临床护士有效地指导，更好地促进护理质量持续改进。 　　五、护理技能与管理创新 　　谈到创新，给人的感觉就是护理领域“档次不够〞、“工程少之又少〞，护理被放在了“辅助〞位置。但是，护士是医院一个庞大的群体，也是与病人接触次数最多、时间最长的人群，他们进行的每一个技术变革，对患者都会有着不同寻常的意义，正如一位护士所言，不求“惊天动地〞，只求“为病人所用〞。2023年，护理部方案在上级护理专家的指导帮助下，在“护理改革、创造和创新〞方面实现突破，用实际行动证明护理的专业价值。 　　“周点评制度〞是护理管理的一项创新。护理部统一周点评的重点内容及形式：要求每周一晨交班前，护士长总结点评上周本科室工作情况，重点点评上周护理工作中存在的问题及缺乏;警示存在问题的护士，杜绝类似的问题再次发生，保证病人平安，不断稳固效劳质量;对于表现突出的护士也及时给予表扬肯定，提升护士的自我价值;有方案地安排本周重点工作，使各项工作有序、有效进行。通过周点评，强化短期护理工作的及时总结及剖析，发现问题及时解决，杜绝护理工作漏洞，保证各项工作标准化、程序化的开展，有力推进护理质量持续改进和提高。 　　总之，我们要明确，质量是做出来的，而不是等来的。我们不能等资源、等人力、等条件、等时机，而要和其他的质量部门合作，如护理质量信息与病案、质控的合作等等，以促进质量管理，提升护理质量。 护士工作方案篇二　　一、加强护士在职教育，提高护理人员的综合素质 　　1、加强科室制度建设，使各项护理工作制度化、标准化、常规化， 　　2、做好新入院护士、低年资护士的培养和考核工作，强化她们的学习意识和爱岗敬业精神。 　　3、加强“三基〞培训及考核，每个月对护士操作进行抽查考核，每学期一次理论考试。 　　4、强化相关护理知识的学习和考核，注重理论考试与临床应用相结合，要求讲究实效，不流于形式。 　　5、组织护理人员每学期学习一次医疗护理的各项法律法规。 　　二、护理管理工作 　　1、加强护理操作标准，实施流程化效劳， 　　严格无菌操作及查对制度，提高护理水平和质量，杜绝医疗护理的过失事故发生。 　　2、认真做好根底护理工作，使护理工作更加标准化和制度化。要求保持病床整洁，无异味，无污迹，物品摆设整齐标准，输液滴数与医嘱相符，勤巡视输液病人，善于观察病情，发现问题及时解决。 　　3、注重收集护理效劳需求信息，护士长通过了解回访卡意见、与门诊和住院病人的交谈，发放满意度调查表等，获取病人的需求及反响信息，及时提出改进措施，完善和弥补护理工作中的缺乏。 　　4、对护士工作给予鼓励。尤其是病人写信表扬的护士加10-20分，反之扣10-20分。 　　5、做到效劳质量零投诉。 　　三、护理质量方案 　　1、加强根底护理，确保褥疮发生率为零，具体工作如下： 　　(1)严格交xxx，责任到人。 　　(2)做好长期卧床病人的交xxx。 　　(3)加强早晚班，为危重病人做好晨晚间护理。 　　2、严格护理文书的书写，力争合格率为98%。 　　(1)责任到人，严格执行护理文书的扣分制度。 　　(2)护士长每天抽查，重点是护理记录。 　　(3)学习护理文书书写标准，并定期讲评护理文书。 　　3、成立质控小组，虚心听取医生对护理质量的意见，积极配合医生的工作，使护理质量到达一个新的水平。 　　4、药品、仪器设备及急救物品完好率达100% 　　四、完成医院的各项健康体检及宣传工作。 护士工作方案篇三　　一、加强护士在职教育，提高护理人员的综合素质 　　(一)、按护士标准化培训及护士在职继续教育实施方案抓好护士的“三基〞及专科技能训练与考核工作 　　1、重点加强对新入院护士、聘用护士、低年资护士的考核，强化她们的学习意识，护理部方案上半年以强化根底护理知识为主，增加考核次数，直至达标。 　　2、加强专科技能的培训：各科制定出周期内专科理论与技能的培训与考核方案，每年组织考试、考核2—3次，理论考试要有试卷并由护士长组织进行闭卷考试，要求讲究实效，不流于形式，为培养专科护士打下扎实的根底。 　　3、根本技能考核：属于标准化培训对象的护士，在年内16项根本技能必须全部达标，考核要求在实际工作中抽考。其他层次的护士方案安排操作考试一次，理论考试二次。 　　4、强化相关知识的学习掌握，组织进行一次规章制度的实际考核，理论考试与临床应用相结合，检查遵章守规的执行情况。 　　(二)、加强人文知识的学习，提高护士的整体素养 　　1、组织学习医院效劳礼仪文化，强化护士的现代护理文化意识，先在护士长层次内进行讨论，达成共识后在全院范围内开展提升素养活动，制定训练方案及具体的实施方案。 　　安排全院性的讲座和争取派出去、请进来的方式学习护士社交礼仪及职业效劳礼仪。开展护士礼仪竞赛活动，利用“5.12〞护士节期间掀起学礼仪、讲素养的活动月，组织寓教寓乐的节日晚会。 　　(三)、更新专业理论知识，提高专科护理技术水平。随着护理水平与医疗技术开展不平衡的现状，各科室护士长组织学习专科知识，如遇开展新技术工程及特殊疑难病种，可通过请医生授课、检索文献资料、护理部组织护理查房及护理会诊讨论等形式更新知识和技能。同时，有方案的选送局部护士外出进修、学习，提高学术水平。 　　二:加强护理管理，提高护士长管理水平 　　(一)、年初举办一期院内护士长管理学习班，主要是更新管理理念、管理技巧及护理效劳中人文精神的培养，当今社会人群对护理的效劳需求,新的一年护理工作展望以及护士长感情沟通交流等. 　　(二)、加强护士长目标管理考核,月考评与年终考评相结合,科室护理质量与护士长考评挂钩等管理指标。 　　(三)、促进护士长间及科室间的学习交流，每季组织护理质量交叉大检查，并召开护士长工作经验交流会，借鉴提高护理管理水平。 　　三、加强护理质量过程控制，确保护理工作平安、有效 　　(一)、继续实行护理质量二级管理体系，尤其是需开发提高护士长发现问题，解决问题的能力，同时又要发挥科室质控小组的质管作用，明确各自的质控点，增强全员参与质量管理的意识，提高护理质量。 　　(二)、建立检查、考评、反响制度，设立可追溯机制，护理部人员经常深入各科室检查、催促、考评。考评方式以现场考评护士及查看病人、查看记录、听取医生意见，发现护理工作中的问题，提出整改措施。