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解析
湖南省
长沙市
开福区清
水塘
实验学校
2021
2022
学年
年级
学期
期末
道德
法治
试题
原卷版
清水塘实验学校2021-2022学年第一学期
期末检测试卷
一、单项选择题(下列各题各有一个正确答案,请选出正确的答案。每题4分,共48分)
1. 某校七年级(1)班举行了以“中学时代的我们”为主题的班会,同学们纷纷展开讨论。下列说法中错误的是( )
A. 小华认为:进入初中,科目陡增,需要我们合理分配时间,平衡学科间的学习
B. 小云认为:到了中学,自立能力增强的我们,也需要听取父母、老师的合理化建议
C. 小斌认为:中学阶段要塑造一个有活力、能坚持、有韧劲的自我
D. 小红认为:中学生的任务就是学习知识,一定不能荒废大好的学习时光
2. 享受数字时代,别忘带上父母。”为教会父母使用微信,80后男孩张明画了一份图文并茂的9页操作说明书,让无数网友感受到一股强大而温暖的正能量。他的做法启示我们( )
A. 互联网的使用是造成代沟的主要原因
B. 未成年人必须承担赡养扶助父母的法定义务
C. 孝敬父母落实到平时的言行之中,用行动来表达孝敬之心
D. 使用微信交流是孝敬父母的最好方式
3. 志愿者不再是稀有的人群,如今,在长沙的街头,总可以看到志愿者的身影。对志愿者的认识,你赞同的是( )
①要提升生命的价值,必须要做志愿者
②生命的意义在于对社会的贡献
③敢于承担责任可以提高生命的质量
④做志愿者,可以融洽关系,温暖他人,营造和谐的社会氛围
A ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
4. 在成长的道路上,可能有考试失败的时候;可能有被人误解的时候;可能有被老师批评的时候……这表明( )
A. 挫折是我们成长道路上的一部分
B. 挫折使我们生活更丰富,所以挫折越多越好
C. 挫折会带来负面的影响,因此我们要尽量不让自己遇到挫折
D. 没有挫折,我们就不能顺利健康成长
5. 近年来,微信朋友圈信息泛滥、鱼龙混杂,面对部分信息我们就像“雾里看花,水中望月”唯有练就一副“火眼金睛”才能“洞若观火”。面对以下朋友圈信息,你认为值得转发有( )
A. “出大事了,上访群众怒砸政府大院,大快人心!”
B. “第一艘国产航空母舰!山东舰入列!”
C. “一款神奇的软件,来测测你能活多久,特别准的!”
D. “独特配方、神奇藏药、药到病除、快来订购啦!
6. 每当看到虬枝盘旋破石出的劲松、傲霜斗雪凌风立的寒梅、破地惊石吐新绿的韧草,我们不得不惊叹世间万物生命力的顽强。然而,无情的火灾、肆虐的洪水、频繁的车祸、迭出的疾病又使多少人丧失宝贵的生命。由此可见( )
A. 生命是坚强的,也是脆弱的
B. 动植物的生命可以自己把握
C. 人的生命是自己不能把握的
D. 世界因生命的存在而生动和精彩
7. 孔子说:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”王夫之也说:“身教重于言传。” 这两句话共同说明了
A. 教师是人类文明的传播者
B. 教师高尚人格具有强大的教育力量
C. 教师的言传不重要
D. 教师教给我们知识。
8. “海中的月亮再明,也照不出海的深浅;自己的眼睛再亮,也看不见自己的面容。”“别因为落了一根牛毛,就把一锅奶油倒掉。别因为犯了一点错误就把一生事业扔掉”上述两句名言告诉我们( )
A. 人都有优点和缺点,要全面客观的评价自己,学会接纳自己
B. 人的优点和不足是天生的,无需后天努力
C. 认识自己是很困难的,人对自己难以形成正确的评价
D. 人是变化发展的,我们要发展的眼光做完美的自己
9. 在建筑领域获得“鲁班奖”的黄久生,母亲早逝,家境贫寒,18岁就辍学到建筑工地打拼。他 比一般人更加感觉到知识的重要,他说:“一个人必须学习一辈子,才能跟上时代前进的脚 步,在工地打工也一样。我始终没有忘记学习!”黄久生的故事告诉我们
①学习点亮了内心不熄的明灯,激发前进的持续动力
②学习没有终点,即使离开学校,也要不断学习
③面对挫折,需要发现、发掘自己生命力量
④只有觉得知识重要的人才需要终身学习,给生命添加养料。
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
10. 著名羽毛球运动员林丹和李宗伟,场上似生死较量的对手,场下却是相知相扶的挚友。他们的超国界友情,深深感动了许多人。人们之所以被感动,是因为( )
①竞争并不一定伤害友谊②友谊让我们体悟生命的美好
③朋友见证了彼此的成长历程④朋友使我们活得更放纵挥霍
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
11. 2020年2月24日,全国人大常委会作出决定,以最严格的法律规定禁止和打击一切非法捕杀、交易食野生动物的行为,修订完善野生动物保护法以及陆生野生动物保护实施条例等。对此,下列认识正确的是( )
①要珍爱、尊重生命,与大自然和谐相处
②大自然的其他生命是服务于人类的
③动植物是人类的朋友,需要关爱和呵护
④生命无价,别人的生命更重要
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
12. 在我们的日常生活中,你认为下列哪些做法有利于激发自己的潜能
A. 每次失败时,总是安慰自己“办法总比困难多”
B. 每次碰到难题时,总对自己说“我是最笨的人”
C. 想成为一名画家,想象自己成功时的情景
D. 尽管我没有发表过文章,但我仍坚持写稿、投稿
二、非选择题(13、14、15题每小题8分,16、17题每小题14分,共52分)
13. 【化解矛盾 呵护友谊】
小梅与小青是好朋友,又是同班同学,两人都喜欢绘画,为此她们常常围绕共同的爱好进行探讨。但是,在其他文化课方面,小梅却没小青成绩好。当小梅向小青请教时,小青却不愿帮助她,还冷嘲热讽地说:“这么简单都不会,你真笨!自己想!”然后漠不关心地把头扭向一边,干自己的事情去了。这样的情形使小梅对小青慢慢有了距离感,小梅后来又结识了新的朋友,可是小青却抱怨小梅三心二意。
我们和谐地摇荡友谊的双桨,才能推开层层波浪助我们成功。你认为小梅和小青怎样做才能维系真挚的友谊?
14. 【网络交往利弊共存】
材料一 伴随着智能手机的普及运用,手机上网对中学生来说已不再是个新鲜词。有些同学上课时,隔几分钟就刷一次微博;晚上就寝,摇个微信躲在被子里和陌生人畅聊;玩游戏、看电子书、在网上吐槽……手机这个美丽的终端让一些同学任意的永远在线。
材料二 下面漫画《真假难辨》
请你联系实际,给同学们提几点网上交友的建议。
15. 【面对压力科学学习】
正确对待学习压力和克服考试焦虑,需要我们端正学习态度,寻找正确的学习方法。中国作为历史悠久的文明古国,许多名言警句给我们提供了答案。请你写出下列名言警句所蕴含的有关学习的道理。
名言警句
蕴含有关学习的道理
君子博学,则知明而无过矣。
例:学习点亮我们心中的明灯,激发前进的动力。
知之者,不如乐知者。
①
工欲善其事,必先利其器。
②
独学而无友,则孤陋而寡闻。
③
学而不已,阖棺而止。
④
16. 【守护生命提升价值】
材料一 无论你是在国内生活,还是在国外旅游。我们的生命都被祖国时刻牵挂。哪里有危险,我们的五星红旗就出现在哪里,祖国为我们的生命保驾护航。
(1)保护你的生命是我们国家的责任,同时也离不开每一个人自身的努力。作为中学生,我们应该如何守护好自己的生命?
材料二在2020年这场抗疫的斗争中,医护人员“最美逆行”,展示了精湛医术和良好风貌:党员干部和社区工作者冲在一线守土担当;青年志愿者哪里有需要就去哪里;工程建设者和防疫产品生产者加班加点成就中国速度;海内外人士踊跃捐款捐物;治愈出院患者自愿捐献血浆。这些感人的抗疫故事体现了中国精神的磅礴力量,也体现了人性的伟大。但在平常他们却只是一群工作时兢兢业业的,学习时踏踏实实的普通人他们爱岗敬业、服务社会……生命虽然平凡,但他们的生命却从平凡中闪耀出伟大。
(2)运用教材的有关知识谈谈材料二中“他们”的做法给我们书写精彩人生提供了哪些启示?
17. 【师长情谊地久天长】
情境一 刘老师工作认真负责,经常找学生谈心,耐心辅导学生。但高鹏同学对刘老师有看法,他说:“我迟到了,他就批评我:小测验时,我就翻了一下书,也被他狠批了一顿,刘老师太严了!” 但转念想刘老师的良苦用心,心中的看法也就烟消云散了。
情境二 睡眼朦胧中,张涛就听到妈妈的声音:“都几点了,还不快起....今天气温低,要加件衣服...上午要完成语文作业,下午要……”,张涛真想说“烦死了。”可一想妈妈的初衷,不由苦笑,这就是爱的碰撞吧!
(1)师生交往互动过程中,你怎样正确对待老师的表扬和批评?
(2)面对情境二中爱的碰撞,你认为该如何处理?
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