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荷花
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3 荷花
教材基础知识针对性训练与基本能力巩固提高
一、看拼音写词语。
hé huā qīnɡ xiānɡ bì lǜ lián penɡ
( ) ( ) ( ) ( )
pò liè fǎnɡ fú yī shɑnɡ wǔ dǎo
( ) ( ) ( ) ( )
qīnɡ tínɡ āi āi jǐ jǐ piān piān qǐ wǔ
( ) ( ) ( )
二、给下列字加上偏旁组成新字,再组词。
长
逢
( )( ) ( )( )
( )( ) ( )( )
扁
方
( )( ) ( )( )
( )( ) ( )( )
青
舀
( )( ) ( )( )
( )( ) ( )( )
三、多音字组词语。
了
似
佛
fó( ) sì ( ) liǎo( )
fú( ) shì ( ) le ( )
四、照样子写词语。
一(朵)荷花 一( )铅笔 一( )小鱼,
一(池)荷花 一( )铅笔 一( )小鱼
一 ( )苹果 一 ( )葡萄 一( )鞋
一( )苹果 一( )葡萄 一( )鞋
五、把下列搭配恰当的词语用线连起来。
碧绿的 莲蓬 静静地 说着
嫩黄的 画家 手舞足蹈地 举起
洁白的 荷叶 自由自在地 飞翔
快乐的 小鱼 尽情地 站着
有本领的 荷花 用力地 跳舞
探究拓展能力强化训练与应用综合能力的养成
1.(探究题)宋代周敦颐曾在《爱莲说》一文中赞美荷花的高洁品质和美好情操:“出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”而今我们也用荷花这种“出淤泥而不染”的特质来赞美人,这是一种“以物言志”的写法。在我们的生活中,人们也经常用植物的特质表现人的品格,你能写出几种这样的植物以及它们的象征意义吗?
2.(阅读题)我国著名作家朱自清先生曾在《荷塘月色》一文中对荷花有一段精彩的描写,请你欣赏后回答问题。
曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子。叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人。微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝的颤动,像闪电般,霎时传过荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着,这便宛然有了一道凝碧的波痕。叶子底下是脉脉的流水,遮住了,不能见一些颜色;而叶子却更见风致了。
(1) 这段话主要运用了比喻的写法,请你从文中找出两句写下来。
(2)这段文字中描写了哪些景物?
(3)照样子写词语。(至少写出五个)
层层的叶子
曲曲折折
整理整理
(4)在( )里填上适当的词语。
( )的荷塘 ( )地点缀
( )的星星 ( )地打开
( )的歌声 ( )地挨着
( )的花朵 ( )地流动
部分参考答案:
基础部分:
五、
碧绿的 莲蓬 静静地 说着
嫩黄的 画家 手舞足蹈地 举起
洁白的 荷叶 自由自在地 飞翔
快乐的 小鱼 尽情地 站着
有本领的 荷花 用力地 跳舞
拓展部分:
1、梅:一身傲骨
兰:高洁,超尘脱俗。
竹:刚直不阿。
菊:凌霜自傲,不趋炎附势。
2、
(1)
①叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。
②层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人。
(2)叶子、荷花、微风、流水等。
(3)略
(4)略
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