广东省汕头市龙湖区七年级上学期期末考试道德与法治试题（解析版）.doc

广东省汕头市龙湖区七年级（上）期末政治试卷 参考答案与试题解析 　 一、单项选择题（本大题共27小题，每小题4分，共56分．在各题的四个选项中，只有一项是最符合题意要求的答案） （4分）（2016秋龙湖区期末）材料：小佳发朋友圈：“中学生活已是第二周了，老师说中学时代是一个人从少年到青年的生命进阶，我只是觉得一切很新奇，我要接受这成长的新礼物。”（据此回答1～2题） 1．小佳所要接受的“成长的新礼物”应包括（　　） ①发展自我的多种机会 ②新的目标和要求 ③摆脱依赖，拒绝帮助的思想 ④迎接挑战，塑造一个“新自我” A．①②③④ B．②③④ C．①②④ D．①②③ 【分析】青春不仅表示着秀丽的容颜、优雅的气质以及健美的身姿更意味着一种新的精神世界；青春更多地体现在一个人的心态、气质、想象力和情感中，是从生命潜流中涌动的一种全新的感觉；青春是活力的象征，它蕴涵着智慧、勇敢和意志． 【解答】青春期是成长的关键时期，是学习的黄金时期，是智力发展的高峰期，是创造力发展的最佳时期，是人生的奠基时期．我们要珍惜宝贵的青春年华，勤奋努力地读书学习，树立新的目标和远大理想，迎接挑战，塑造一个“新自我”．因此选项①②④正确；选项③观点错误，成长的新礼物包含自立自强，但不是拒绝帮助．故选C． 【点评】认真审题，紧扣题意，联系生活，结合教材中相关的基础知识有助于解答本题． 　 2．关于这个“生命进阶”，下列表述不正确的是（　　） A．思维水平和理解能力已经成熟 B．开始思考生活的意义 C．已经深入探寻生命的奥秘 D．开始主动发现和认识自己 【分析】本题考查青春期的特点．青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中人体形态发育的显著特点是身高突增和体重增加，另外，心、肺等器官的功能也显著增强，脑的功能加强，逻辑思维能力增强．其次性发育和性成熟也是青春期的重要特征，性激素分泌增多，性激素能维持人的第二性征．由于生理上的变化，生活中常常会有较多的心理矛盾，情绪起伏较大，青春期的心理矛盾是很正常的，要正确对待和及时处理以及疏导心理矛盾，健康的度过青春期． 【解答】依据教材知识，中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶．随着身心的不断发展，我们开始深入探寻生命的奥秘，撩开精神世界的面纱．随着自我意识的逐步觉醒，我们开始主动发现和认识自己．随着思维水平和理解能力的不断提高，我们对世界的认识越发具体而深入．随着生活体验的日渐丰富，我们开始自觉磨砺意志和品格，思考生活的意义．所以选项BCD观点正确；选项A观点错误，思维水平和理解能力不断提高并不是已经成熟．本题要求选择表述不正确的选项． 故选A． 【点评】解答本题关键是审清题意，明确答题角度，然后依据教材知识作答． 　 3．“如果我们还有希望，就一定不会放弃自己的梦想。如果我们坚持梦想，我们的生活就一定不会荒废。”对此，你的理解是（　　） A．梦想让我们产生不切实际的想法，使我们遭遇到挫折 B．梦想是对生活的期盼，是我们前进的动力 C．梦想总是高于现实，再怎么努力也无法实现 D．生命的韧性就体现在是否拥有梦想 【分析】本题考查理想的内容；梦想是我们对未来美好生活的愿望．我们应不懈地追梦、圆梦，并且脚踏实地，努力将梦想变成现实． 【解答】依据课本内容，梦想是对未来美好生活的愿望，是我们前进的动力；少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连，有梦想的日子，就有希望在生长，梦想总是和现实有一定距离，实现理想的途径是艰苦奋斗；努力，是梦想和现实之间的桥梁；故B符合题意；A是梦想的意义的误解；C错误，否认了实现梦想的可能性；D错误，生命的韧性就体现在意志的坚强；故选B． 【点评】本题考查教材细节内容，切入点比较细致，从知识角度看，难度不大，学生容易做出正确选择． 　 4．2017年春运将于1月13日开始，为近五年最早，许多大学生早早报名参加“暖冬行动”的志愿服务，他们也从（　　）这一经验中进行了学习。 A．认识世界 B．遵守规则 C．服务社会 D．学习思考 【分析】责任来自于社会道德、习俗及法律等方面的要求．具体表现为一个人应该做或不应该做的事情．我们每个人在生活中都会扮演不同的角色，而每种角色都意味着一种责任，角色不同，责任不同．积极履行社会责任，不计较代价与回报，这种奉献奉献精神是社会责任感的集中表现． 【解答】青年志愿者的无私奉献行为是具有强烈社会责任感，是服务社会、奉献社会的体现，不仅积极承担了社会责任，有助于他人和社会，还延伸了生命的价值．志愿者也从服务社会奉献社会这一经验中进行了学习，获得了宝贵的经验．因此选项C正确；选项ABD不符题意，故选C． 【点评】运用教材中关于责任的基础知识，紧扣题意，紧密联系生活实际即可解答．通过解答该题，有助于培养学生的责任意识． 　 5．2016年4月19日，一则“广州老年大学学位‘一位难求’”的报道引起关注。据报道，广州共有老年大学生3万余人，有些是多个专业连续学，一读就是十几年；还有的认为只要身体好就不毕业，所以导致了老年大学出现学位紧张。对此现象，下列的启示与材料不符的是（　　） A．学习给生命添加养料 B．要珍惜现在在校的学习机会 C．要善于抓住和利用各种机会去学习 D．社会发展需要各种各样的人才 【分析】学习是一个探究和发现的过程，需要克服困难，刻苦努力．也正是在这个过程中，我们不断地发现自身的潜能，获得一种超越自己的快乐．失学是痛苦的，享有学习的权利和机会是快乐的． 【解答】学习是个人成长的需要；学习是提高生活质量的重要条件；学习是将来参加建设祖国建设的需要．我们要珍惜现在在校的学习机会，善于抓住和利用各种机会去学习．因此选项ABC不符题意；选项D不符题意，故选D． 【点评】仔细审题，理解题干的含义，结合选项与题干的关系，紧密联系生活实际即可解答． 　 6．2016年9月4日，杭州迎来了G20峰会，文化是这座城市的最大印记，杭州也是全球首批、全国首个被联合国教科文组织批准加入全球学习型城市网络的中国城市，杭州推动学习型城市建设说明了（　　） ①学习对国家、民族的发展都具有重要的意义 ②时代对我们提出了新的学习要求 ③只有学习才能适应不断发展的社会 ④我们终生都需要学习。 A．①③④ B．②③④ C．①②④ D．①②③④ 【分析】本题主要考查树立正确的学习观念这一知识点，要明确做到终生学习的重要性． 【解答】题干中的材料告诉我们每个人的生活都离不开学习，只有在学习中才能前进、发展与进步，才能更好地提高自己，才能适应不断发展的社会，所以必须要做到终身学习，所以①②③④说法正确，故选D． 【点评】本题主要考查学生对树立正确学习观念的认识，因此必须要有正确的认识，切实重视学习，从而让自己得到更好的发展． 　 7．“洪荒少女”傅园慧说：“自我认识就是我理解的洪荒之力，承认我们并不出众的天资，再使出‘洪荒之力’，才有可能达成我们想要的改变。”傅园慧的这段话意味着（　　） A．“自知者明”，只有自己才能认识自己 B．不断探索、发现自己，就有可能成为更好的自己 C．要注重外在形象，有颜值才有修养 D．“认识自我”是成长的唯一标志 【分析】本题考查的知识点是正确认识自己．正确认识自己，就要实事求是、全面客观，既看到自己的优点，又看到自己的缺点，还要用发展的眼光看待自己．正确认识自己，可以通过自我观察、与他人的比较、他人对自己的态度、评价来实现． 【解答】正确认识自己不仅首先要全面客观的，实事求是的看待自己；其次要用发展的眼光看待自己；再次还要知道自我认识的途径和方法；“自我认识就是我理解的洪荒之力，承认我们并不出众的天资，再使出‘洪荒之力’，才有可能达成我们想要的改变”说明不断探索、发现自己，就有可能成为更好的自己；故B符合题意；A说法绝对；C错误，要注重内在修养的提高；D说法绝对；故选B． 【点评】本题为选择题，关键是抓住题干的主旨，根据所学知识，对选项逐一进行分析解答即可． 　 8．一部《大圣归来》点燃整个夏季。影片中的孙悟空因被封印而丧失神力，他迷失自我、质疑自己，正是江流儿用他的勇敢与执着感染了大圣，最终冲破封印，大圣归来！这给我们的启示是（　　） A．只要保持自信就能挑战所有的不可能 B．要欣赏自己，放大自己的优点和长处 C．要学会接纳自己，发现自我价值 D．要接受他人的一切评价，不断激发潜能 【分析】本题考查悦纳自我．自我悦纳是指个体能正确评价自己、接受自己，并在此基础上使自我得到良好的发展．自我悦纳不仅指接纳自己人格中的优点、长处，更要接受自己的缺点与不足．在接受不足这个情况的基础上，努力改进自己、完善自己，而不是妄自菲薄，失去信心． 【解答】分析题意可知，影片中的孙悟空因被封印而丧失神力，他迷失自我、质疑自己，正是江流儿用他的勇敢与执着感染了大圣，最终冲破封印，大圣归来．这给我们的启示是要学会接纳自己，发现自我价值．选项C观点正确；选项AD观点过于绝对，是错误的；选项B，“放大自己的优点和长处”的观点错误． 故选C． 【点评】解答本题关键是审清题意，明确答题角度，然后依据教材知识作答． 　 9．“做不了太阳，就做星星，在自己的星座闪闪发光；做不了大树，就做小草，以自己的绿色装点大地。”这说明（　　） A．每个人都有其独特的价值，要接纳与欣赏自己 B．做大事，方能像太阳一样发光发热 C．人生要体现平凡中的伟大，就得做大事 D．要珍爱生命，只接纳自己优点 【分析】本题考查悦纳自我．自我悦纳是指个体能正确评价自己、接受自己，并在此基础上使自我得到良好的发展．自我悦纳不仅指接纳自己人格中的优点、长处，更要接受自己的缺点与不足．在接受不足这个情况的基础上，努力改进自己、完善自己，而不是妄自菲薄，失去信心． 【解答】由题干描述得知，“做不了太阳，就做星星，在自己的星座闪闪发光；做不了大树，就做小草，以自己的绿色装点大地．”这说明每个人都有独特的价值，学会悦纳自己．所以选项A是正确的；选项BC强调做大事，与题意不符；选项D观点过于绝对，错误． 故选A． 【点评】解答本题关键是审清题意，明确答题角度，然后依据教材知识作答． 　 10．某网站针对初中生进行的一次人际关系调查中发现，有近一半男生交友看重的是“共同爱好”；超过一半的女生则选择“脾气好、颜值高”成为她们朋友圈的核心。对此，你的看法是（　　） A．初中生辨别是非能力弱，不应扩大自己的交友范围 B．初中生交友应主要看颜值、看背景 C．要树立正确的交友观，也要对朋友圈关系进行梳理 D．要敢于扩大自己的朋友圈，广交一切朋友 【分析】本题考查的知识点是交友的原则．友情需要我们明智而谨慎地把握，慎择友，善交益友、乐交诤友、不交损友． 【解答】由题干描述可知交友仅仅看重“共同爱好”和“脾气好、颜值高”是不够的，我们要树立正确的交友观，慎择友，善交益友、乐交诤友、不交损友，也要对朋友圈关系进行梳理，明辨是非善恶，多交益友诤友，不交损友，所以选项C的观点是正确的；选项ABD的观点是错误的，不利于交友，是错误的交友观，故应排除ABD．故选C． 【点评】本题具有良好的现实教育意义．通过本题的解答分析，既有利于学生巩固教材知识，又有实际意义． 　 11．这些天，王东发现好友林楠最近经常去网吧，完全丢掉了学习，王东几次劝解反而招来林楠的谩骂，并逐渐疏远了自己。王东很受打击，也很困惑。面对友谊的改变，王东下列想法或做法错误的是（　　） A．学会接受一段友谊的淡出 B．学会坦然面对，接受新的友谊 C．学会反思自己的行为，并尝试改变自己 D．呵护友谊，有时需要牺牲原则 【分析】本题考查的知识点是交友的原则．友情需要我们明智而谨慎地把握，慎择友，善交益友、乐交诤友、不交损友． 【解答】依据题干信息，因误交损友而招致谩骂，林楠迷恋网吧而不能自拔．王东的经历警示我们要慎交朋友，远离损友，要学会接受一段友谊的淡出，王东应学会反思自己的行为，并尝试改变自己，学会坦然面对，接受新的友谊．选项ABC的想法是正确的，但不符合题意，故应排除ABC；选项D“牺牲原则，维护友谊”没有把握好交友的原则，是错误的做法，故应选择D．故选D． 【点评】本题具有良好的现实教育意义．通过本题的解答分析，既有利于学生巩固教材知识，又有实际意义． 　 12．作为“心田之约”校刊编辑的晓晴，收到了林鸿同学的来信，信中写道：“在班里，我的朋友很少，经常有种被遗忘的感觉，我想多交朋友，我该如何做？”为此，晓晴提出了下列方法，其中可行的是（　　） ①敞开心扉，开放自我 ②欣赏他人，真诚夸赞 ③要考虑、体察朋友的需要 ④保持好奇心，但要尊重隐私。 A．①②③ B．②③④ C．①②③④ D．①②④ 【分析】该题考查与人交往的技巧等相关知识；现代社会，平等与尊重、宽容与理解、关心与互助、负责与合作，是成功人际交往的条件，是文明交往的内在基础，是人际交往的基本原则．作为处于青春期的中学生，更应敞开心扉，多与父母、老师沟通． 【解答】“在班里，我的朋友很少，经常有种被遗忘的感觉，我想多交朋友，我该如何做”说明晓晴不懂交往的技巧，没有掌握与人交往和沟通的艺术；为此，晓晴要积极与他人进行交往，需要明确交往的重要性，学会与他人交往的方法、技巧与艺术，因此在交往过程中就要学会欣赏他人、赞美他人、尊重他人，同时要积极与他人进行文明交往，才能结交更多的友情，①②③④都符合题意；故选C． 【点评】本题为选择题，关键是抓住题干的主旨，根据所学知识，对选项逐一进行分析解答即可． 　 13．2016年5月14日，NBA（美国男篮职业联赛）西部半决赛雷霆和快船的比赛中，杜兰特和保罗场上互相“发飙”。事后杜兰特表示，这只是场上的良性竞争，在场上就要毫不示弱，但是场下自己和保罗仍是好朋友。对此，你的理解是（　　） ①真正的友谊是经得起考验的 ②竞争对手之间，难以有真正的友谊 ③竞争本身并不必然伤害友谊，关键在于我们的态度 ④为了友谊，我们不能与朋友竞争。 A．①② B．①③ C．③④ D．①④ 【分析】本题考查的知识点建立与呵护友谊．建立友谊，需要开放自己．建立友谊的过程中，会有惊喜，也会有意外，还有一点儿冒险．无论怎样，敞开心扉，主动表达，朋友才不会彼此错过． 建立友谊，需要持续的行动．在行动前要有恰当的期待，即使对方拒绝，也并不意味着自己不好．如果一次尝试不成功，别气馁，只要真诚待人，我们就有找到朋友的机会． 【解答】真正的友谊是经得起考验的，竞争本身并不必然伤害友谊，关键是我们的态度；在相互理解相互宽容的基础上，竞争对手之间可以建立真正的友谊；故②④说法错误；①③正确；故选B． 【点评】本题属基础知识题，结合题目要求，根据教材相关知识即可正确选择． 　 14．2016年11月16日第三届世界互联网大会在浙江乌镇开幕。本次大会的主题是“创新驱动 造福人类﹣﹣携手共建网络空间命运共同体”。人们离不开网络交往的原因不在于（　　） A．网络交往丰富了我们的人生经验 B．网络交往改变了人们以往的交往方式 C．网络交往具有虚拟性 D．网络交往开辟了人际交往的新通道 【分析】该题考查网络交往的两面性；“网络交往──一把锋利的双刃剑”：一方面，网络有很多的优势，了解时事、学习知识、与人沟通、休闲娱乐等，如便捷高效网络信息、益处多多的网络健康交往等；另一方面，网络也有可能造成很多伤害，沉迷于网络游戏、网络成瘾症、诱惑欺诈，如网络环境的复杂带来的危险性，网络对现实生活中问题较多的学生有更大的“杀伤力”． 【解答】“网络交往是一把双刃剑，有利又有弊”网络交往开启了通往世界的又一个窗口，网络交往扩大了我们交往的领域，网络交往改变了以往的交往方式，实现了古人“天涯若比邻”的梦想，网络可以将我们带到世界的各个角落，网络交往丰富了我们的人生体验，但网络交往常常也是带着面具参加“假面舞会”具有虚拟性，在网络交往中要提高自己的安全防范意识，选项ABD的观点是说明人们离不开网络交往的原因，故应排除ABD；选项C的观点说明网络交往带有虚拟性，符合题意，故应选择C．故选C． 【点评】本题在审题中尤其要把握题干要求，在此基础上对选项进行排除和对比后，才能得出正确答案，否则很有可能因粗心而导致选错． 　 15．与“事业有成”的“80后”聊天之后，西安“95后”女孩决定“打飞的”来沈阳见“成功网友”。女孩家人劝阻无效，求助警方，警方只好暗中“保护”。果真，对方其实是“60后”诈骗分子， “95后”女孩才感觉自己的幼稚与单纯。这件事说明（　　） A．网络交往要慎重，自我保护不能忘 B．交友要真诚，应当毫无保留 C．青少年辨别力低，应当拒绝网络交往 D．网络交往是虚拟的，对己无利 【分析】该题考查网络交往的两面性；“网络交往──一把锋利的双刃剑”：一方面，网络有很多的优势，了解时事、学习知识、与人沟通、休闲娱乐等．如便捷高效网络信息、益处多多的网络健康交往等；另一方面，网络也有可能造成很多伤害，沉迷于网络游戏、网络成瘾症、诱惑欺诈．如网络环境的复杂带来的危险性，网络对现实生活中问题较多的学生有更大的“杀伤力”． 【解答】依据课本知识分析材料可知，我们必须提高自己的安全防范意识，不轻易泄露个人资料，不随意答应网友的要求．网络信息良莠不齐，个别不法分子利用网络实施违法犯罪活动．作为网络游客，只有不断提高自己的辨别觉察能力，提高自己的抗诱惑能力，才能保护自己，所以A是正确的选项；B选项忽略了网络交往的消极影响；C选项忽略了网络的积极影响；D选项太绝对，排除． 故选A． 【点评】要准确掌握网络交往自我保护的方法，正确对待网络，依法维护自己的合法权益． 　 16．我国古代有过“以吏为师”的时代，官吏同时兼任教师。汉代之后，凡是熟悉儒家经典的人都可以设教兴学，充任教师；中世纪西方，也是由牧师这类神职人员充当教师。这说明（　　） A．教师是一个古老的职业 B．从古至今，教师都是一种专门的职业 C．我国是世界上最早出现教师的国家 D．时代发展对教师有了新的要求 【分析】本题考查老师的作用．老师是人类文明的传播者，是人类灵魂的工程师，尊重老师是中华民族的优良传统 ，我们应该尊重老师，热爱老师，我们要尊敬老师的劳动，对老师有礼貌． 【解答】题干说明教师是一个古老的职业、历史悠久、尊重老师也是中华民族的优良传统，所以A符合题意；B与题干不符；C错误，题干未体现我国是世界上最早出现教师的国家；D与题干不符． 故选A 【点评】审清题意、把握老师的作用，教师职业的特点，对照选项仔细排查即可． 　 17．课堂上，林老师常常加入我们的讨论，然后引导我们得出结论，也会根据我们反馈的信息在QQ群上谈出自己的想法。下课后，他常和我们聊些网络的新鲜事，我们很愿意跟他交流。可见，他与“我们”建立了（　　）的关系 ①互相尊重 ②教学相长 ③民主平等 ④亦师亦友。 A．①②④ B．①③④ C．②③④ D．①②③④ 【分析】本题考查学生对新型师生关系的认识．新型民主平等的师生关系中，师生之间人格平等、相互尊重、相互学习、教学相长． 【解答】题目中的师生利用网络交流，做到了互相尊重，教学相长，①②正确；利用网络为学生提供了一个平等交往的平台，同学们都可以发表见解，体现民主平等的观念，③正确；师生之间相互交流，互相学习，亦师亦友；④正确．故选D． 【点评】本题考查学生调动和运用基础知识解决问题的能力，难度适中．只要掌握好题干的意思，并与题支相衔接就可做好本题． 　 18．嘉佳正准备参加科技创新大赛，而这时，她因科技作品的制作筹备中与指导老师意见不一致，此时，嘉佳不应该（　　） A．委婉表达 B．主动沟通 C．固执己见 D．耐心倾听 【分析】本题考查学会与老师交往．师生交往是学校生活的重要内容，师生关系不仅影响我们的学习质量，而且影响我们的身心健康与发展．使用我们要学会与老师保持良好的师生关系，以便得到老师的关怀与鼓励，获得更大进步． 【解答】题干中的嘉佳不应该固执己见，要学会与老师沟通，挣得老师的指导与帮助，所以C符合题意；ABD体现与老师交往正确的态度与题干不符． 故选C 【点评】审清题意、把握与老师交往的要求，对照选项仔细排查即可． 　 19．近年来，网上不断爆出教师被打事件。对此，有网友惊呼：“师生感情的小船怎么说翻就翻？”对此，我们应该认识到尊重老师（　　） ①是中华民族的优良传统 ②是作为“晚辈”的基本道德修养 ③体现我们内心的情感和态度 ④表现在与老师日常交往的言谈举止中。 A．②③④ B．①③④ C．①②④ D．①②③④ 【分析】本题考查老师的作用．老师是人类文明的传播者，是人类灵魂的工程师，尊重老师是中华民族的优良传统 ，我们应该尊重老师，热爱老师，我们要尊敬老师的劳动，对老师有礼貌． 【解答】我们应该认识到学生应该尊重老师，尊重老师是中华民族的优良传统，也是作为“晚辈”的基本道德修养，尊敬老师体现我们对老师敬仰之情，尊重老师表现在与老师日常交往的言谈举止中，要我们尊重老师的劳动，对老师有礼貌，所以①②③④符合题意． 故选D 【点评】审清题意、把握老师的作用，尊敬老师的要求，对照选项仔细排查即可． 　 20．2016年12月25日，张某与吴某到民政部门登记结婚组成了一个新家庭，开始了新的生活，新家庭因（　　）而组成的。 A．亲情关系 B．婚姻关系 C．同居关系 D．血缘关系 【分析】本题考查家庭的关系、结构与功能．家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织；现代家庭结构的类型有：核心家庭、主干家庭、单亲家庭、联合家庭；家是情感栖息地，是我们天然学校和今后发展的大本营． 【解答】张某与吴某到民政部门登记结婚组成了一个新家庭，新家庭依照法定条件和法定程序结婚，组成新的家庭因婚姻关系而组成的，所以B符合题意；ACD与题干不符． 故选B 【点评】审清题意、把握家庭的关系、结构与功能，对照选项仔细排查即可． 　 21．观察如图漫画《数码时代的悲伤》，下列最合适的建议是（　　） A．教长辈们也学会用手机聊天 B．要长辈们也与时俱进，别太落后了 C．放下手机，抽空多陪陪长辈们 D．要给予长辈们更多的物质的供养 【分析】本题考查孝敬父母．孝敬父母是做人的本分，也是法律规定的义务，是中华民族的传统美德，我们应该理解父母，尊重父母，回报父母．孝敬父母要从日常小事做起． 【解答】漫画《数码时代的悲伤》要求我们要放下手机，抽空多陪陪长辈们，给父母以精神方面的安慰，所以C符合题意；A错误码，题干未体现教长辈们也学会用手机聊天内容；B错误，题干未体现要长辈们太落后的意思；D错误，未体现给教长辈们物质供养的内容． 故选C 【点评】审清题意、把握孝敬父母的原因、要求，对照选项仔细排查即可． 　 22．2016年12月12日，习总书记在第一届全国文明家庭表彰大会上强调，要推动和谐家庭的建设，努力使家庭成为国家发展、民族进步、社会和谐的重要基点，成为人们梦想启航的地方。和谐家庭我出力，关于建设和谐家庭，下列观点你不赞同的是（　　） A．要避免亲子冲突，家长要给孩子绝对信任与自由 B．要以良好的心态面对家庭发展中的问题 C．家庭成员间的和睦相处是家庭和谐的重要条件 D．爱在沟通中加深，家庭矛盾需要良好的沟通来解决 【分析】本题考查家庭的意义，构建和谐家庭．家是幸福的港湾，是情感的栖息地，是物质生活后盾，和谐的家庭有利于我们的成长，建构和谐家庭需要学会与父母沟通交往． 【解答】构建和谐家庭需要每个家庭成员的努力，为此，我们应尊老爱幼，孝亲敬长、主动为父母分忧，体谅父母、遇到问题主动与父母沟通，积极为家庭成员间的和睦相处做贡献，故BCD都是正确的表述；A“家长要给孩子绝对信任与自由”说法显然过于绝对；故选A． 【点评】审清题意、把握家庭的意义，构建和谐家庭