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第14课 海峡两岸的交往-2020-2021学年八年级历史下册同步课课练(部编版).docx
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第14课 海峡两岸的交往-2020-2021学年八年级历史下册同步课课练部编版 14 海峡两岸 交往 2020 2021 学年 年级 历史 下册 同步 课课练 部编版
第14课 海峡两岸的交往 1.“葬我于高山之上兮,望我故乡;故乡不可见兮,永不能忘!葬我于高山之上兮,望我大陆;大陆不可见兮,只有痛哭!天苍苍,野茫茫,山之上,国有殇!”诗歌所反映的历史事实是(  ) A.解放战争后台湾与大陆的分离 B.鸦片战争后香港岛被英国占领 C.16世纪中叶澳门被葡萄牙占领 D.20世纪90年代香港、澳门回归祖国 2.新中国成立以后,党和政府把实现台湾与祖国大陆的统一作为神圣的使命。下列各个时期党和政府对台政策的搭配中,不正确的是 (  ) A.中华人民共和国成立初期—解放台湾 B.20世纪50年代中期—争取用和平方式解放台湾 C.1978年—实现“三通” D.改革开放之后—“和平统一、一国两制” 3.2020年,台湾地区领导人选举结果揭晓,民进党籍蔡英文在选举当中取胜。蔡英文在选举胜利后接受外国媒体采访时,公开叫嚣“台湾现在就是一个‘国家’”。针对蔡英文的言论,国台办发言人重申了两岸实现和平统一的基础和前提,即(  ) A.禁止台湾拥有核武器 B.加强两岸互联互通 C.共同应对台海危机 D.坚持一个中国的原则 4.1987年,台湾民众发起返乡运动,印发了《我们已沉默了四十年》的传单30万份。传单中写道:“难道我们没有父母?而我们的父母是生是死不得而知。我们只要求:‘生’,则让我们回去奉上一杯茶;‘死’,则让我们回去献上一炷香。”这一运动使得(  ) A.两岸的隔绝状态被打破 B.“九二共识”达成 C.《告台湾同胞书》发表 D.两岸“三通”实现 5.“在解决统一问题时,尊重台湾的现状和台湾各界人士的意见,采取合情合理的政策和办法,不使台湾人民蒙受损失。”这表明 (  ) ①中央政府主张用和平的方式解决台湾问题 ②台湾可以实行资本主义制度 ③中央政府不干预台湾的外交事务 ④中央政府会尊重台湾各界人士的正确意见 A.①②③ B.①②④ C.①③ D.③④ 6.下图是某同学自制的历史年代尺。这个年代尺体现了 (  ) A.大陆放弃武力统一 B.海峡两岸关系的发展 C.“台独”基础被铲除 D.“一国两制”被两岸认同 7.下图是某同学制作的探究学习卡片。从中能够得出的结论是(  ) A.“一国两制”构想逐步形成 B.海峡两岸交往交流日益密切 C.独立自主的和平外交政策确立 D.香港、澳门回到了祖国怀抱 8.“海峡浅浅,明月弯弯。一封家书,一张船票,一生的想念。相隔倍觉离乱苦,近乡更知故土甜。”这是给当选为“感动中国十大人物”之一的台湾老兵高秉涵的颁奖词,他曾把上百位老兵的骨灰带回大陆,使他们魂归故里。他当选为“感动中国”人物的主要原因是(  ) A.促成了“一国两制” B.消除了两岸隔阂 C.发展了“九二共识” D.彰显了民族亲情 9.在海峡两岸交流合作越来越深化的同时,在国际形势不断变化的情况下,中国政府和人民针对台湾岛内一些势力……蓄意制造分裂的阴谋,在政治、军事、外交等方面,进行了坚决的反分裂、反“台独”斗争。材料表明影响台湾问题解决的因素有 (  ) ①两岸交流与合作的发展 ②国际形势的变化 ③中国政府和人民的不断努力 ④“台独”势力 A.①②③④ B.①②④ C.①②③ D.②③④ 10.2019年,海峡两岸贸易额再度突破2000亿美元。据海关总署统计,1—11月,两岸贸易额为2070.6亿美元。台商来大陆投资持续增长,投资领域从制造业进一步向服务业延伸。材料反映了(  ) A.海峡两岸经贸往来频繁 B.两岸实现“三通” C.祖国统一问题已经解决 D.两岸达成了“九二共识” 11.由海峡两岸同根同祖血脉相连、台湾自古就是中国的领土、祖国大陆与台湾经济文化交往日益密切的史实以及港澳回归的成功范例,可以得出的结论是(  ) A.祖国统一是历史发展的必然趋势 B.大国干预是阻挠统一的外部因素 C.武力解决是实现统一的唯一途径 D.台独势力是祖国统一的内部阻力 12.祖国统一是海峡两岸中国人的神圣使命。下列活动按先后顺序排列正确的是(  ) ①台湾调整“三不”政策 ②连战访问中国大陆 ③习近平与马英九在新加坡会面 ④“九二共识” A.①②③④ B.①④②③ C.②④①③ D.③④①② 13.台湾自古以来就是我国的领土。1949年国民党退往台湾后,台湾海峡长期隔绝了台湾与大陆的联系。下列事项反映的共同主题是(  ) A.民族区域自治 B.外交发展 C.对外开放 D.祖国统一 14.祖国统一是海峡两岸人民的共同心愿。阅读下列材料,回答问题。 材料一 祖国统一后,台湾特别行政区可以有自己的独立性,可以实行同大陆不同的制度;台湾还可以有自己的军队,只是不能构成对大陆的威胁;大陆不派人驻台,不仅军队不去,行政人员也不去。 ——《中国大陆和台湾和平统一的设想》 材料二 努力实现和平统一,中国人不打中国人。我们不承诺放弃使用武力,决不是针对台湾同胞,而是针对外国势力干涉中国统一和搞“台湾独立”的图谋的。 ——《为促进祖国统一大业的完成而继续奋斗》 材料三 2018年4月12日,两岸经贸论坛在厦门举行,与会专家学者认为,两岸产业优势互补,可借此在转型升级、结构调整和共同走向国际市场等方面深度合作。 材料四 统一是全体国民的希望。能够统一,全国人民便享福;不能统一便要受害。 ——孙中山 (1)根据材料一及所学知识,指出大陆对台湾的基本方针。 (2)根据材料二,概括当前严重阻碍中国统一大业的因素。 (3)依据材料三、材料四并结合所学知识,谈谈你对两岸关系发展趋势的认识。 15.实现祖国统一是实现中华民族复兴的伟大使命。阅读下列材料,回答问题。 材料一 台湾者,中国之土地也,久为贵国所踞,今余既来索,则地当归我,珍瑶不急之物,悉听而归。 ——《台湾通史》 时期 史实 三国 吴国船队到达夷洲(今台湾) 元朝 设澎湖巡检司,负责管辖澎湖和琉球(今台湾) 明朝 荷兰殖民者占领台湾 清朝 1662年,郑成功收复台湾;1684年,设置台湾府,隶属福建省 材料二 ①1949年,国民党政府迁至台北,退守台湾,海峡两岸再度隔绝。 ②1895年,李鸿章与伊藤博文签订《马关条约》,将台湾全岛及所有附属各岛屿、澎湖列岛割让给日本。 ③1945年,日本驻台湾总督向中国政府代表递交投降书,台湾回到祖国怀抱。 材料三 新中国成立70年两岸关系的发展历程 材料四 回顾历史,是为了启迪今天、昭示明天。祖国必须统一,也必然统一。这是70载两岸关系发展历程的历史定论,也是新时代中华民族伟大复兴的必然要求。两岸中国人、海内外中华儿女理应共担民族大义、顺应历史大势,共同推动两岸关系和平发展、推进祖国和平统一进程。 ——习近平在《告台湾同胞书》发表40周年 纪念会上的讲话 (1)材料一中的信息反映出的主旨是什么? (2)材料二中的史实,说明近代台湾的苦难与近代中华民族的命运休戚相关。结合所学知识,将材料二中史实的序号分别写在下面对应的横线上。 与甲午中日战争有关的事件是    ;与抗日战争有关的事件是     ;与人民解放战争有关的事件是    。  (3)依据材料三和所学知识,概括70年来中国共产党对台湾政策的变化,并指出“一国两制”“九二共识”与《反分裂国家法》共同坚持的原则。 (4)综合上述材料,说说青少年对两岸关系友好发展、推进祖国统一应有怎样的担当。 16.阅读下列材料,回答问题。 材料一 葬我于高山之上兮,望我故乡;故乡不可见兮,永不能忘!葬我于高山之上兮,望我大陆;大陆不可见兮,只有痛哭!天苍苍,野茫茫,山之上,国有殇! ——于右任《望大陆》 材料二 台湾当局领导人蔡英文在其就职演说中对两岸关系性质这一根本问题态度模糊,没有明确承认“九二共识”和认同其核心意涵,没有提出确保两岸关系和平稳定发展的具体办法,国台办称之为一份没有完成的答卷。其政策论述的实质是要降低两岸的连结与依存度,保持所谓的台湾“主体性”,两岸关系的未来依旧无法拨云见日。可以看出,她的两岸政策目标只求稳定,不求发展,只管控风险,不增长动力,不是让两岸愈走愈近,而是让两岸愈走愈远。 (1)材料一表达了作者什么样的情感?在历史上,台湾遭受过哪些国家的侵略? (2)根据材料二和所学知识,谈谈什么是“九二共识”。蔡英文两岸政策的目的是什么? (3)统一是历史发展的趋势,为实现祖国和平统一,邓小平提出的伟大构想是什么?该构想成功地在哪两个地区得到实践? 答案 1.A 本题考查学生对材料的理解能力。根据材料中“故乡不可见”“望我大陆”等信息可知,这首诗歌描写的是身处台湾的作者对大陆故乡的思念,因此选A。 2.C 从1979年开始,中国人民解放军奉命停止对金门和马祖的炮击。中央人民政府倡议海峡两岸直接实行通邮、通航、通商,欢迎台湾同胞来大陆探亲、旅游、考察、经商等。海峡两岸局势逐步走向缓和。2008年,两岸实现“三通”,两岸关系取得历史性进展。选项C党和政府对台政策的搭配不准确,故选C。 3.D 两岸和平统一的前提和基础是坚持一个中国原则。 4.A 台湾民众的意愿在一定程度上促进了台湾当局改变“三不”政策,打破隔绝状态。 5.B 本题采用排除法。祖国统一后,实施“一国两制”,台湾拥有高度自治权,还可以拥有军队,但是外交是一个国家主权的重要象征,只能属于中央政府,台湾不能拥有,排除③。 6.B 分析材料可知,这反映了海峡两岸关系的发展历程。1987年,台湾当局被迫调整“三不”政策,开放台湾居民赴大陆探亲,海峡两岸同胞近40年的隔绝状态被打破。1992年,大陆的海协会与台湾的海基会达成“海峡两岸均坚持一个中国原则”的共识,海峡两岸关系发展迈出历史性的重要一步。1993年的汪辜会谈将“加强两岸经济交流,互补互利”写入协议。2008年,海协会和海基会在“九二共识”的基础上恢复商谈。2015年,国家主席习近平与台湾方面领导人马英九在新加坡会面,这是1949年以来两岸领导人的首次会面,翻开了两岸关系历史性的一页。故选B。 7.B 解析: 根据题干所述事件,台湾居民到大陆探亲、两岸领导人会面等,可以看出材料的主题是两岸的交流问题,材料没有涉及A、C;材料只提到了台湾,没提到香港和澳门,故排除D。正确选项为B。 8.D 据材料可得,老兵的个人行动推动了两岸交往,彰显了民族亲情。 9.A 影响因素有好有坏,1、3为好,2、4为坏。 10.A 依据题干信息“2019年,海峡两岸贸易额再度突破2000亿美元”和“台商来大陆投资持续增长,投资领域从制造业进一步向服务业延伸”可知,题干材料反映出海峡两岸经贸往来频繁,故A符合题意;两岸实现“三通”在题干材料中不能体现,排除B;祖国统一问题已经解决的说法错误,排除C;两岸达成了“九二共识”与题干信息不符,排除D。故选A。 11.A 两岸的密切往来,历史上的同属关系和港澳的成功,昭示着祖国统一是历史的必然。 12.B 据材料可得,根据所学知识顺序为调整三不政策,九二共识,连战访问大陆,习近平和马英九会谈。 13.D 局材料可知,关键词是台湾,所以主题应当是祖国统一。 14.(1)“和平统一、一国两制”。 (2)“台独”势力;试图阻挠中国统一、干涉中国内政的国际反华势力。 (3)海峡两岸的经贸交往日益密切,实现祖国统一是历史发展的必然趋势,是全体中国人民的共同愿望,祖国统一大业一定会实现。 15.(1)台湾自古以来就是中国领土(或中国自古就对台湾地区进行有效管辖,台湾是中国领土的一部分)。 (2)② ③ ① (3)变化:由武力统一到争取和平统一(或由敌对到实行“和平统一、一国两制”)。原则:坚持一个中国的原则。 (4)了解台湾的历史,知道其与祖国大陆血脉相连,牢记实现祖国统一的使命,为实现中华民族的伟大复兴贡献力量。 16.(1)表达了身处台湾的作者对大陆故乡的浓浓思念和作者热爱祖国,急切盼望祖国统一的爱国情怀。荷兰、日本。 (2)“海峡两岸均坚持一个中国原则”。目的:保持所谓的台湾“主体性”。 (3)“一国两制”。香港、澳门。

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