（期末测试）语文-六年级上册-部编人教版 (3).docx

添加微信：car4900，免费领小学资料 绝密★启用前 部编版语文六年级上册期末测试卷（基础6） 考试范围：xxx；考试时间：xxx分钟；命题人：xxx 注意事项： 1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2、请将答案正确填写在答题卡上 评卷人 得分 一、 积累与运用（共6题）（题型注释） 1. （2018•白云区期末）下面注音全部正确的一组词语是 A．刚劲（jìn） 脸颊（jiá） B．肖（xiào）像 女佣（yòng） C．魁梧（wú） 入场券（quàn） D．绵亘（gèng） 慷慨（kǎi） 2. （2018•双牌县期末）俗话说“字是一个人的门面”，请你把下面的一句话规范地书写在下面的田字格里。 善待地球就是善待自己。 3. （2018•双牌县期末）《_​_​_​_​_​_​_​_​》是我国最早的诗歌总集。“昔我往矣，杨柳依依”就出自这部诗集。 4. （2018•双牌县期末）给下列加点的字选择适合的解释。（只填序号） 1）峨峨兮若泰山！_​_​_​_​_​_​_​_​ A．假若 B．若是 C．好像 2）兴国安邦_​_​_​_​_​_​_​_​ A．兴盛 B．起；起来 C．使盛行 3）晓看红湿处_​_​_​_​_​_​_​_​ A．天刚亮的时候 B．知道 4）不解之谜_​_​_​_​_​_​_​_​ A．消除 B．明白 C．分析说明 5. （2018•双牌县期末）我会判断对和错。（对的打“√”，错的打“×”） （1）《怀念母亲》一课的作者一生有两个母亲：一个是生身母亲，一个是他的养母。 （2）《天净沙秋》中的“天净沙”是词牌名，“秋”是词名。 （3）《春夜喜雨》是唐代诗人杜甫写的，这首诗表达了诗人的喜悦之情。 （4）《月光曲》这篇课文真实地记录了贝多芬创作《月光曲》的经过。 （5）京张铁路长200米，是联结华北和西北的交通要道。 6. （2018•武城县期末）读拼音写词语。 雾霾天气严重wēi xié_​_​_​_​_​_​_​_​着人们的身体健康，让人们更加juàn_​_​_​_​_​_​_​_​恋以前的空气。只要我们悉心保护和ǎi_​_​_​_​_​_​_​_​可亲的地球母亲，她一定会cì_​_​_​_​_​_​_​_​予我们美好的环境——雄yīnɡ_​_​_​_​_​_​_​_​翱翔的蓝天，jùn_​_​_​_​_​_​_​_​马、小lù_​_​_​_​_​_​_​_​yōu_​_​_​_​_​_​_​_​闲散步的绿草如yīn_​_​_​_​_​_​_​_​的草原。 评卷人 得分 二、 阅读（共3题）（题型注释） 7. （2018•白云区期末） 捡到金子之后 在一片峡谷中，住着一个牧童和他的妈妈。为了生存，牧童每天都要上山砍柴、放羊，日子很苦。牧童真希望自己能得到一块金子① ，哪怕很小。 这天，牧童又上山了。 望着人迹罕见的山脊，荒凉而贫瘠的土地，颤巍巍地矗立在山坡上的可怜的小木屋，他不禁叹了口气，一屁股坐在地上。“哎哟！”牧童突然跳了起来。地上隐约有一束金光射来——金子！牧童瞪大了眼睛，一捋袖子，使劲地挖起来。好大的一块！牧童兴奋地抱起金子，飞一般下山去了。 “我挖到金子了！”牧童喊着，跑进屋，双手把金子捧到妈妈面前。妈妈注视着牧童的一举一动，没有说一句话，轻轻将牧童拉到身边……牧童不解地望着妈妈。 妈妈感叹道：“那不属于你的金子，它没有什么价值。相反，它也许会给你带来厄运。” “不，它能使我们富裕。”牧童争辩着。妈妈摇了摇头。牧童感到失望而愤怒，他抱紧金子，说：“我要证明给你看。”然后他跨出了家门。牧童来到一个小镇。他将金子背在背上，手里攥着敲下的一小块，走到一家首饰店。老板将这一块金子举到眼前，用狐疑的眼光瞟了牧童两眼，说：“你从哪儿弄来的？” “山上捡的。”牧童随口说了句便赶紧闭了嘴，抢过金子，快步走出了店铺。他走进酒店，走进衣店，走过大街小巷，处处都有人投来狐疑的目光。牧童渐渐害怕起来。 傍晚，牧童心惊胆战地走在无人的街上，心中涌起不祥的预感。 “把你的包放下。”突然，一个可怕的声音从背后传来。 牧童猛地一回头。那人伸手抢包。牧童赶紧护住。几个回合，牧童有些不支。就在此时，只见一位道士一闪而出，弹指一击，那人立即倒地。牧童目瞪口呆，赶紧屈膝相谢。道士却已渐渐远去。只给他留下一句话：“只有自己创造的东西才属于你。” 猛然间，牧童想起妈妈的话，懊悔万分。 当晚，牧童离开了小镇。在一个偏僻的地方，将金子埋进深深的地下，它不愿再让这金子迷惑他人。 牧童终于又回到了山沟里。他不再乞求金子，而是开始用自己的双手创造生活：植树种草，开荒种田，放羊养牛，还养花种果树，凡是能做到的，他都尽力去做…… 秋天，牧童爬上高高的山顶，遥望洒满自己汗水的山谷。多美啊！生机盎然的山林，处处是鸟语花香；绿茵茵的草地上，成群的牛羊在悠闲地吃草；美丽的果林散发着浓浓的芳香；当年山坡上的木屋如今变成了“美丽的空中楼阁”；盛开的花圃把山坡装点得格外迷人……一切都变了。 “我的金子② 。”牧童自豪地说。 （1）作者围绕“金子”这一线索精心安排了文章的思路，请你在横线处填写相关情节。 希望得到金子——_​_​_​_​_​_​_​_​_​_​_​_​_​_​_​_​_​_​_​_​——金子带来的厄运——_​_​_​_​_​_​_​_​_​_​_​_​_​_​_​_​_​_​_​_​ （2）写出文中开头和结尾两处加点的“金子”的含义。 ① 处：_​_​_​_​_​_​_​_​_​_​_​_​_​_​_​_​_​_​_​_​ ② 处：_​_​_​_​_​_​_​_​_​_​_​_​_​_​_​_​_​_​_​_​ （3）首饰店老板接到了牧童的金子后，作者运用了“举”“狐疑”和“瞟”等词语描写他。这些词语写出了首饰店老板怎样的心理？ （4）道士留下的一句话“只有自己创造的东西才属于你”与前文相应，请将前文中与之照应的话摘抄在下面横线上：_​_​_​_​_​_​_​_​_​_​_​_​_​_​_​_​_​_​_​_​。 （5）牧童从开始“抱”这金子到后来将金子深“埋”在地下，他先后不同的举动表明了什么？ （6）这篇文章让你明白了什么道理？ 8. （2018•双牌县期末） _​_​_​_​_​_​_​_​的草莓 父亲住在城北，女儿住在城南。 退休了好几年的父亲一时兴起，在窗外一块巴掌大的地方种上草莓。从此，父亲便时常往女儿家跑——送草莓。草莓并不多，哪一回也满不了一大碗，可父亲送草莓的积极性，却非常高涨。女儿看着一碗碗草莓，心里热乎乎的，都给自己的女儿吃了。但父亲却不依，非要女儿尝尝不可，而且，只有亲眼看见女儿吃下了草莓，才会满意地离去。 谁知几次过后，女儿就不再那么感动了。草莓满大街都是，并且很便宜，何苦大老远的送个没完。女儿告诉父亲，别再来送了，好好呆在家里养病吧！父亲嘴里应着，可过后一切照旧。 这一天，父亲又送来了，女儿故意生气地说：“若再送，我就回去把草莓拔了。”父亲只是嘿嘿一笑。 送父亲出门的时候，女儿发现父亲的右腿一拐一拐的，忙叫住了父亲，问是怎么回事。父亲摇摇手，说，碰破点皮儿，没事的。女儿非要看看不可，父亲极不情愿地挽起裤管，打开了简单的包扎，小腿上有一个很大的创面，已经溃烂了。女儿的眼泪刷地一下就流出来了。怎么弄的？去郊区驮牛粪摔的。驮牛粪干什么？给草莓施肥。 女儿忍不住责怪了父亲一顿，这草莓种着玩倒行，怎么下这么大力气啊。父亲一声不吭，由着女儿的性子。父亲有糖尿病，当医生的女儿深知其中的厉害，不容分说拉着父亲去了医院。 果然，父亲住进了医院，病情日趋严重。去世之前，父亲含笑喃喃地说：“你小时候，有一回，看见卖草莓的，吵着要买……那会儿，草莓是个稀罕物，贵得很……我到底没给你买……” （1）根据短文内容将题目补充完整。 （2）“父亲住在城北，女儿住在城南”这句话在文中起_​_​_​_​_​_​_​_​作用。 A．点明中心 B．总起全文 C．烘托 D．承上启下 （3）在第二自然段中，用“ ”画出与“女儿就不再那么感动了”相照应的句子。 （4）“这一天，父亲又来了，女儿故意生气地说”，女儿为什么要生气？ （5）第② 段中第一句，父亲真的是一时兴起吗？他为什么种草莓，送草莓？ （6）最后一个自然段中的省略号的作用是 A．表引文的省略 B．表说话断断续续 C．表列举的省略 （7）请从父亲、女儿两方面理解“愧疚”的含义。 1）父亲愧疚的是_​_​_​_​_​_​_​_​_​_​_​_​_​_​_​_​_​_​_​_​。 2）女儿愧疚的是_​_​_​_​_​_​_​_​_​_​_​_​_​_​_​_​_​_​_​_​。 9. （2018•武城县期末） 成功的起点 法国科学家曾做过一个著名的“毛毛虫”实验。 这种毛毛虫有一种“跟随者”的习性，总是盲目地跟随着前面的毛毛虫走。科学家把若干个毛毛虫放在一个花盆的边缘上，首尾相连，围成一个圈，并在花盆周围不到6寸的地方（撒 洒）上一些毛毛虫爱吃的松叶。毛毛虫开始一个跟着一个，绕着花盆一圈一圈地走。一分钟过去了，一小时过去了，一天过去了，又一天过去了，毛毛虫还是夜以继日地团团转。一连七天七夜，它们饥渴难忍，终于精疲力竭，相继而亡。 科学家总结实验时，在实验笔记上写下了这样一句耐人寻味的话：在那么多毛毛虫当中，其实只要有一只稍与众不同，去走另外一条路，不就会避免死亡的命运（。？） 在西撒哈拉沙漠中有一个小村庄比塞尔，它靠在一块1.5平方公里的绿洲旁，从这里走出沙漠一般需要三昼夜的时间。然而，在肯·莱文发现它之前，这里的人们没有一个走出过沙漠。他们（虽然 不是）不想离开那儿，（但是 而是）尝试了多次都失败了。肯·莱文对此表示难以置信，于是他亲自做了个实验。他从比塞尔向北走，结果三天半就走了出来。这使得比塞尔人惊悟：原来他们中根本没有人向北走过，每一个试图走出沙漠的人都是沿着他前面那个人走过的路线走的，从来没有人想过另辟蹊径。 如今的比塞尔已经成了一个旅游胜地。每一个到过比塞尔的人都会发现一座纪念碑——新生活是从选定方向开始的。 生活中，我们太习惯于走别人走过的路，偏执地认为走大多数人走过的路不会错。但是，我们不会想到，当我们这么想的时候，忽略了一个重要的事实，那就是走别人没有走过的路往往更容易成功。人能走多远，首先取决于你站在哪儿，更重要的是选准方向，持久稳健地走下去。 （1）用“＼”划去短文括号里不正确的字和标点。 （2）根据意思选摘文中词语。 1）经得起人们仔细体会。_​_​_​_​_​_​_​_​ 2）精神、力气消耗已尽。_​_​_​_​_​_​_​_​ 3）事情出乎意料，让人难以相信。_​_​_​_​_​_​_​_​ 4）表示另开一条路或另创一种方法。_​_​_​_​_​_​_​_​ （3）按要求画句子。 1）用“_​_​_​_​_​_​_​_​”画出具体描写毛毛虫具有“跟随者”习性的语句。 2）用“ ”画出解释比塞尔人走不出沙漠原因的语句。 3）用“_​_​_​_​_​_​_​_​”画出本文作者要表达的主题句。 评卷人 得分 三、 写作（共1题）（题型注释） 10. （2018•白云区期末）要求： 请以“_​_​_​_​_​_​_​_​，真好”为题写一篇习作。 提示： 小草的萌发、小鸟的欢唱、小鱼的游动，都是生命的跃动，亲近自然，与自然融为一体的感觉真好；母亲的唠叨、父亲的严厉，都是亲情的洋溢，与父母交流的感觉真好；胜利时的分享，跌倒时的扶助，都是友情的体现，感受友情的温馨真好……生活中无处不存在美好的事物、美好的情感，适当运用学过的写作方法，综合运用叙述、描写、抒情等多种表达方式，注意感情表达，做到条理清楚，内容具体，书写工整，不少于450字。（习作中不能出现校名、老师、同学姓名等保密信息）。 参考答案及解析 一、 积累与运用 1. 【答案】C 【解析】略 2. 【答案】善待地球就是善待自己。； 【解析】略 3. 【答案】诗经； 【解析】略 4. 【答案】C； A； A； B； 【解析】略 5. （1）【答案】X 【解析】略 （2）【答案】X 【解析】略 （3）【答案】√ 【解析】略 （4）【答案】X 【解析】略 （5）【答案】X 【解析】略 6. 【答案】威胁； 眷； 蔼； 赐； 鹰； 骏； 鹿； 悠； 茵； 【解析】略 二、 阅读 7. （1）【答案】突然得到金子 劳动创造金子 【解析】文章一开头就写到“牧童真希望自己能得到一块金子，哪怕很小”，随后又描写了牧童“期盼得到金子”的神态，所以与此相关的情节是“突然得到金子”；牧童不劳而获得金子，得意忘形，结果被人“狐疑”遭人抢夺。不劳而获，得来容易，不加珍惜，声张于人前，遭到“厄运”，文章是用“金子带来厄运”这一事例从反面说明“劳动创造金子，即财富，才是真正的金子”的道理。 （2）【答案】贵重的金属 用自己的双手辛勤劳动创造的硕果 【解析】从文章开头“牧童真希望自己能得到一块金子，哪怕很小”和“地上隐约有一束金光射来——金子！”可以判断文章开头所说的“金子”指的是的物，“贵重的金属”；从文中情节铺垫妈妈的话“那不属于你的金子，它没有什么价值”和文尾最后二段所述牧童辛勤劳作“他不再乞求金子，而是开始用自己的双手创造生活：当年山坡上的木屋如今变成了“美丽的空中楼阁”；盛开的花圃把山坡装点得格外迷人”能够判断出文章结尾所说的“金子”指的是“用自己的双手辛勤劳动创造的硕果”。 （3）【答案】突出描写了首饰店老板对牧童的怀疑、惊奇、警惕、高度谨慎的心理，认为牧童原本不会拥有金子，不大相信金子是真的。 【解析】作为首饰店老板，深知金子贵重稀有，一般人难以得到，而一个牧童有一块金子，不得不使他“惊奇”，不得不使他产生怀疑：金子是不是牧童从别人那里“偷窃”来的，首饰店老板自然担心自己店里的金饰，所以有“惊奇、警惕、高度谨慎的心理，认为牧童原本不会拥有金子，不大相信金子是真的”。 （4）【答案】那不属于你的金子，它没有什么价值。相反，它也许会给你带来厄运。 【解析】道士的话与母亲的话异曲同工，两人都是针对特意不劳而获得金子而说，话语中都有“属于”一词，显然两句说的是一个意思（同工），前后照应。只不过，道士是用肯定的方式“只有……才属于”说明道理，母亲是用否定的方式“那不属于”说明道理（异曲）。注意题目要求中的“摘抄”两字，不能用自己的话填写。 （5）【答案】一个“抱”字，表现了牧童捡到金子以后无比激动兴奋的心情；一个“埋”字，写出了牧童在经历了厄运之后，他的美好品性已经回归了，决心用自己的双手创造生活。 【解析】“抱”字，是牧童如愿以偿终于得到了金子激情动作，心动行动，行动情动，所谓思之切，得之贪。“埋”字，表示彻底放弃，牧童自己不再贪图，也不让别人挖得遭到自己同样的厄运，不要妄想用金子换得很多可享受的东西，这表明了牧童检讨自己决心改正和关心他人的纯正善良的意愿，所以说牧童“理”的行为是“美好品性已经回归了，决心用自己的双手创造生活”。 （6）【答案】必须抛弃不劳而获的思想，只有付出辛勤劳动才能得到真正的富裕，真正的幸福。 【解析】仔细阅读全文，联系文中“妈妈”和“道士”说的话和“金子带给牧童带来厄运”的情节，思考“金子”的含义，便能清楚地了解这篇文章所讲的道理。此题言之有理即可。 8. （1）【答案】愧疚； 【解析】略 （2）【答案】C 【解析】略 （3）【答案】女儿看着一碗碗草莓，心里热乎乎的。 【解析】略 （4）【答案】因为她想通过这种办法让父亲不再送草莓，好好在家养病。 【解析】略 （5）【答案】父亲不是一时兴起。因为他感觉自己日子不多，想完成女儿小时候的心愿。 【解析】略 （6）【答案】B 【解析】略 （7）【答案】1）在女儿小时候没能满足她的要求作为女儿 2）当初还不理解父亲送草莓的一片深情。 【解析】略 9. （1）【答案】洒； 。； 虽然； 但是； 【解析】略 （2）【答案】耐人寻味； 精疲力竭； 难以置信； 另辟蹊径； 【解析】略 （3）【答案】1）毛毛虫开始一个跟着一个，绕着花盆一圈一圈地走。一分钟过去了，一小时过去了，一天过去了，又一天过去了，毛毛虫还是夜以继日地团团转。一连七天七夜，它们饥渴难忍，终于精疲力竭，相继而亡。 2）他们中根本没有人向北走过，每一个试图走出沙漠的人都是沿着他前面那个人走过的路线走的，从来没有人想过另辟蹊径。 3）人能走多远，首先取决于你站在哪儿，更重要的是选准方向，持久稳健地走下去。 【解析】略 三、 写作 10. 【答案】范文： 有家，真好 有人曾经问我：“家在你心目中到底是什么？”我告诉他：“家，人们通常都以为只是一个居住的地方。但我认为，家是父母用慈爱的伞为子女撑起的一方晴空；是每个人成长的避风港。实际上家就是温暖的代名词。” 今年我十一岁了，来到这所学校寄宿。这里的一件件小事，使我觉得家原来是如此的温馨与美好：吃饭时要到饭堂打饭，每次到饭堂，每个窗口前总有一条长长的队伍。我长叹一声，赶紧飞奔过去，否则，队伍还会更长呢。排上了队伍。还要慢慢的等，真考验人的耐心。在家何时受过这样的折磨？拿到饭了，还要跟舍友比速度，吃的快的理所当然是可以先洗澡的，导致我们吃饭时都是狼吞虎咽。在家，何时曾如此“迅速”？早晨起来，马上就要叠被子，刷牙和洗脸，为何如此匆忙？只因时间不等人，还要搞卫生呢！在家，何以这么紧张？ 每天晚上睡在床上，脑海里总是浮现出我那温馨的家，我那慈爱的父母。在家，我每天都是“饭来张口，衣来伸手”，从来没做过什么家务。只知道肚子饿了要吃饭，却不知道工作一天的妈妈是多么需要休息；每天早晨我总是赖在床上等爸爸来叫我起床，却不知道爸爸宁愿少睡一会儿也要叫我起床，防止我迟到；我只知道地上脏了很不舒服，却不知道自己也能打扫干净。 家，就是浓浓的亲情加慈爱的父母组成的。家为我付出了太多太多了。这些我都无以回报，我唯一能做的就是用我的爱来回报这个家。 在家的好处，我可以列一千种。但人总是要离开的，人没有可能一生就躲在家里，人总是要离开家，去拼搏，去创造一片属于自己的天地。但无论人在哪，家总在内心的最深处！ 【解析】写作此类题目时，首先要确定题目，选择自己有真实经历和感受的事情。在内容方面，除了写出真情实感以外，还要重点从“懂得感恩、学会珍惜”这个层面展开叙述。 最全小学资料，公众号：小学捡知识