德育工作方案3篇只有做好了工作方案，才能把工作做得更好更出色。以下是由小编为大家收集整理出来的德育工作方案范文，希望能够帮到大家。德育工作方案范文一一、指导思想：学习并贯彻落实关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的假设干意见文件精神，根据教育体育局社发局文件精神，紧紧围绕学校工作中心，以百年校“庆为契机，以名家名作，伴我成长〞德育教育系列活动为主线，促进每个学生身心健康开展，以培养良好品德和行为习惯为目标，重点抓好爱国主义教育、民族精神教育、法制教育、心理健康教育。在精细上做文章、在落实上下工夫，强调理论和实践、思想教育和严格管理的有机结合，发挥学生的主体意识和创新精神，努力提高学生的整体素质，使我校德育工作逐步走向标准化、科学化、特色化。一、明确一个方向学校德育工作的好坏关系到学校的教风，学生的学风和学生良好习惯、道德品质的形成。毛主席早已提出培养德智体美劳全面开展的学生，这里就把德摆在了首要位置。因此，学校的德育工作不仅仅是学校德育领导或班主任的事情，应“该是全体教师的事情，我们把渗透德育在每个学科中，全体教职工树立起人人都是德育工作者〞的意识。二、加强两支队伍建设。1、加强德育领导小组建设。进一步加强德育领导小组建设，每个成员能主动的学习，形成合力，努力探讨德育工作新途径。2、加强班主任队伍建设。班主任是德育教育中的直接实施者，我们要进一步加强班主任队伍建设，开展形式多样的培训和学习活动，提高班主任老师的师德修养。(1)“正确把握以人为本〞的师德内涵教育教学工作中要确立以人为本、以学生的开展为本的理念，对学生尊重信任与严格要求并举，建立有效的鼓励机制，激发学生的内在动力。教师要提升自“己道德情感的感召力度，实施情感关心工程，因为情感是道德信念、原那么性及精神力量的核心和血肉，没有情感，道德就会变成枯燥无味的空话〞。教师要加强正面引导，严禁体罚和变相体罚。(2)继续实行班主任工作例会制度逐步完善德育导师制班主任定期召开班主任工作例会，继续加强班级常规管理方法的研讨，育人艺术的研讨，每次会议可确定一个中心发言人或一个中心议题，提高会议效率。配班教师为班级德育导师，协助班主任进行教育，落实思想后进生的辅导，定人员、定方案，定时间，真正使后进生的思想、学习有所进步。(3)、坚持班集体常规管理考评与班主任考评相结合班集体常规管理考评涉及到班级管理的方方面面，班级管理要做到精...
