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现在你也站在我这边Now
Youre
On
My
Side
现在
这边
Now
You
re
Side
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现在你也站在我这边(Now You’re On My Side)
[游戏目的] 1、巩固复习句型:Are you…? Yes, I am./No, I’m not. 2、提高学生的听力和表达能力。
[组数] 10—20
[时间] 10—15分钟
[材料] 动物卡片(可用姓名卡片、或著名人物的图片替换)。(说明:至少每个学生有一张卡片,卡片不需要每张都不同。)
[游戏过程] 1、先要学会各种动物的英语单词。2、贴每一种动物的图片在黑板上,以便学生能指出各种动物。3、发给每个学生一张卡片后,然后告诉学生一定不要给其他的同学看见你的卡片上的动物。4、把学生分为两队。两队必须面对面站好。(说明:如果人数多,可以抽一部分学生先参加。)5、用句型:Are you…?去问对方的队员,如对方答Yes, I am.就必须站在问的那一队。最后看那队的人数多者为胜方。
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