广东省汕头市友联中学七年级上学期期末道德与法治试卷（解析版）.doc

广东省汕头市友联中学七年级（上）期末政治试卷 　 一、单项选择题（每小题2分，共56分） 1．为了更快地适应新的学习生活，体验到学习的快乐，我们应该（　　） ①从心理上认可和接受新的学习环境 ②与新同学友好相处 ③要有迎接挑战的勇气 ④要在生活方式上作出相应的调整。 A．①②④ B．①③④ C．①②③ D．①②③④ 2．下列关于生命的说法正确的有（　　） ①生命至上，生命的价值高于一切 ②人的生命最脆弱 ③生命最宝贵，要敬畏生命、善待生命 ④不要漠视自己的生命，也不要漠视他人的生命。 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 3．下列选项中体现关爱生命健康的是（　　） A．小王为了值日不参加逃生演练 B．小东每天抽出时间锻炼身体 C．小月在雷雨天选择树底下避雨 D．小红经常吃路边的烧烤食品 4．在周围的同学中，有的聪明机灵。可是上课常常管不住自己；有的同学热爱劳动，町是胆子小，勇敢精神不够；有的同学兴趣广泛，可是保持的时间很短，只有三分钟热情……这说明了（　　） A．取他人之长，补自己之短 B．每个人都有自己的长处，也会有自己的短处 C．每个人的兴趣爱好是不同的 D．人往往都是一无是处的 5．小高升入初中后，面对新的学习环境很不适应：原来身边都是熟悉的同学，现在都是新面孔；初中老师的教学特点和小学老师很不一样，学习的科目也增加了许多。为了适应新环境，他不应该（　　） A．树立新的学习目标 B．调整心态，从心理上接受新环境 C．我行我素，不理周围的变化 D．改进自己的学习方法，适应新的学习要求 6．小张同学说：“在新班级中我熟悉的人很少，每当与同学在一起或上课被老师提问时，我怕同学们笑话，总觉得心跳加速，两腿发软，声音发颤，结果一句话也说不上。”请你为他出出主意（　　） ①要充满自信，坚持“天生我才必有用”。 ②要不怕同学笑话。 ③加强锻炼 ④丰富自己的知识 ⑤转到其他班级或学校。 A．①②③④⑤ B．①②⑤ C．①②③④ D．③④ 7．“每一次。都在徘徊孤单中坚强。每一次，就算很受伤也不闪泪光。我知道﹣我一直有双隐形的翅膀，带我飞，飞过绝望……”这首《隐形的翅膀》带给我们的启示有（　　） ①人生难免有挫折 ②正视现实，直面挫折，这是走出挫折的前提 ③理想和目标是走出挫折的驱动力 ④树立信心，增强勇气，这是走出挫折的根本保证。 A．①②③④ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 8．“时间都去哪了？还没有好好感受年轻就老了，生儿养女一辈子，满脑子都是孩子哭了笑了……”真实普通的歌词却感动了全国上下。作为子女报答父母应（　　） ①从生活的点滴做起，从现在做起 ②听取父母的意见和教导 ③倾听父母的心声 ④满足父母的一切要求。 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 9．人是不断发展变化的，我们只有不断完善对自己的认识，才能变得更完美。要正确认识自己就要做到（　　） A．只看到自己的优点 B．只看到自己的缺点 C．注意自己的外在形象 D．要用全面的、发展的眼光看待自己 10．2003春节晚会中，歌曲《让爱住我家》中唱道：“ 我爱我的家，弟弟爸爸妈妈，……让爱天天住你家，让爱天天住我家，不分日夜，秋冬春夏，全心全意爱我们的家。”可见作者认为家庭中最重要的是（　　） A．成员间的血缘关系 B．家里有亲人，家中有亲情 C．平安和快乐 D．优越的物质生活条件 11．学习中有苦也有乐，但在有些国家，因为战争、贫穷和疾病等，有些儿童失去了上学的机会，失学给他们的人生留下了沉重的阴影和不可弥补的遗憾。这告诉我们（　　） ①不能放弃自己的学习权利 ②学习中充满了痛苦，不如不上学 ③要珍惜现在的学习时光 ④要正确看待学习中的苦与乐，认识到享有学习的权利和机会是多么快乐。 A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④ 12．我们班的语文老师幽默风趣、平易近人，数学老师教学严谨、不苟言笑，历史老师知识渊博、见解独到……面对这些风格不同的老师，我们应该（　　） ①承认老师之间的差异，接纳每位老师的“不同” ②尊重老师的“不同”，更深入地了解老师 ③善于发现不同风格老师的优点 ④主动和不同风格的老师交往。 A．①② B．②④ C．①③④ D．①②③④ 13．张丽在QQ上结识一个网友“大哥”。“大哥”多次要求张丽将她家的详细地址、电话号码等告诉他，并要求与她见面。你认为张丽正确的选择是（　　） A．加强自我防范，学会自我保护 B．远离网络，躲避干扰 C．如实相告，答应“大哥”的要求 D．把同学的有关信息告诉他 14．同学之间朝夕相处，难免会发生一些不愉快的摩擦，甚至争执，这影响了友谊的持久。因此应该（　　） A．学会照顾朋友的情面，适当放弃原则 B．学会宽容他人、尊重差异、加强沟通 C．做些违背自己意愿的事，维持友情 D．慎交朋友，找与自己没有分歧的人交友 15．人生需要朋友，需要友谊。友谊的获得需要我们掌握方法，讲究艺术，付出努力。下列同学容易获得友谊的是（　　） A．学习成绩好、但不愿意参加班级活动的张华 B．性格开朗、乐于助人的夏玉珍 C．性格孤僻、不善言辞的李琳 D．骄傲自满、讲哥们义气的卢瑞 小琳的妈妈晚上11点下班回家，看到女儿房间的灯还亮着，就怀疑她在看小说。于是，以收拾房间为由来到她的房间找小说。当时小琳说自己准备睡觉。可这时，妈妈在小琳的抽屉里找到了一本吉情小说，生气地骂了她。小琳和妈妈顶起了嘴，并大声嚷：“把我打死吧。”妈妈打了小琳两个巴掌，并把书撕了。小琳冲出了家门，妈妈尾随追出，可是没能追到。直到第二天早上，小琳才回到家中。据此回答16、17题： 16．母女发生冲突的根本原因是（　　） A．母女年龄上的差距 B．妈妈缺乏对小琳教育 C．母女间没能平等交流和沟通 D．小琳性格怪异，自以为是 17．与父母发生冲突时，我们应（　　） A．对他们不理不睬、冷淡相对 B．懂得以强硬的态度顶撞，以粗暴的举止反抗 C．学习小琳，以出走等方式给父母点教训 D．学会努力克制自己，善于架起淘通的桥梁 18．下列属于新型师生关系的是：（　　） ①师生间人格平等，互相尊重 ②互相学习，教学相长 ③教师是学生学习的合作者、引导者和参与者 ④体罚或变相体罚学生。 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④ 19．“千错万错都是老师的错。”这是时下一些老师常遭遇的尴尬。作为学生，面对老师的严格管教，应该（　　） ①理解老师的良苦用心，正确对待老师的批评 ②始终保持沉默，既不反抗也不合作 ③学会换位思考，尊敬和体谅老师 ④主动与老师沟通，积极取得老师的帮助。 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 20．小刚以前经常迟到，老师多次提出批评，他认为这是小题大做。老师让他担任了一周“班主任”，他体验到了班级管理的难度，以后再也没有迟到过。这件事表明，如果学生站在老师的角度看问题，就能够（　　） ①更好地理解和严格遵守学校的规章制度 ②设身处地为老师着想，理解老师的做法 ③理解老师，从而顺利化解师生之间的冲突 ④不再犯错误了。 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 21．对父母有意见或父母错怪了我们时，我们应采取的态度是（　　） A．对父母不理不睬 B．立即告诉爷爷奶奶或外公外婆 C．与父母顶撞和发脾气 D．先倾听再沟通 22．与父母发生冲突时，应采取的正确方法是（　　） A．以强硬的态度顶撞 B．以粗暴的举止反抗 C．不理不睬，冷淡相对 D．冷静下来，心平气和地与父母商量 23．“一分耕耘，一分收获”反映的道理是（　　） A．学习中有苦有乐 B．要找到适合自己的学习方法 C．学习态度要端正 D．要有远大的学习目标 24．通过他人能更好地认识自我。下列名言和谚语揭示的道理能印证这一观点的有（　　） ①知人者智，自知者明 ②赠人玫瑰，手留余香 ③当局者迷，旁观者清 ④牛不知角弯，马不知脸长。 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 25．“玉不琢，不成器；人不学，不知义。”这说明（　　） ①学习能让我们获得成长 ②学习，改变了思维方式和行为，提升我们的能力和智慧 ③玉石要经过人工的精雕细琢才珍贵 ④学习就是给生活添加养料。 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 26．目前，许多中学生总觉得自己与父母之间隔着 “心墙”，下列做法正确的是（　　） A．对父母百依百顺 B．事事自作主张 C．主动和父母沟通 D．拒绝和父母交流 27．小燕英语不太好，她想：“要是能在网上找个英国朋友教我就好了。”玛丽想学汉语，基于没有中文老师，玛丽也在想：“我能否拜一个中国人为师学习汉语呢？”终于，她们在网上英语聊天室里相遇、相识并互教互学，他们的外语水平都有了很大的提升。对此，下列观点不正确的是（　　） ①网络上结交的都是益友 ②网络学习的效果一定比现实学习效果好 ③网络可以帮助我们解决学习上的一切困难 ④网络拓展了我们人际交往圈。 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 　 二．简答题 28．面对刚刚开启的中学生活，我们对未来无限憧憬，希望自己能飞得更高、更远做更好的自己。做更好的自己，需要我们如何努力？ 　 三.辨析题 29．2016年9月，刚上七年级学生王强一看到新发的课本和功课表就发愁了。于是在同学群里面吐苦水；“晕，第一天踏进初中，背回来十几本书，科目多，知识量大，我压力大啊，学习太辛苦’！ 请你运用所学知识分析王强的观点。（提示：仅作判断，不讲理由扣分） 　 四.分析说明题 30．你运用所学知识判断、分析小刚的行为，并帮助他解决问题，从而建立和谐的师生关系。生物课上，小刚在偷偷地看小说，老师严厉地批评了小刚，并没收了小说。此后，凡是生物课，小刚总是想方设法地制造矛盾顶撞老师。 （1）小刚的行为是否正确？ （2）怎样建立良好的师生关系？ （3）当我们与老师发生矛盾的该怎么办？ 　 五.实践探究题（14分；结合实际并运用课本知识点回答） 31．生命是什么，生命是风的轻盈岁月，生命是雨的淋漓尽致，生命是有着许多和音的交响乐，生命是有着一颗感恩而快乐的心，生命是能够每日快乐洋溢的幸福。生命给予了我们无限多的东西，我们唯一能回报生命的只有珍爱生命。为了让同学们能更好地珍爱生命，某校七年级（6）班开展了“珍爱生命”主题班会活动。假如你是该班的1员，请你参与进来。 （1）守护生命首先要关注自己的什么？ （2）人的生命特点是什么？ （3）每个人的生命都是独一无二的，你应该怎样爱护自己的身体？ 　 广东省汕头市友联中学七年级（上）期末政治试卷 参考答案与试题解析 　 一、单项选择题（每小题2分，共56分） 1．为了更快地适应新的学习生活，体验到学习的快乐，我们应该（　　） ①从心理上认可和接受新的学习环境 ②与新同学友好相处 ③要有迎接挑战的勇气 ④要在生活方式上作出相应的调整。 A．①②④ B．①③④ C．①②③ D．①②③④ 【考点】积极适应新生活． 【分析】本题考查积极适应新的学习生活．走进中学意味着我们开始告别童年，向成年靠近，开始了人生的第二次起跑．我们要积极调整自己适应新的学习生活． 【解答】为了更快地适应新的学习生活，体验到学习的快乐，我们应该认可和接受新的学习环境，与新同学友好相处，在生活方式上做出相应的调整，要有迎接挑战的勇气才能适应新的环境，取得新的成功，所以①②③④都正确．故选D 　 2．下列关于生命的说法正确的有（　　） ①生命至上，生命的价值高于一切 ②人的生命最脆弱 ③生命最宝贵，要敬畏生命、善待生命 ④不要漠视自己的生命，也不要漠视他人的生命。 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【考点】珍爱生命． 【分析】本题考查的知识点是珍爱生命．生命是享有一切权利的基础，要倍加珍惜．珍爱生命，必须要增强自我保护意识，掌握自我保护常识，提高自我保护能力．①学会依法保护自己的生命健康权； ②增强自我保护意识，掌握一些自我保护的常识，提高自我保护能力，避免意外和危险的发生； ③我们在珍惜、保护自己的生命的同时，也要爱护、尊重他人的生命． 【解答】生命是享有一切权利的基础，要倍加珍惜．分析题干中各个说法可知，①③④说法正确，符合题意．②说法错误，片面，人的生命也是顽强的．故选C． 　 3．下列选项中体现关爱生命健康的是（　　） A．小王为了值日不参加逃生演练 B．小东每天抽出时间锻炼身体 C．小月在雷雨天选择树底下避雨 D．小红经常吃路边的烧烤食品 【考点】生命健康权． 【分析】本题考查“生命健康权”这一知识点．主要考查学生维护生命健康权的具体认识．生命健康权是公民享有其他一切权利的基础，是公民最根本的人身权． 【解答】解：生命健康权是未成年人人事权利中最重要、最起码的权利，“小东每天抽出时间锻炼身体”是关爱生命健康的表现，B正确；其他选项中不参加逃生演练、雷雨天树下避雨、经常吃路边烧烤食品都是不珍爱生命健康的表现． 故选：B． 　 4．在周围的同学中，有的聪明机灵。可是上课常常管不住自己；有的同学热爱劳动，町是胆子小，勇敢精神不够；有的同学兴趣广泛，可是保持的时间很短，只有三分钟热情……这说明了（　　） A．取他人之长，补自己之短 B．每个人都有自己的长处，也会有自己的短处 C．每个人的兴趣爱好是不同的 D．人往往都是一无是处的 【考点】正确对待自己的优缺点． 【分析】该题考查正确认识自己的内容；每个人都有优点，也有缺点，我们正确认识自己． 【解答】依据课本内容，金无足赤，人无完人，题干信息“有的同学热爱劳动，町是胆子小，勇敢精神不够；有的同学兴趣广泛，可是保持的时间很短，只有三分钟热情”说明了每个人都有自己的长处，也会有自己的短处；B符合题意；AC与题意不符；D表述绝对；故选B． 　 5．小高升入初中后，面对新的学习环境很不适应：原来身边都是熟悉的同学，现在都是新面孔；初中老师的教学特点和小学老师很不一样，学习的科目也增加了许多。为了适应新环境，他不应该（　　） A．树立新的学习目标 B．调整心态，从心理上接受新环境 C．我行我素，不理周围的变化 D．改进自己的学习方法，适应新的学习要求 【考点】积极适应新生活． 【分析】此题旨在考查学生对初中新生活的认识．首先要从心理上认可和接受，如果感到某些不适应，就要及时分析原因，调整心态，使自己尽快接受新环境，还要确立新的目标，另外还要加强自我管理，学习上，改进方式方法，提高自主学习能力． 【解答】根据教材知识，进入初中后，要积极的与同学和老师交往，尽快适应初中新生活，如果感到某些不适应，就要及时分析原因，调整心态，使自己尽快接受新环境，还要确立新的目标，另外还要加强自我管理，学习上，改进方式方法，提高自主学习能力．ABD是正确的说法，不符合题意，C选项不应该，如果我行我素，不利于对初中新生活的适应．故选C． 　 6．小张同学说：“在新班级中我熟悉的人很少，每当与同学在一起或上课被老师提问时，我怕同学们笑话，总觉得心跳加速，两腿发软，声音发颤，结果一句话也说不上。”请你为他出出主意（　　） ①要充满自信，坚持“天生我才必有用”。 ②要不怕同学笑话。 ③加强锻炼 ④丰富自己的知识 ⑤转到其他班级或学校。 A．①②③④⑤ B．①②⑤ C．①②③④ D．③④ 【考点】自信的含义与作用． 【分析】本题考查怎样克服自卑心理增强自信． 【解答】在新的集体中，小张是缺乏自信的表现，主要是因为他不相信自己的潜力，产生的自卑心理．所以他要不怕同学笑话，好好学习，来丰富自己的知识，加强锻炼，充满自信，坚持“天生我才必有用”，转到其他班级或学校去学习的办法是不可取的，故选C． 　 7．“每一次。都在徘徊孤单中坚强。每一次，就算很受伤也不闪泪光。我知道﹣我一直有双隐形的翅膀，带我飞，飞过绝望……”这首《隐形的翅膀》带给我们的启示有（　　） ①人生难免有挫折 ②正视现实，直面挫折，这是走出挫折的前提 ③理想和目标是走出挫折的驱动力 ④树立信心，增强勇气，这是走出挫折的根本保证。 A．①②③④ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 【考点】挫折的存在具有普遍性． 【分析】本题考查的知识点是挫折．生活中难免遇到挫折，不同的人对待挫折的态度不同．面对困难，不气馁，不回避，笑对挫折，勇于担当，以乐观的态度克服困难，在逆境中愈挫愈奋，才会逐渐磨练出坚强意志． 【解答】《隐形的翅膀》中教会了我们如何战胜挫折．在人生道路上，人们不可避免得遇到这样或那样的困难和挫折．挫折的存在具有普遍性，人生道路上，每一个人都可能会遇到．但挫折并不可怕，可怕的是对挫折的畏惧和不重视，如能在挫折中迎难而上，理智地分析，寻求克服挫折的时机和良策，挫折就会成为人生的经验和财富，成为我们走向成功的铺路石．①②③④都是对挫折的正确理解．故选A． 　 8．“时间都去哪了？还没有好好感受年轻就老了，生儿养女一辈子，满脑子都是孩子哭了笑了……”真实普通的歌词却感动了全国上下。作为子女报答父母应（　　） ①从生活的点滴做起，从现在做起 ②听取父母的意见和教导 ③倾听父母的心声 ④满足父母的一切要求。 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【考点】孝敬父母． 【分析】本题考查了有关孝敬父母的内容，孝敬父母是做人的本分，是法律规定的义务，是中华民族的传统美德，孝敬父母要落实到具体行为之中，要从小事做起，我们应该理解父母，尊重父母，回报父母． 【解答】作为子女报答父母就是要孝敬父母． 孝敬父母不能停留在口头上，要体现在日常生活中一件件小事上，选项①②③的做法可取，是孝敬父母的表现；选项④满足父母“一切要求”陷入了孝敬父母的误区，对父母的孝敬不是古代的愚孝，不是盲目的顺从，是在平等基础上对父母的孝敬，不符合题意，不能选． 故选A 　 9．人是不断发展变化的，我们只有不断完善对自己的认识，才能变得更完美。要正确认识自己就要做到（　　） A．只看到自己的优点 B．只看到自己的缺点 C．注意自己的外在形象 D．要用全面的、发展的眼光看待自己 【考点】正确认识自我． 【分析】本题主要考查正确认识自我这一知识点，要明确要用全面的、发展的眼光看待自己． 【解答】只有全面的认识自我，才能正确地评价自我，所以就应该要用全面的、发展的眼光看待自己，所以D符合要求，其他选项不合题意，故选D． 　 10．2003春节晚会中，歌曲《让爱住我家》中唱道：“ 我爱我的家，弟弟爸爸妈妈，……让爱天天住你家，让爱天天住我家，不分日夜，秋冬春夏，全心全意爱我们的家。”可见作者认为家庭中最重要的是（　　） A．成员间的血缘关系 B．家里有亲人，家中有亲情 C．平安和快乐 D．优越的物质生活条件 【考点】家庭的关系 结构与功能． 【分析】本题考查家庭结构与功能．家庭是感情的栖息地，家里有亲人，家中有亲情． 【解答】让爱天天住你家，体现家庭中最重要的是家里有亲人，家中有亲情，所以B符合题意；ACD与题干“最重要”不符；故选B 　 11．学习中有苦也有乐，但在有些国家，因为战争、贫穷和疾病等，有些儿童失去了上学的机会，失学给他们的人生留下了沉重的阴影和不可弥补的遗憾。这告诉我们（　　） ①不能放弃自己的学习权利 ②学习中充满了痛苦，不如不上学 ③要珍惜现在的学习时光 ④要正确看待学习中的苦与乐，认识到享有学习的权利和机会是多么快乐。 A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④ 【考点】树立正确的学习观念；受教育权． 【分析】本题考查树立正确的学习观念．要有正确的学习目的，积极、主动、自觉的学习态度，讲究学习方法，养成谦虚的学习品质，正确对待考试和分数，正确对待学习中的竞争与合作，确立终身学习的意识，养成良好的学习习惯． 【解答】本题考查对学习苦与乐的认识，通过背景材料中的事例，引导学生认识到拥有学习的权利和机会是一件非常幸运的事，认识到学习的快乐，因而①③④的说法是正确的，B选项是正确答案．第②种说法本身是对学习苦与乐的错误理解，因而应排除． 故选B． 　 12．我们班的语文老师幽默风趣、平易近人，数学老师教学严谨、不苟言笑，历史老师知识渊博、见解独到……面对这些风格不同的老师，我们应该（　　） ①承认老师之间的差异，接纳每位老师的“不同” ②尊重老师的“不同”，更深入地了解老师 ③善于发现不同风格老师的优点 ④主动和不同风格的老师交往。 A．①② B．②④ C．①③④ D．①②③④ 【考点】风格不同的老师． 【分析】本题考查风格不同的老师．每位老师都有自己的独特个性，教学也各有特点，我们不能要求老师统一风格，我们应主动接近、了解老师，感受每位老师的独特魅力． 【解答】面对这些风格不同的老师，我们应该承认老师之间的差异，努力接纳、尊重每位老师的“不同”；尊重老师的“不同”，还要更深入地了解老师，善于发现不同风格老师的优点 ，主动和不同风格的老师交往，充分感受每位老师的独特魅力．所以①②③④符合题意；故选D 　 13．张丽在QQ上结识一个网友“大哥”。“大哥”多次要求张丽将她家的详细地址、电话号码等告诉他，并要求与她见面。你认为张丽正确的选择是（　　） A．加强自我防范，学会自我保护 B．远离网络，躲避干扰 C．如实相告，答应“大哥”的要求 D．把同学的有关信息告诉他 【考点】网络交往时学会自我保护． 【分析】本题属于“学会交往天地宽”，需要在掌握交往的重要性，互联网交往，掌握交往艺术，提高交往能力等相关知识的基础上，对材料进行深入的分析，从而得出结论． 【解答】网络是把双刃剑，我们应该要提高警惕，明辨是非，懂得自我保护，但不是要远离网络，B说法错误．只需要提高自己的防范意识，所以选择A选项．C的说法是自我保护意识差，D的做法是违背道德的．故选A． 　 14．同学之间朝夕相处，难免会发生一些不愉快的摩擦，甚至争执，这影响了友谊的持久。因此应该（　　） A．学会照顾朋友的情面，适当放弃原则 B．学会宽容他人、尊重差异、加强沟通 C．做些违背自己意愿的事，维持友情 D．慎交朋友，找与自己没有分歧的人交友 【考点】宽容待人． 【分析】该题考查宽容的内容；宽容指的是宽厚和容忍，原谅和不计较他人．以一种谅解和包容的心态和行为去对待与自己不同的观点和意见、与自己不同的性格和志趣、甚至是别人的过错和冒犯，达到人与人的多样化的共处与合作．宽容是美德的重要内容，我们的生活需要宽容，我们需要宽以待人． 【解答】依据题干信息，同学之间朝夕相处，难免会发生一些不愉快的摩擦，甚至争执，这影响了友谊的持久．因此应该学会宽容他人、尊重差异、加强沟通；B符合题意；A“放弃原则”错误；C“违背自己意愿的事”错误；D“与自己没有分歧的人交友”没有把握交友的原则；故选B． 　 15．人生需要朋友，需要友谊。友谊的获得需要我们掌握方法，讲究艺术，付出努力。下列同学容易获得友谊的是（　　） A．学习成绩好、但不愿意参加班级活动的张华 B．性格开朗、乐于助人的夏玉珍 C．性格孤僻、不善言辞的李琳 D．骄傲自满、讲哥们义气的卢瑞 【考点】与人交往和沟通的技巧． 【分析】题目考查的是交往的艺术与技巧：讲文明，有礼貌主要表现在：语言文明、态度