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精品
解析
陕西省
渭南市
蒲城县
2021
2022
学年
年级
上学
期期
道德
法治
试题
原卷版
陕西省渭南市蒲城县2021-2022学年八年级第一学期期中道德与法治试题
第一部分(选择题)
一、选择题(每小题只有一个符合题意的选项,请你选出来)
1. 从古代的“同砚”“砚台”“窗友”“同门”“同窗”“同席”到今天的同学、学友、书友、校友、学长,这些社会关系的确立都是基于( )
A. 血缘关系 B. 法律关系 C. 地缘关系 D. 业缘关系
2. 在社会大家庭中,我们是社区的居民,是商场的消费者,是父母的子女,是老师的学生等。这表明( )
①每个人拥有多重身份
②在不同的社会关系中,我们具有不同的身份
③社会关系复杂多样,影响正常生活
④每个人都拥有相同身份
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
3. 叔本华曾说过:“单个的人是软弱无力的,就像漂流的鲁滨逊一样,只有同别人在一起,他才能完成许多事业。”下列名言和诗句与此寓意一致的是( )
①独脚难行,孤掌难鸣 ②工欲善其事,必先利其器
③单丝不成线,独木不成林 ④花在树则生,离枝则死
A. ①②④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①③④
4. 我们的社会生活绚丽多彩,每个人都应该积极参与社会生活。下列同学的做法能体现这一主题的是( )
①明明为社区治理建言献策 ②东东参加社会公益活动
③波波周末去网吧通宵玩游戏 ④凡凡关注疫情防控工作的进展
A. ①③④ B. ①②④ C. ①②③ D. ②③④
5. 近两年,牡丹江市电商行业发展迅速,2021年1-7月,牡丹江市网络零售额实现15.25亿元,同比增长10.67%;农产品网络零售额实现3.03亿元,同比增长16.54%;全市通过淘宝(天猫)参与直播的商品实现网络零售额9777.8万元,实现网络零售量411.1万件。这些数据告诉我们( )
①网络为经济发展注入新活力 ②网络为产品销售提供新平台
③网络促进了人际交往 ④发挥网络优势可以促进经济发展
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
6. 围绕如图漫画,同学们纷纷发表观点,其中你赞同的是( )
①网络弊大于利,要远离网络 ②沉迷网络,危害身心发展
③未成年人年龄小,沉迷网络很正常 ④预防沉迷促成长,合理用网要牢记
A. ①④ B. ②④ C. ①③ D. ②③
7. 十三届全国人大常委会第十四次会议审议的《中华人民共和国未成年人保护法(修订草案)》增设了网络保护专章,对网络环境管理、网络沉迷防治、网络欺凌及侵害的预防和应对等作出全面规范。这旨在( )
A. 为未成年人使用网络进行社交活动提供便利
B. 让未成年人能够通过网络进行娱乐活动
C. 保障和引导未成年人安全合理使用网络
D. 限制未成年人使用网络,促进其健康成长
8. 2021年8月10日,益阳一男子刘某斌以公安机关名义在网上辱骂群众,益阳市公安局资阳分局依法对刘某斌处以行政拘留10日处罚。该案例带给青少年的警示有( )
①要理性参与网络生活 ②网络无限,自由有界
③要对自己的网络言论负责 ④要遵守道德法律,做负责任的网民
A. ①②③④ B. ①②③ C. ①③④ D. ①②④
9. 2021年9月1日,为倡导全社会共管共治网络谣言,共建共享网络文明,国家相关部门联合发布《“抵制网络谣言·共建网络文明”倡议书》。绝不让互联网成为传播有害信息、造谣生事的平台。响应该倡议,我们应该( )
①辨析网络信息,不造谣、不传谣 ②关注官方信息,积极辟谣
③对网络信息不加辨别,随意转发 ④积极举报发布谣言的行为
A. ①③④ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③
10. 对违反社会规则行为的处罚既有强制性措施,也有非强制性手段。下列不属于非强制性手段的是( )
①法律 ②道德 ③纪律 ④风俗
A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④
11. 厉行勤俭节约、反对铺张浪费是中华民族的传统美德。但是,在现实生活中餐饮浪费现象仍时有发生。2021年4月29日,《中华人民共和国反食品浪费法》施行,这意味着厉行节约、反对浪费不再仅仅是倡导和号召,而是已经成为生效的法律条文,防止食品浪费从此有法可依。对此,下列说法正确的是( )
①防止食品浪费只能依靠法律手段 ②社会规则明确社会秩序的内容
③社会规则保障社会秩序的实现 ④该法为人们节约粮食提供行为规范
A. ①②④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①③④
12. 行人“见缝插针”,乱穿马路;非机动车逆向行驶,横冲直撞;为了节省时间,随意“跨栏”……这是国内很多城市交通现状的真实写照。这一真实写照体现出( )
A. 人们的生活节奏太快 B. 部分公民规则意识淡薄
C. 我国交通秩序混乱不堪 D. 我国的交通设施严重落后
13. 2021年9月17日,盐城市公安局发布信号灯和电子警察路口公告,在18个路口增加设置38套智能交通技术监控设备,对违法停车、不礼让行人、禁限行、不按规定系安全带、驾驶时拨打接听手持电话等交通违法行为进行抓拍并予以处罚。此举( )
①有利于强化公民的规则意识 ②能够维护良好的社会秩序
③有利于规范公民不守规则的行为 ④是缓解违规现象的唯一手段
A ①②④ B. ①②③ C. ①③④ D. ②③④
14. 下图漫画中嘲笑他人的同学( )
①会给自己带来满足感 ②没有做到尊重他人
③不会得到他人的尊重 ④损害他人人格尊严,是不正确的
A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④
15. 《荀子》有言:“人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。”由此可见( )
①文明有礼是一个人立身处世的前提 ②文明有礼促进社会和谐
③文明有礼体现国家形象 ④文明有礼可以提高个人法律地位
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④
16. 做文明有礼的人,要态度谦和,用语文明。以下用语不贴切的是( )
①请人批评,要说“赐教” ②请人帮助,要说“拜托”
③麻烦别人,要说“包涵” ④请人别送,要说“留步”
A. ②③ B. ①②③ C. ①②④ D. ①③④
17. 中国人民银行与最高人民法院等八家机构签订信息采集合作备忘录,对法院判决后有钱不还的人,实施出入境、银行贷款限制等信用惩戒,让失信者寸步难行。由此可知( )
①不讲诚信就会处处碰壁 ②诺言很难实现,不要对人许下诺言
③信用惩戒是治理失信现象的重要举措 ④诚信是一个人安身立命之本
A ①②④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①③④
18. 我国预防未成年人犯罪法规定未成年人不得有“旷课、夜不归宿”等不良行为;规定未成年人“参与赌博,屡教不改”等属于严重不良行为。未成年人沾染上这些行为( )
①不利于自身的健康发展
②给家庭、社会造成一定危害
③就必然走向违法犯罪道路
④会触犯刑法,受到刑罚处罚
A. ①③ B. ①② C. ①③ D. ②③
19. 某地机场一航班下客过程中,李某擅自打开飞机左3号门,并将应急滑梯放出,直接导致后续航班调换飞机执行,李某因此被处以行政拘留13日的处罚。李某的行为( )
①对社会危害性相对轻微 ②属于行政违法行为
③表明其法律意识淡薄 ④是无视规则的表现
A. ①②③④ B. ①②③ C. ①②④ D. ②③④
20. 某班道德与法治老师在课堂上展示了以下案例:上述案例警示我们( )
A. 以责人之心责己,以恕己之心恕人 B. 寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕
C. 罪孽本自微未始,陷身囹留悔方迟 D. 良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒
第二部分(非选择题)
二、非选择题
21. 走进社会生活
材料一 “创造人的是自然界,启迪和教育人的是社会。”参加研学旅行,我们学会将书本知识和生活经验深度融合;参加模拟法庭活动,我们的法律意识得到增强……越来越丰富的社会生活内容,越来越多样的社会交往形式,让我们不断感受着“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”的喜悦。
(1)结合上述材料,请分析“个人离不开社会”的原因。
材料二 某地在文明城市创建过程中,各校的中小学生也参与到“争创文明城市”的热潮中。学生们走上街头,参与环保行动、宣讲卫生知识等,为家乡创建文明城市贡献自己的力量,引来路人的驻足与称赞。
(2)从亲社会的角度,谈谈学生参加“争创文明城市”活动对于自身的意义。
材料三 在新冠肺炎疫情暴发期间,网络上如“保持喉呢黏膜湿润可以预防新冠肺炎病毒”、“双黄连可以预防新冠病毒”等虚假信息层出不穷,多人对自己在没有任何事实根据的情况下,凭空想象肆意编造并在网上发布虚假信息的违法行为供认不讳。
(3)材料反映了网络中存在的什么现象?这种现象有何危害?
材料四 2021年3月12日,国家网信办等四部门联合发布规定,明确了39类常见类型移动互联网应用程序必要个人信息范围,要求APP运营者不得因用户不同意收集非必要个人信息,而拒绝用户使用其基本功能服务。
(4)结合所学,请谈谈你对国家上述举措的认识。
22. 强化规则意识
【明确秩序】观察下图漫画:
(1)上述漫画分别体现了哪方面的社会秩序?
围绕上述漫画,小秦同学发表了以下评论:
(2)结合所学,请你分析小秦所说的作用。
【明晰道理】以下为小波同学制作的《浙江省电动自行车管理条例》(简称《条例》)的“前世今生”发展轨迹图:
(3)从上述《条例》的发展轨迹图中,你能感悟出什么道理?
【观点辨析】《条例》规定:驾驶人或者搭载人未佩戴安全头盔……由公安机关交通管理部门处以警告,可以并处20元以上50元以下罚款。对此,小明发表观点说:《条例》的出台严重限制了人们的自由,应当予以废除。
(4)运用所学知识,请你纠正小明观点中的认识误区。
23. 提升道德素养
材料一 在学校里,部分学生对老师不尊重的行为时有发生,如课堂捣乱,随意说话;给老师起侮辱性绰号;在校园遇见老师不问好……针对此现象,有专家指出让孩子学会尊重他人是今后真正得以立足的关键。
(1)结合所学,请你分析材料中划线句子的合理性。
材料二 近年来,深圳、天津、河北、杭州、武汉、西宁、银川等约40省市出台修订或审议文明行为促进条例,让文明行为者得到更多鼓励激励,加大对不文明行为的处罚力度,提高其违规成本,成为一大亮点。
(2)加大对不文明行为的处罚力度会产生怎样的社会效应?
材料三 2021年10月15日,2021年全国“诚信兴商宣传月”主题展览开幕式暨北京主题日活动在京举办。展览以“讲好诚信故事弘扬诚信文化”为主题,展示了近30个企业和个人诚信典型的做法和成效,总结推广以诚信强根基、以诚信谋发展、以诚信创一流的经验,推动更多市场主体将诚信理念转化为自觉行动。
(3)联系教材相关知识,谈谈你对“诚信兴商”的理解。
(4)“讲好诚信故事弘扬诚信文化”我们青少年该有怎样的行动?
24. 树立法治意识
【案例剖析】2021年3月8日,临沂经济技术开发区人民法院公开开庭审理一起高空抛物罪案。被告人孙某(男,24岁)因犯高空抛物罪被判处有期徒刑六个月,缓刑一年,并处罚金人民币4000元。
(1)分析上述案例,我们可知:孙某的行为属于①______行为,该行为所具有的基本特征是②_______
【行动思考】某机场二十余名乘客因航班延误,航空公司没及时给予合理的解释和赔偿而情绪失控,冲入跑道逼停飞机,上演了“拦机维权”的闹剧,后公安机关根据航空安全保卫条例,对领头乘客处以治安处罚。
(2)“拦机维权”被处罚,引发我们怎样的思考?
【合理建议】以下是某校八年级学生对当地未成年人犯罪原因的调查统计:
原因
父母吵架、离婚或单亲,留守儿童管束不严
通过媒体接触大量凶杀、暴力、色情等信息并模仿
一时冲动
结交不良少年并被胁迫
比例
75.27%
40.35%
20.23%
30.27%
(3)结合调查中展示的原因,请你围绕“有效预防未成年人犯罪”提出合理化建议。
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