七年级上册道德与法治试题-2020秋期末达标卷（含答案）.doc

七年级上册道德与法治试题-2020秋期末达标卷（含答案） 一.选择题(共20题，共40分) 1.守株待兔是我们熟悉的成语，有的同学把这个漫画命名为《梦想与现实》，这给我们的警示是（   ）。 A.把梦想变成现实，需要我们付出努力     B.梦想和现实是平行线，永远无法相交 C.持久等待的耐心是使梦想变成现实的关键因素       D.只要有汗水的浇灌，就能享受梦想之花盛开的幸福 2.某心理咨询室收到中学生小风的来信，信上说：“和同龄人相比，我个子矮小，同学经常取笑我，我很自卑。”下面是心理咨询室对小风的劝导，你认为不合适的选项是（   ）。 A.金无足赤，人无完人 B.生命具有独特性，要学会悦纳自我 C.针锋相对，绝不怯懦 D.别为外表而烦恼，要提升内在素养 3.上初中后，如果遇到老师的上课方式不适合自己时，最好的解决办法是（   ）。 A.不听这位老师的课，另请家教补习 B.放弃这位老师所教的科目，认真学好其他科目来弥补 C.结合这位老师的教学实践，努力找到适合自己的学习方法 D.投诉这位老师，坚决要求其改变教学风格来适应自己 4.学会接纳自己，既要接纳自己的优点，也要接纳自己的不完美。小丽的以下特点中应该接受的是（   ）。 ①性格活泼 ②长相平凡 ③做事马虎 ④个子高挑 A.①②③        B.①②④        C.①③④        D.②③④   5.了解自己不是一件容易的事，需要我们通过正确的途径来了解自己。下列说法正确的是（   ）。 ①在实践的检验中认识自己 ②从别人的态度中认识自己 ③在多重比较中认识自己 ④在自我观察和内省中认识自己 A.①②③④        B.①②③        C.②③④        D.①③④  6.有不少学生认为，学校每天上下午既做广播体操，又做眼保健操的，没有必要。你会怎么看（   ）。 A.使学习中断，不利于学习 B.太麻烦，应该集中安排在一节课进行 C.有利于使我们两操做得更好 D.有利于调整学习节奏，劳逸结合 7.亲子沟通是家庭生活的一部分，也是建立和维系亲子关系的重要途径，温暖的家需要父母的改变，更需要孩子的努力。改善亲子关系，需要我们（     ）。 ①尊重父母，理解父母     ②积极主动，讲究技巧 ③信任父母，绝对服从     ④保持沉默，不予沟通 A.①②    B.②③    C.①③    D.②④ 8.2018年五四青年节前夕，习近平主席在北大考察时指出，青年既是追梦者，也是圆梦人。我们不仅是中国梦的见证者，更是中国梦的参与者、实践者。这启示我们（   ）。   ①青少年要将自己的人生志向同祖国和人民联系在一起  ②只要努力就能实现梦想 ③个人梦想要与时代脉搏、中国梦紧密相连  ④梦想和目标的实现必须落实在行动中 A.①②③        B.①②④        C.①③④        D.②③④ 9.常言到“长辈过的桥比小辈走的路多，长辈吃的盐比小辈吃的饭多”。这句话主要是说（     ）。 A.长辈倚老卖老       B.长辈的人生阅历和生活经验比我们丰富 C.我们在任何情况下都要听从长辈的话     D.长辈的人生阅历和生活经验没什么价值 10.小新有轻微的口吃，他从不掩饰自己的弱点，一直很乐观。同时，他注意朗读与说话训练，努力争取在别人面前表达的机会。久而久之，他不仅自信心增强了，思考与表达能力都得到了提高，而且，很受同学的尊重。这个事例告诉我们（   ）。 ①要正确认识自己 ②要学会悦纳自我，发展自我 ③要愉快的接受自己，并通过努力，改进和发展自己 ④要悦纳自己，不用理会口吃的毛病 A.①③④        B.①②③        C.②③④        D.①②④ 11.苏格拉底曾经说过“每个人的身上都有太阳，只是要让它发光”这句话启示我们（   ）。 ①要看到自己身上尚待开发的巨大潜能 ②要给自己积极的暗示，想象更好的自我形象 ③要相信自己就是一个天才 ④要在实践中发掘潜能 A.①②③        B.②③④        C.①②④        D.①②③④   12.2019年春晚小品《占位子》给观众留下了深刻的印象:家长为了给孩子在班级中占据好位子,使出浑身解数。其实,对学生来说,提高学习效果,在教室的位子不重要,重要的是（     ）。 ①要找到万能而有效的学习方法 ②要发现并保持对学习的兴趣 ③要养成良好的学习习惯,学会学习 ④要勤于思考,做学习的主人 A.①②③        B.②③④        C.①③④        D.①②④   13.腾讯教育论坛:根据一项样本为1400名中学生的调查结果显示,有三分之一的学生具有严重的考试焦虑,他们的心理压力非常大,三分之二的学生一听到考试就紧张。对上述考试焦虑的认识错误的是（   ）。 A.学习生活中感受到考试焦虑是正常的 B.适度的焦虑是学习认真的表现,但过度焦虑会干扰我们学习,不利于身心健康 C.所有的考试焦虑都会阻碍我们的学习,干扰我们的生活 D.适度的学习焦虑可以激发我们的干劲和潜能,使我们表现得更积极 14.习近平总书记对当代青少年提出殷切希望，希望“全国广大青少年，要志存高远，增长知识，锤炼意志，让青春在时代进步中焕发出绚丽的光彩。”这体现了（   ）。   ①青少年只要有梦想和远大志向就一定能实现 ②青少年在追梦道路上，要发奋学习，掌握本领 ③青少年要有坚忍不拔、不畏挫折的坚强意志 ④青少年个人的梦想要与中国梦联系起来，与祖国和时代共进步 A.①③④        B.②③④        C.①②④        D.①②③ 15.回到家，李凡垂头丧气地告诉妈妈：“自己还是不能适应初中老师的教学方法，老师总是让自己和同学去研究问题并学会自主解决，我已经没有信心了，怎么办呢？”请你告诉李凡解决问题的办法（    ）。 ①根据自己的特点，找到适合自己的自主学习方式 ②要善于与同学们交流，养成良好的学习习惯 ③掌握基本的学习策略，合理安排时间 ④培养自己的学习兴趣，寻找适合自己的学习方法 A.①②③④    B.②③④    C.①②③   D.①②④ 16.良好的学习习惯对于提高学习效果是很重要的。下列做法正确的是（   ）。 ①功课太多，想学哪门就学哪门 ②根据自己的特点，合理安排学习时间和计划 ③劳逸结合，注意休息 ④遇到不懂的难题，不先动脑思考，立即去请教老师或同学 A.①②        B.②④        C.①④        D.②③   17.“感激伤害你的人，因为他磨练了你的心智；感激欺骗你的人，因为他增进了你的见识；感激蔑视你的人，因为他觉醒了你的自尊。”这首小诗蕴含哲理与下列名句体现的哲理最为一致的是（     ）。 A.知人者智，自知者明 B.泰山不让土壤，故能成其大 C.授人玫瑰；手留余香 D.人不可有傲气，但不可无傲骨 18.理想就像罗盘，引导人生航船的方向；理想就像航船，一程一程向前前进，不断驶向幸福的彼岸。这告诉我们（   ）。   A.理想对人的行为有导向、驱动和调控    B.理想容易使人受到干扰 C.理想使人不稳定                D.理想使人的学习和生活缺乏乐趣 19.“把爱全给了我，把世界给了我，从此不知你心中苦与乐!”这句赞颂母爱的歌词，传达了父母对子女的爱。关于亲情之爱，下列说法错误的是（   ）。 A.他们给了我们生命        B.他们是我们成长的陪伴者和见证者 C.他们为我们的生活操劳         D.父母爱子女就要满足子女的一切要求 20.当代著名的文学家、思想家鲁迅曾说过：“时间就是性命，无端空耗别人的时间，其实无异于谋财害命。”鲁迅的这句话告诉我们（     ）。 ①时间是一种财富 ②我们要做时间的主人 ③守时是一种美德 ④要珍惜自己的时间，可以不珍惜他人的时间 A.①③④        B.②③④        C.①②③        D.①②④ 二.填表题(共1题，共8分) 1.（感悟名句，促我发展） 中学时代是人生发展的一个新阶段，我们编织人生梦想，进入新的学习天地，不断成就自我。请说说下列名人名言对我们成长的启示。 三.简答题(共2题，共16分) 1.幼狮通过对羚羊的观察，认为羚羊的耐力与吃草有关，为了增强耐力，便效仿羚羊吃草，终因营养严重缺乏而奄奄一息。母狮教育它，狮子之所以成为草原之王，不是因为没有缺点，而是因为有突出的优点。这则寓言告诉了我们什么？ 2.根据畅谈内容结合所学知识，思考并回答以下问题。 某校七年级某班组织了“成长的节拍”主题探究活动，同学们畅所欲言。   （1）有了梦想，我们就拥有了前进的方向，梦想又应该如何去实现呢？ （2）学习能够点亮生命，中学生又该怎么样学会学习？ 四.辨析题(共1题，共5分) 1.2018年7月24日,华山一名男性游客,行至华山长空栈道中间位置时,自行解开绳索,一跃而下，选择轻生。该栈道距山谷同垂直距离为2000米;2018年9月4日，21岁女子在峨眉山跳崖身亡,令人唏嘘。 为此,同学们发表了各自看法: 五.材料题(共1题，共15分) 1.材料一：下表是爷孙生活方式的对比情况 材料二:随着微信、微博、论坛的兴起，网络成为人们阐述思想、表达诉求的重要平台。但是，众多虚假信息鱼目混珠，不少低俗、恶俗的信息充斥其中。网友被忽悠、青少年被毒害、是非被扭曲的事时有发生，网络大环境亦被污染。 （1）材料一反映了什么? （2）结合材料，说一说我们怎样才能享受健康的网络交往? 六.综合题(共1题，共15分) 1.刚上七年级的小明在开学后的第一个班会上这样向同学介绍自己：“我在小学时，被同学们称为小机灵、调皮鬼。叫我小机灵，因为我的动作比较灵活，头脑也比较聪明，我上课爱思考，爱发言，常得到老师的表扬；说我是调皮鬼，因为我经常在教室里打闹，有时上课管不住自己，为此也被老师批评过。我的兴趣挺广泛，看书、下棋、摄影、旅游我都喜欢。我想子啊新的集体里改正缺点，与同学们互相帮助，做一名合格的初中生。” （1）小明对自己的认识正确吗？为什么？ （2）小明运用了哪些认识自己的方法？ （3）你认为小明对自己的认识会对他产生怎样的影响？ 参考答案 一.选择题 1.【答案】A   【解析】梦想是对未来美好生活的愿望。梦想总是和现实有一定距离，努力，是梦想与现实之间的桥梁，A观点正确，B、C观点错误，梦想的实现，不能靠等待，通过努力可以实现现想，D观点错误，实现梦想需要努力，但努力不是实现梦想的唯一条件，故答案为：A。 2.【答案】C 【解析】题干中小风的来信，说明了她不能正确认识自己，应该全面认识自己，找到自己的优点，树立自信，悦纳自己。ABD说法正确。C说法错误，不利于人际交往。根据题目要求，故选C。 3.【答案】C 【解析】老师的教学各有特色，我们应全面地了解老师，尽快适应老师的教学风格，从而找到适合自己的学习方法，故选项C说法正确，应入选。其它三项的说法都是错误的，不利于搞好初中的学习。 4.【答案】B 【解析】接纳自己，需要接纳自己的全部，既接纳自己的优点，也接纳自己的不完美，①②④符合题意。做更好的自己，需要我们主动改正缺点，③不符合题意，排除。故答案为：B。 5.【答案】A 【解析】根据教材知识，正确认识自己，可以通过自我观察、与他人的比较、他人对自己的态度、评价来实现。任何理论都要通过实践的检验，认识自己也要通过实践。①②③④都符合题意，故选A。 6.【答案】D 【解析】我们在学习的过程中，要做到劳逸结合，既要学习好又要注意身体健康，ABC的说法在于不能正确的认识体育锻炼的作用。 7.【答案】 A 【解析】 根据所学，改善亲子关系，要选择不伤害父母感情和不影响亲子关系的做法。如：积极主动，讲究技巧，尊重父母，理解父母等，①②符合题意，正确。 ③中绝对服从的观点明显错误。 ④错误， 爱在沟通中加深，亲子冲突需要双方通过良好的互动沟通来解决。 故答案为：A。 8.【答案】C    【解析】青年的梦不仅是个人的梦，也是中国的梦，这意味着我们青年学生在树立梦想的时候，一定要把自己的梦想与祖国和人民联系在一起，与时代和中国梦紧密相连，青年既是追梦者，也是圆梦人，就代表我们不仅要树立梦想，也要努力将梦想变为现实，而沟通梦想与现实的桥梁则是努力，①③④正确。②说法过于绝对，影响梦想实现的因素有很多，努力是一个很重要的因素，但跟个人的临场发挥、是否长期坚持、机遇等都有很大关系，因此排除。故答案为：C  9.【答案】 B 【解析】在题干中，路和饭代表长辈的经历和经验，也就是说长辈比小辈的人生阅历和生活经验丰富，所以B是正确的，A是错误的，长辈没有倚老卖老，题干这句话是正确的，C是错误的，长辈的话未必全对，所以在任何情况下都听长辈是错误的，D存在明显的错误，排除，故选B。 10.【答案】B 【解析】题干中小新虽然口吃，但是他能用正确的态度认识自己，并通过努力改正缺点，增强了自信心，说明了我们要正确认识自己、悦纳自己，①②③说法正确，符合题意。④说法错误，要改正缺点。故选B。 11.【答案】C 【解析】题干中的名言形象地告诉我们每个人都有自身的优点与长处，都有自己的闪光点，因此我们要充分发掘自己的内在潜能，这就要求我们树立自信，相信自己会取得成功，但是相信自己就是一个天才是一种自负的表现，所以①应排除，②③④的说法符合题意，故选C。 12.【答案】B 【解析】根据所学，学会学习需要发现并保持对学习的兴趣，要养成良好的学习习惯，还要善于运用不同的学习方式达成目标，勤于思考,做学习的主人， ②③④符合题意，正确。 ①观点错误，没有万能有效的学习方法，学习方法因人而异，适合自己的方法就是最好的方法。 故答案为：B。 13.【答案】C 【解析】本题主要考查学生对考试焦虑影响的认识。考试焦虑对学生既有积极影响,又有消极影响。适度的考试焦虑体现了我们对考试积极认真的态度;过度的考试焦虑,则会干扰我们的学习,对身心健康造成不利影响。C项的说法夸大了考试焦虑的消极影响,是错误的,根据逆向思维原则,C项可入选。 14.【答案】 B    【解析】题干材料体现的是习近平总书记希望青少年要发奋学习，掌握本领， 锤炼意志 ，把个人的梦想要与中国梦联系起来，与祖国和时代共进步， ②③④符合题意，正确。①观点片面，是错误的，梦想的实际需要努力。故答案为：B。 15.【答案】A 【解析】题文中的李凡是不会学习的表现，所以正确的做法是要学会学习，根据所学，学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣，需要善于运用不同的学习方式，需要掌握基本的学习策略，学会合理安排时间，需要养成良好的学习习惯等，①②③④都符合题意。 故答案为：A。 16.【答案】D 【解析】我们要根据自己的特点，制定适合自己的学习计划，合理安排学习时间，做到劳逸结合，遇到难题，要先独立思考，做到各科均衡发展，所以②③观点正确，①④做法错误，易偏科和形成学习的依赖心理。故答案为：D。 17.【答案】B 【解析】材料中的这首小诗说明了一个人要心胸宽广，懂得宽容待人，才会赢得更好的人生。B的说法与之一致，符合题意应入选。A中的名句说明的是一个人要正确认识自己；C中的名句说明的是要乐于助人；D中的名句说明的是做人要有骨气。这三项都不符合题意。故该题选B。 18.【答案】A   【解析】理想就像罗盘，引导人生航船的方向；理想就像航船，一程一程向前前进，不断驶向幸福的彼岸。这告诉我们理想对人的行为有导向、驱动和调控，故选A。 19.【答案】 D 【解析】 把爱全给了我，把世界给了我，说明了父母把子女看成是自己生命的一部分，关心子女胜过关心自己，他们给了我们生命，他们是我们成长的陪伴者和见证者，他们为我们的生活操劳，ABC符合题意，正确。 D观点太绝对，子女的要求不一定都是合理的。 故答案为：D。 20.【答案】C 【解析】对于时间我们应该这样理解，要做时间的主人，守时是一种美德，时间是生命的刻度，④是错误的，既要珍惜自己的时间，也要珍惜他人的时间，①②③是正确的观点，故选C。 二.填表题 1.【答案】（1）努力（实现梦想），需要坚持。 （2）我们终生都需要学习。 （3）要接纳与欣赏自己。 【详解】 本题考查学生对名人名言的理解，以及联系教材的能力。（1）“功崇惟志，业广惟勤”的意思是，取得伟大的功业，是由于有伟大的志向；完成伟大的功业，在于辛勤不懈地工作，启示我们努力需要坚持。（2）“学习是终身的职业。在学习的道路上，谁想停下来就要落伍。”启示我们终身都需要学习，即使离开了学校，也要不断地学习，不断地充实自己。只有坚持终身学习，才能适应不断发展的社会。（3）“如果可以接受自己不那么完美，就不用忙着去粉饰了。”的意思是要承认和接受自己的不完美、不伟大，启示我们要正确认识自己，要接纳与欣赏自己。 三.简答题 1.【答案】这则寓言告诉我们：①“金无足赤，人无完人。”十全十美的人在现实生活中是不存在的。每个人都既有长处，也有短处，成长过程中的我们也是这样。每个人的身上都有独特的优点，也会有这样那样的缺点。 ②正确认识自己，就要正视现实，实事求是、全面客观地看待自己。既看到自己的优点，又看到自己的缺点；既要看到自己的外在形象，更要发现自己的内在品质，避免在自我认识上的片面性。 【解析】根据所学知识，我们既要看到自己的优点也要看到自己的缺点，要善于扬长避短，题文中的幼师看不到自己的优点，只看到自己的缺点。题干中的这则寓言告诉我们，要善于发现和发扬自己的优点。 2.【答案】（1）①少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动。②努力，是梦想与现实之间的桥梁。③努力，是一种生活态度努力，需要立志。④努力，需要坚持⑤努力，需要方法。 （2）①学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣。②学会学习，需要掌握科学的学习方法。③学会学习，还意味着要善于运用不同的学习方式。 【详解】（1）此问旨在考查学生对怎样实现梦想的认识，根据所学，从少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动；努力是梦想与现实之间的桥梁；努力是一种生活态度努力，需要立志；努力需要坚持；努力需要方法等方面回答即可。（2）此问旨在考查学生对中学生怎样学会学习的认识，根据所学从需要发现并保持对学习的兴趣、需要掌握科学的学习方法、需要善于运用不同的学习方式等方面回答即可。 四.辨析题 1.【答案】（1）生活的道路并不总是平坦的，在我们怀揣美好的愿望、目标、期待去努力的过程中，难免会遇到阻碍、失利乃至失败。这些阻碍、失利和失败，就是人们常说的挫折。 （2）面对不同的挫折，不同的人会有不同的情绪感受和行为反应。面对挫折，我们可能会感到失落、焦虑、难过、愤怒、不满等。产生这些负面的情绪感受是很正常的，但如果一味沉浸在负面情绪中,我们就容易消沉，甚至做出不恰当的行为。我们需要及时调整自己，正确看待挫折。 （3）生命是脆弱的、艰难的；生命是坚强的、有力量的，生命是崇高的、神圣的。我们的生命都是宝贵的，每个人的生命都比金钱、权势等更重要。在这些外在的东西面前，生命价值高于一切，生命至上,我们要珍惜生命，不可轻生或自残。 （4）编织人生梦想，是青少年时期的重要生命土题，梦想是我们对未来莫好生活图景的愿望，它能不断最发生命的激情和勇气，让生活更有色彩。有梦想，就有希望:人类因为有了梦想，才能不断地述步和发展。我们要珍爱生命，树立远大理想，正确对待推折，自觉战胜挫折，让我们的人生不断精彩， 【解析】本题为辨析题。首先判断观点正误，接下来依据所学知识，分析正确或是错误的原因。“人生难免有挫折”观点正确，从挫折含义和普遍性的角度来说明。“遭遇挫折我轻生”观点错误，理由从面对不同的挫折，不同的人会有不同的情绪感受和行为反应。要及时调整自己，正确看待挫折等角度来回答。“珍爱生命莫轻生” 观点正确，从生命至上、敬畏生命等角度来回答。“常怀梦想创奇迹” 观点正确，从梦想的重要性和珍爱生命，树立远大理想，自觉战胜挫折等方面来回答。 五.材料题 1.【答案】（1）材料一反映了现代青少年的生活方式与以前相比更多的是通过网络来完成的。 材料二反映了网络信息良莠不齐，青少年极易受害。 （2）理性参与网络生活： ①利用网络学习、工作，不沉溺于网络，要学会“信息节食”。 ②学会辨析网络信息，让谣言止于智者，自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。 ③文明上网，遵守道德和法律。 传播网络正能量： 通过网络平台就身边的一些公共事务向有关部门积极提出意见和建议；践行社会主义核心价值观，不断提高网络媒介素养。 【详解】 （1）本问考查学生分析问题能力的考查。从图表中爷孙生活方式的对比中可以看出，网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩，网络丰富了我们的日常生活。 （2）本问考查理性参与网络生活，是对学生认知能力的考查。根据所学知识，理性参与网络生活可从提高媒介素养，利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我；学会信息节食；学会辨析网络信息、恪守道德、遵守法律等角度组织答案。 六.综合题 1.【答案】（1）正确．因为他能够比较全面地评价自己，既看到了自己的优点，又看到了自己的缺点。 （2）通过自我评价认识自己和通过他人评价了解自己。 （3）①可以促进自我发展。每个人都是独一无二的个体，认识到自己的禀赋和独特性，有助于我们增强对自己的信心，更好地发展自己的能力。 ②可以促进与他人的交往。有助于我们认识到自己离不开他人和社会。更好地理解、宽容和善待他人，与他人积极互动。 【解析】（1）从材料中可以看出，小明同学在介绍自己时，既看到了自己的优点，也看到了自己的不足，这是正确认识自己的表现，因此是正确的。只要学生判断正确，说明的言之有理即可。 （2）根据所学知识，我们可以通过自我评价、他人评价了解自己。材料中“被同学们称为小机灵、得到老师表扬、被老师批评”都体现的是通过他人评价认识自己；“我的兴趣是……”说明他能通过自我观察认识自己。 （3）根据所学知识，正确认识自己的意义表现在两个方面：促进自我发展、促进与人交往。只要学生从这两个方面进行说明即可。