【分层练习】《自由平等的真谛》（人教版）.doc

《自由平等的真谛》分层练习 吉林市第九中学 纪微老师 ◆ 基础过关 一、 单项选择题 1.下列对自由的理解正确的是( ) ①自由主要指人们在法律规定的范围内，依照自己意志活动的权利 ②自由在法律上的体现,就是我们享有的和正当行使的各项权利 ③自由就是为所欲为，它是没有限制的、绝对的 ④无限制的自由，只会走向自由的反面，导致混乱 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 2.法治与自由之间的关系是( ) ①相互联系,不可分割 ②法治标定了自由的界限，自由的实现不能触碰法律的红线 ③法治是自由的保障 ④法治既规范自由又保障自由 A.①② B.②③ C.③④ D.②④ 3.下边漫画启示我们( ) A. 法律面前人人平等 B. 有了《就业促进法》，就不会有就业歧视了 C. 人人都可以找到高薪工作岗位 D. 不同情况差别对待 4. 下列对法律面前人人平等的理解错误的是( ) A. 每个公民都一律平等地享有权利，同时也必须平等地履行义务 B. 所有公民的合法权益都一律受到法律保护 C. 所有公民违了法，犯了罪，一律都要依法予以追究 D. 人大代表违了法，犯了罪，可以减轻或免予处罚 5.新华社北京2017 年9月29日电 9月29日，中共中央政治局会议审议并通过中共中央纪律检查委员会《关于孙政才严重违纪案的审查报告》,决定给予重庆市原市委书记孙政才开除党籍、开除公职处分，将其涉嫌犯罪问题及线索移送司法机关依法处理。孙政才案表明了（ ） ①法律面前人人平等 ②无论是谁，只要违了法，犯了罪,就一律要受到党纪国法的制裁 ③我们党坚持依法治国,严惩腐败 ④官员违法犯罪要加重处罚 A. ②③④ B. ①②③ C. ①②④ D. ①③④ 6.下列对平等的理解错误的是（ ） A. 是社会主义核心价值观的内容之一 B. 公民在法律上和人格上一律平等 C. 就是在任何方面完全均等 D. 要求尊重和保障人权，人人依法享有平等参与、平等发展的权利 ◆ 知识巩固 二、辨析题 7.自由就是为所欲为。 三、简答题 8.2017年 2月20日，吉林省吉林市中级人民法院公开宣判中共北京市委原副书记吕锡文受贿案，对被告人吕锡文以受贿罪判处有期徒刑13年，并处罚金人民币二百万元;对扣押在案的吕锡文受贿所得财物予以没收，上缴国库。 中共北京市委原副书记吕锡文被判刑,体现了社会主义法治的一项什么基本原则? ◆ 能力提升 9.材料分析题 信息科技的发展助推了网络时代的到来，生产生活的需要刺激了网络自由的影胀，在网络空间，每个人都是言论自由者，不受身份、姓名、年龄、职业、时间和地点等仨何限制，任何人随时随地都可以传递自已的信息、发表自已的看法、转发别人的动态、评论时下的热点，号称“有网络就有自由不否认网络自由带给社会的经济效益、带给生活的方便快捷、带给人类的引力诱感，但这并不意味着网络传播可以随心所欲、为所欲为，我们不反对网络营销，但坚决抵削通过网络诿百、言戏谑进行网络非法炒作，一切网络自由言论都应该坚守遵守法律法规、坚持社会公德、尊重历史事实的传播底线。 思考：从材料可以看出法治与自由有什么关系？ 10.材料一：社会主义核心价值观在社会层面的要求之一就是自由。 材料二：“生命诚可贵，爱情价更高。若为自由故，两者皆可抛。”匈牙利著名诗人裴多菲的这首诗已家喻户晓，它之所以广为人知，一个重要原因莫过于写出了人们对自由追求的那种执着和义无反顾的精神。 材料三：2017年6月1日起施行《中华人民共和国网络安全法》。 阅读材料，分析回答下列问题： (1)什么叫自由？在现代社会，自由的意义有哪些？ (2)有人说自由就是无拘无束，你觉得这种观点正确吗？为什么？ (3)材料三中的法律是否影响人们的网络自由？ 参考答案： C 本题考查自由的含义，自由并不是为所欲为，随心所欲，故③排除，所以选择C。 A本题属于考查教材的固定说法，相互联系,不可分割，法治标定了自由的界限，自由的实现不能触碰法律的红线，①②正确，故选择A。 A从图片中可以看出无论是男性、女性还是残疾人都有公平就业的权利，《就业促进法》代表着法律的规定，所以选择A，法律面前人人平等。 D法律面前人人平等就以为着不论是何种身份的人在法律面前都是平等的，人大代表也不能减轻处罚，所以选择D。 B 重庆市原市委书记孙政才开除党籍、开除公职处分，将其涉嫌犯罪问题及线索移送司法机关依法处理，表明了法律面前人人平等，无论是谁，只要违了法，犯了罪,就一律要受到党纪国法的制裁，我们党坚持依法治国,严惩腐败。所以选择B。 C平等不是意味着在所有方面都均等，而是同等情况同等对待，不同情况差别对待。所以选择C。 7. 【正确答案】拥有自由，不仅能增强个人的幸福感，而且能激发每个人的活力，从而推动社会的进步与繁荣。但是，自由不是为所欲为，它是有限制的、相对的。必要的限制是对自由的保护。无限制的自由只会走向自由的反面，导致混乱与伤害。 8.【正确答案】体现了法律面前人人平等的原则。 9. 【正确答案】法治与自由相互联系，不可分割。一方面，法治标定了自由的界限，自由的实现不能触碰法律的红线，违反法律可能付出失去自由的代价；另一方面，法治是自由的保障，人们合法的自由和权利不受非法干涉和损害。法治既规范自由又保障自由。社会生活中，有边界才有秩序，守底线才享自由。 【解析】本题主要考查自由与法律的关系。 10.【正确答案】（1）自由主要指人们在法律规定的范围内，依照自己意志活动的权利。自由在法律上的体现，就是我们享有的和正当行使的各项权利。意义：拥有自由A不仅能增强个人的幸福感，而且能激发每个人的活力，从而推动社会的进步与繁荣。（2）不正确。原因：自由不是为所欲为，它是有限制的、相对的。必要的限制是对自由的保护。正如火车有了轨道的限制，才能顺利地行驶；车辆有了红绿灯的限制，才能安全地通行。无限制的自由，只会走向自由的反面，导致混乱与伤害。无论现实世界还是网络空间，自由都是法律之内的自由。（3）不会。法治和自由相互联系，不可分割。一方面，法治标定了自由的界限，自由的实现不能触碰法律的红线，违反法律法规就会受到法律制裁，严重者会付出失去自由的代价；另一方面，法治是自由的保障，人们合法的自由和权利不受非法干涉和损害。法治既规范自由又保障自由。社会生活中，有边界才有秩序，守底线才能享自由。 【解析】本题考查材料分析的能力，考初中重点是自由的含义与意义，自由不是绝对的而是相对的，第三题考查的是法治与自由的关系，是本节课的重点。 5