+微信：car4900，免费领资料+微信：car4900，免费领资料课题16朱德的扁担课型讲读课文授课时间2课时教学目标1．会写本课的“扁、担”等8个生字，读准多音字“难”，认识本课的“朱、德”等14个生字。理解词语的意思。2．能正确、流利地朗读课文,体会革命领袖以身作则，与群众同甘共苦的高尚品质，激发学生对革命先辈的敬爱之情。3.学习动宾短语的搭配并积累运用。教学重点1.识字、写字，理解词语的意思。2.理解课文内容，懂得为什么战士们越发敬爱朱德同志了。教学难点体会革命领袖以身作则，与群众同甘共苦的高尚品质，激发学生对革命先辈的敬爱之情。第一课时教学目标1．会写本课的“扁、担”等8个生字，读准多音字“难”，认识本课的“朱、德”等14个生字。2．能正确、流利地朗读课文,了解朱德同志和红军战士一起挑粮的生动事迹。教具准备教学课件。教学设计设计意图导入()分钟一、谈话激趣，引入课题。1.今天我们来认识了一位老一辈革命领导人，中国抗日战争时期十大元帅之一，国家副主席朱德爷爷。（课件出示2）朱德图文朱德（1886年12月1日－1976年7月6日），中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人之一。中华人民共和国十大元帅之首，伟大的无产阶级革命家、军事家、政治家、国家的领袖。是中国近现代史上唯一同时指挥过国、共军队的军事统帅。中华人民共和国成立之后，于1955年，被授予中华人民共和国元帅军衔。2.今天，我们就来学习关于朱德爷爷的故事。板书课题，齐读课题。（板书《朱德的扁担》）【设计意图：出示朱德的资料和图片，让大家先认识这位革命领袖的生平事迹。】新课教学二、识字解词，整体感知。1.学生自读课文。+微信：car4900，免费领资料+微信：car4900，免费领资料()分钟提出要求：（课件出示3）借助拼音，轻声自由练读课文。在生字下面做“△”记号。生字重点拼读。在难读的句子下面画“——”线。标上自然段序号。2.检查自学情况。（1）出示生字（课件出示4）biǎndānzhìwǔjūnzhànshìshī扁担志伍军战士师各自拼读，读好翘舌音“志、站、师、士”，前鼻音“扁、担、军”，整体认读音节“志、伍、士、师”。文中“扁担”的“担”是轻声。指名认读，相机正音，并用生字口头组词。（2）出示新词（课件出示5）zhūdézédídǒunán朱德毛泽东敌人路陡难走zhēngzhànɡténɡliàojìnɡ争着打仗心疼不料敬爱开展读词游戏。指名读，开火车读。②小老师领读，齐读。注意：读准平舌...
