五（上）54制青岛版数学二单元课时.1.docx

2.1 异分母分数比较大小 1.填空题。 (1)通分时,用各分数分母的(　　　　　)作公分母比较简便。 (2)14和28的最大公因数是(　　),最小公倍数是(　　)。 (3)把23的分子扩大到原来的5倍,分母应变为(　　),分数的大小才不变。 2.判断题。(对的画“√”,错的画“✕”) (1)将14变成416,分数值扩大到原来的4倍。 (　　) (2)大于13且小于23的分数有无数个。(　　) (3)约分和通分的依据都是分数的基本性质。 (　　) (4)两个大小相等的分数,分数单位也一定相等。 (　　) (5)37+57=814=47 (　　) 3.在里填上“>”“<”或“=”。 7978 2725 3913 813713 6111122 71025 4.把下面各组分数通分。 23和38　　　　 725和2675　　　 1324和1718 34和516　　　　 910和512　　　 720和1125 5.森林运动会上,小山羊和小兔进行跑步比赛。在相同的时间内,小山羊跑了全程的45,小兔跑了全程的56。谁跑得快呢? 答案提示 1.(1)最小公倍数　(2)14　28　(3)15 2.(1)✕　(2)√　(3)√　(4)✕　(5)✕ 3.<　<　=　>　>　> 4.23=1624　38=924　725=2175　1324=3972　1718=6872 34=1216　910=5460　512=2560　720=35100　1125=44100 5.45=2430　56=2530　因为2430<2530,所以45<56,小兔跑得快。