教材过关卷(5)(3).docx

添加微信：car4900，免费领小学资料 　教材过关卷(5) 一、我会填。(每空1分，共25分) 1．用适当的分数表示下面图形中的阴影部分。 　　 (　　) 　 (　　) 　 (　　) 2．墙上插着5面红旗，4面黄旗，3面绿旗，红旗的面数是绿旗的，绿旗的面数是红旗的，(　　)旗的面数是(　　)旗的，(　　)旗的面数是(　　)旗的。 3. 里有(　　)个，7个是，(　　)个是。 4．填上合适的分数。 51千克＝(　　　)吨 13时＝(　　　)日 3分米＝(　　　)米 361米＝(　　　)千米 437毫升＝(　　　)升 23秒＝(　　　)分 5．有4捆练习本，每捆60本，把这些本子平均分给5个班，每本本子是总本数的，每个班分得的本数是总本数的，每个班分得捆，是(　　)本。 二、我会判。(每题2分，共8分) 1．1里有5个。 (　　) 2．23÷20＝ (　　) 3．真分数都小于1，假分数都大于1。 (　　) 4. ＝0.333。 (　　) 三、我会选。(每题2分，共10分) 1．在，，中，分数单位最大的分数是(　　)。 A. B. C. 2．小成跑500米用了小时，这里的指的是把(　　)看作单位“1”。 A．500米 B．1小时 C．1天 3．如图，阴影部分面积占整个图形面积的(　　)。 A. B. C．无法确定 4．在100米赛跑中，小王用了0.2分钟，小李用了分钟，他俩谁跑得快？(　　)。 A．小王 B．小李 C．无法确定 5．把3千克糖平均分给5个小朋友，每个小朋友分得的糖相当于1千克的(　　)。 A. B. C.千克 四、我会算。(1题4分，2题6分，共10分) 1．用分数表示下面各题的商，是假分数的化成带分数或整数。 3÷7＝ 25÷23＝ 18÷9＝ 9÷5＝ 2．把下列小数化成分数，分数化成小数。(除不尽的保留三位小数) 0.09＝ 1.7＝ 0.173＝ ＝ ≈ ＝ 五、我会动手。(3题4分，其余每题6分，共16分) 1．将下面的正六边形平均分成6份，涂色表示它的。 2．红彩带长20米，绿彩带的长度是红彩带的，画图表示出绿彩带的长度。 红彩带　 绿彩带 绿彩带长(　　)米。 3．在直线上面的括号里填上适当的假分数，在直线下面的括号里填上适当的带分数。 六、解决问题。(4题9分，3题8分，其余每题7分，共31分) 1．五(1)班男生有25人，女生有24人，男生人数是女生的几分之几？女生人数是男生的几分之几？ 2．小林和小强做同样多的数学作业，小林用了小时，小强用了0.85小时，谁做得快些？ 3．把一根5米长的绳子剪5次，分成同样长的小段，每段长多少米？每段占全长的几分之几？ 4．工程队修一条公路，已修了23千米，还剩27千米没有修。 (1)已修了全长的几分之几？ (2)还剩全长的几分之几没有修？ (3)已修的是还剩的几分之几？ 答案 一、1. 　2　 2. 　　黄　红　　红　黄　(后面六空答案不唯一) 3. 3　　15　7 4. 　　　　　 5. 　　　48 二、1.×　2.×　3.×　4.× 三、1.B　2.B　3.A　4.A　5.B 四、1.　1　2　1 2.　　　0.8　0.667　2.25 五、1. 2.图略。5 3.1　　　2 六、1.25÷24＝　 24÷25＝ 答：男生人数是女生的。女生人数是男生的。 2. 因为>0.85，所以小强做得快些。 3. 5÷(5＋1)＝(米)　1÷(5＋1)＝ 答：每段长米，每段占全长的。 4.(1)23÷(23＋27)＝　答：已修了全长的。 (2)1－＝　答：还剩全长的没有修。 (3)23÷27＝　答：已修的是还剩的。 添加微信：car4900，免费领小学资料