托班上学期班级工作方案新学期开始托班的主要教育任务是引导幼儿尽快地适应幼儿园生活，那么教师如何制度工作方案呢下面是办公室小编收集整理关于托班上学期班级工作方案的资料，希望大家喜欢。托班上学期班级工作方案篇一一、班况分析本学期我班共有29名宝宝，其中新生有2名。本学期继续由我担任主班老师，配班老师是温老师，保育员老师还是黄老师。经过一年多和小朋友的相处和学习，幼儿在各方面都有了很大的进步。新的学期，孩子们都进步了。熙熙胆量大了，敢于表现自己了。欣欣每天能坚持早回园了，更开心了。豪豪愿意上学了，和小朋友们玩得很好了。朗朗，子涵学习进步了，上课敢举手答复以下问题了。苏国灏、洛贤每天都开心上学了，比以前更有礼貌了。博博比以前更开朗了，更会关心好朋友了。轩轩的表达能力更强了，普通话发音更标准了。雨萱上课更认真了。每天都会向老师问好了。王梓莹跳舞方面越来越棒了，学习也有进步了。余心湲说话的声音更大了，喜欢在同伴面前表现自己了。莫子潇、梁高嘉的思维能力越来越强了。答复以下问题更踊跃了。黄卓彦、苏子昊的记忆能力越来越厉害了，老师教过的知识一下子就学会了。二、教学工作任务及措施本学期我们继续以思维游戏课程和阅读为特色课程，在幼儿在玩中学，学中玩。提高幼儿的口头表达能力和动手操作能力。(1)目标语言在教育、生活活动中，会正确使用礼貌用语，学会与伙伴交谈，倾听他人讲话，用完整的语言与他人交流。社会敢于在活动中大胆的与伙伴交往，初步学习规那么意识，懂得与伙伴合作和分享，做力所能及的事，爱自己的父母及周围人，有事能主动告诉老师，自己学习解决问题的方法。科学认识简单的几何图形，简单的排序，认识1到10的数字，10以内的组成分解等。艺术能大胆地运用手中的工具进行涂色、粘贴，学习画简单的单线条物体。能大胆跟着老师学习舞蹈何音乐。健康养成良好的生活卫生习惯，自己的事情自己，喜欢与伙伴共同游戏体验合作的快乐。英语加强幼儿的英语口语表达能力，培养幼儿对英语的兴趣。思维通过动手操作思维材料，让幼儿在动手的同时可以掌握知识，真正做到玩中学，学中玩。快乐阅读培养幼儿良好的阅读习惯，加强幼儿的语言表达能力。(2)措施1、体育活动：保证幼儿每天的户外活动时间，做到动静交替，集体与个别活动相结合的原那么，并掌握好活动的密度、强度以及个体差异;为幼儿自制各种活动器具，做到人手一套，使幼儿在活动中不断开展根本动作。每天保证幼儿充足...
