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2023届湖北省黄冈市罗田县第一中学高三第一次调研测试数学试卷(含解析).doc
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2023 湖北省 黄冈市 罗田县 第一 中学 第一次 调研 测试 数学试卷 解析
2023学年高考数学模拟测试卷 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。 2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。 3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。 4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.已知复数,则的虚部为( ) A.-1 B. C.1 D. 2.已知是双曲线的左、右焦点,是的左、右顶点,点在过且斜率为的直线上,为等腰三角形,,则的渐近线方程为( ) A. B. C. D. 3.如图所示,网格纸上小正方形的边长为,粗线画出的是某多面体的三视图,则该几何体的各个面中最大面的面积为( ) A. B. C. D. 4.已知复数,满足,则( ) A.1 B. C. D.5 5.若函数有且只有4个不同的零点,则实数的取值范围是( ) A. B. C. D. 6.已知数列满足,且 ,则数列的通项公式为( ) A. B. C. D. 7.已知集合,,则为( ) A. B. C. D. 8.是定义在上的增函数,且满足:的导函数存在,且,则下列不等式成立的是( ) A. B. C. D. 9.已知三棱锥的外接球半径为2,且球心为线段的中点,则三棱锥的体积的最大值为( ) A. B. C. D. 10.在关于的不等式中,“”是“恒成立”的( ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 11.设为锐角,若,则的值为( ) A. B. C. D. 12.设过定点的直线与椭圆:交于不同的两点,,若原点在以为直径的圆的外部,则直线的斜率的取值范围为( ) A. B. C. D. 二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。 13.正方形的边长为2,圆内切于正方形,为圆的一条动直径,点为正方形边界上任一点,则的取值范围是______. 14.已知圆,直线与圆交于两点,,若,则弦的长度的最大值为_______. 15.某班星期一共八节课(上午、下午各四节,其中下午最后两节为社团活动),排课要求为:语文、数学、外语、物理、化学各排一节,从生物、历史、地理、政治四科中选排一节.若数学必须安排在上午且与外语不相邻(上午第四节和下午第一节不算相邻),则不同的排法有__________种. 16.已知非零向量,满足,且,则与的夹角为____________. 三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。 17.(12分)已知等比数列中,,是和的等差中项. (1)求数列的通项公式; (2)记,求数列的前项和. 18.(12分)椭圆:的离心率为,点 为椭圆上的一点. (1)求椭圆的标准方程; (2)若斜率为的直线过点,且与椭圆交于两点,为椭圆的下顶点,求证:对于任意的实数,直线的斜率之积为定值. 19.(12分)百年大计,教育为本.某校积极响应教育部号召,不断加大拔尖人才的培养力度,为清华、北大等排名前十的名校输送更多的人才.该校成立特长班进行专项培训.据统计有如下表格.(其中表示通过自主招生获得降分资格的学生人数,表示被清华、北大等名校录取的学生人数) 年份(届) 2014 2015 2016 2017 2018 41 49 55 57 63 82 96 108 106 123 (1)通过画散点图发现与之间具有线性相关关系,求关于的线性回归方程;(保留两位有效数字) (2)若已知该校2019年通过自主招生获得降分资格的学生人数为61人,预测2019年高考该校考人名校的人数; (3)若从2014年和2018年考人名校的学生中采用分层抽样的方式抽取出5个人回校宣传,在选取的5个人中再选取2人进行演讲,求进行演讲的两人是2018年毕业的人数的分布列和期望. 参考公式:, 参考数据:,,, 20.(12分)在平面直角坐标系xOy中,曲线C的参数方程为(m为参数),以坐标点O为极点,x轴的非负半轴为极轴建立极坐标系,直线l的极坐标方程为ρcos(θ+)=1. (1)求直线l的直角坐标方程和曲线C的普通方程; (2)已知点M (2,0),若直线l与曲线C相交于P、Q两点,求的值. 21.(12分)已知函数(,为自然对数的底数),. (1)若有两个零点,求实数的取值范围; (2)当时,对任意的恒成立,求实数的取值范围. 22.(10分)在平面直角坐标系中,点,直线的参数方程为为参数),以坐标原点为极点,以轴的正半轴为极轴,建立极坐标系,曲线的极坐标方程为. (1)求曲线的直角坐标方程; (2)若直线与曲线相交于不同的两点是线段的中点,当时,求的值. 2023学年模拟测试卷参考答案(含详细解析) 一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1、A 【答案解析】 分子分母同乘分母的共轭复数即可. 【题目详解】 ,故的虚部为. 故选:A. 【答案点睛】 本题考查复数的除法运算,考查学生运算能力,是一道容易题. 2、D 【答案解析】 根据为等腰三角形,可求出点P的坐标,又由的斜率为可得出关系,即可求出渐近线斜率得解. 【题目详解】 如图, 因为为等腰三角形,, 所以,, , 又, , 解得, 所以双曲线的渐近线方程为, 故选:D 【答案点睛】 本题主要考查了双曲线的简单几何性质,属于中档题. 3、B 【答案解析】 根据三视图可以得到原几何体为三棱锥,且是有三条棱互相垂直的三棱锥,根据几何体的各面面积可得最大面的面积. 【题目详解】 解:分析题意可知,如下图所示, 该几何体为一个正方体中的三棱锥, 最大面的表面边长为的等边三角形, 故其面积为, 故选B. 【答案点睛】 本题考查了几何体的三视图问题,解题的关键是要能由三视图解析出原几何体,从而解决问题. 4、A 【答案解析】 首先根据复数代数形式的除法运算求出,求出的模即可. 【题目详解】 解:, , 故选:A 【答案点睛】 本题考查了复数求模问题,考查复数的除法运算,属于基础题. 5、B 【答案解析】 由是偶函数,则只需在上有且只有两个零点即可. 【题目详解】 解:显然是偶函数 所以只需时,有且只有2个零点即可 令,则 令, 递减,且 递增,且 时,有且只有2个零点, 只需 故选:B 【答案点睛】 考查函数性质的应用以及根据零点个数确定参数的取值范围,基础题. 6、D 【答案解析】 试题分析:因为,所以,即,所以数列是以为首项,公比为的等比数列,所以,即,所以数列的通项公式是,故选D. 考点:数列的通项公式. 7、C 【答案解析】 分别求解出集合的具体范围,由集合的交集运算即可求得答案. 【题目详解】 因为集合,, 所以 故选:C 【答案点睛】 本题考查对数函数的定义域求法、一元二次不等式的解法及集合的交集运算,考查基本运算能力. 8、D 【答案解析】 根据是定义在上的增函数及有意义可得,构建新函数,利用导数可得为上的增函数,从而可得正确的选项. 【题目详解】 因为是定义在上的增函数,故. 又有意义,故,故,所以. 令,则, 故在上为增函数,所以即, 整理得到. 故选:D. 【答案点睛】 本题考查导数在函数单调性中的应用,一般地,数的大小比较,可根据数的特点和题设中给出的原函数与导数的关系构建新函数,本题属于中档题. 9、C 【答案解析】 由题可推断出和都是直角三角形,设球心为,要使三棱锥的体积最大,则需满足,结合几何关系和图形即可求解 【题目详解】 先画出图形,由球心到各点距离相等可得,,故是直角三角形,设,则有,又,所以,当且仅当时,取最大值4,要使三棱锥体积最大,则需使高,此时, 故选:C 【答案点睛】 本题考查由三棱锥外接球半径,半径与球心位置求解锥体体积最值问题,属于基础题 10、C 【答案解析】 讨论当时,是否恒成立;讨论当恒成立时,是否成立,即可选出正确答案. 【题目详解】 解:当时,,由开口向上,则恒成立; 当恒成立时,若,则 不恒成立,不符合题意, 若 时,要使得恒成立,则 ,即 . 所以“”是“恒成立”的充要条件. 故选:C. 【答案点睛】 本题考查了命题的关系,考查了不等式恒成立问题.对于探究两个命题的关系时,一般分成两步,若,则推出 是 的充分条件;若,则推出 是 的必要条件. 11、D 【答案解析】 用诱导公式和二倍角公式计算. 【题目详解】 . 故选:D. 【答案点睛】 本题考查诱导公式、余弦的二倍角公式,解题关键是找出已知角和未知角之间的联系. 12、D 【答案解析】 设直线:,,,由原点在以为直径的圆的外部,可得,联立直线与椭圆方程,结合韦达定理,即可求得答案. 【题目详解】 显然直线不满足条件,故可设直线:, ,,由,得, , 解得或, ,, , , , 解得, 直线的斜率的取值范围为. 故选:D. 【答案点睛】 本题解题关键是掌握椭圆的基础知识和圆锥曲线与直线交点问题时,通常用直线和圆锥曲线联立方程组,通过韦达定理建立起目标的关系式,考查了分析能力和计算能力,属于中档题. 二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。 13、 【答案解析】 根据向量关系表示,只需求出的取值范围即可得解. 【题目详解】 由题可得:, 故答案为: 【答案点睛】 此题考查求平面向量数量积的取值范围,涉及基本运算,关键在于恰当地对向量进行转换,便于计算解题. 14、 【答案解析】 设为的中点,根据弦长公式,只需最小,在中,根据余弦定理将表示出来,由,得到 ,结合弦长公式得到,求出点的轨迹方程,即可求解. 【题目详解】 设为的中点, 在中,,① 在中,,② ①②得, 即, ,. ,得. 所以,. 故答案为:. 【答案点睛】 本题考查直线与圆的位置关系、相交弦长的最值,解题的关键求出点的轨迹方程,考查计算求解能力,属于中档题. 15、1344 【答案解析】 分四种情况讨论即可 【题目详解】 解:数学排在第一节时有: 数学排在第二节时有: 数学排在第三节时有: 数学排在第四节时有: 所以共有1344种 故答案为:1344 【答案点睛】 考查排列、组合的应用,注意分类讨论,做到不重不漏;基础题. 16、(或写成) 【答案解析】 设与的夹角为,通过,可得,化简整理可求出,从而得到答案. 【题目详解】 设与的夹角为 可得, 故,将代入可得 得到, 于是与的夹角为. 故答案为:. 【答案点睛】 本题主要考查向量的数量积运算,向量垂直转化为数量积为0是解决本题的关键,意在考查学生的转化能力,分析能力及计算能力. 三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。 17、(1)(2) 【答案解析】 (1)用等比数列的首项和公比分别表示出已知条件,解方程组即可求得公比,代入等比数列的通项公式即可求得结果; (2)把(1)中求得的结

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