第11课 元朝的统治-2021-2022学年七年级历史下册课后培优练（部编版）.docx

第11课 元朝的统治 本课重点 通过宣政院管辖西藏，知道西藏在元代正式纳入中国版图； 本课难点 尊重历史时序，了解中国古代历史发展的基本线索。 1．（2021·广东·七年级课时练习）下面两幅图的变化体现了（ ） A．从分裂逐步走向统一 B．皇权不断得到强化 C．郡县制到行省制的演变 D．中央集权得到了加强 2．（2021·全国·七年级课时练习）邓小平说：“西藏是中国领土的一部分，中国对西藏的主权不容否定，西藏独立不行，半独立不行，变相独立也不行。”下列史实能证明西藏正式成为“中国领土的一部分”的是（ ） A．清朝时设驻藏大臣 B．唐朝时文成公主入吐蕃 C．元朝时设宣政院 D．西汉时设西域都护 3．（2021·广东·七年级课时练习）元朝时，某机构“设长官二人，其中一人以吐蕃上层喇嘛国师充任。其下设官分职，僧俗并用。……遇地方有事，则临时在当地设立分院处理。凡重大军事，则会同掌管军务的机构议处。”该机构是（ ） A．中书省 B．枢密院 C．御史台 D．宣政院 4．（2021·安徽·七年级课时练习）唐朝以来，不少来自波斯、阿拉伯的人，同汉、蒙、畏兀儿等族，长期杂居相处，互通婚姻，逐渐交融，开始形成一个新的民族。这个民族是（ ） A．蒙古族 B．吐蕃族 C．维吾尔族 D．回族 5．（2021·安徽·七年级课时练习）元朝在中央设宣政院统辖吐蕃地区，下设宣慰司等机构，掌管吐蕃地区军民各项事务，这种行政管辖方式，为明清两朝沿袭。这说明（ ） A．元朝使用中原制度 B．不同风俗趋同 C．统一多民族国家巩固 D．南部边疆开发 6．（2021·安徽·七年级课时练习）元朝在驿道上隔一段距离就设有“急递铺”。铺卒在接到紧急公文后，骑快马日夜兼程传到下一个急递铺，直到送达收地。当时规定一昼夜要传递400里。这反映了元朝（ ） A．疆域辽阔统一 B．中央集权衰落 C．重视科技创新 D．海外贸易发达 7．（2021·广东·七年级课时练习）据《元史·地理志》记载元朝的疆域“北逾阴山，西极流沙，东尽辽东，南越海表”。为了实现对其疆域的有效管辖，元世祖实行的制度是（ ） A．县制 B．郡县制 C．“推恩令” D．行省制 8．（2021·全国·七年级课时练习）“元起朔方，固已崇尚释教（注：佛教），及得西域，世祖以其地广而险远…思有以因其俗而柔其人，乃郡县土番之地，设官分职，而领之于帝师。”这里的“官”隶属于（ ） A．理藩院 B．中书省 C．宣政院 D．行中书省 9．（2021·广东·七年级课时练习）有人说，新成立的北京雄安新区将成为中国的另一个腹地。在元朝，直属于中央的中书省被称为“腹里”，当时被称为“腹里”的是（ ） A．山东 山西 河北 B．山东 山西 河南 C．山东 山西 陕西 D．山东 山西 北京 10．（2021·全国·七年级课时练习）鸡鸣驿（下图）城位于河北省怀来县鸡鸣驿村，具有重要的历史、艺术和科学价值，被称为邮政考古、机要考古的一座“活化石”。它充分展示了元朝（ ） A．商业的繁荣 B．手工业的发展 C．交通的便捷 D．农业的发展 11．（2021·江苏徐州·中考真题）下图示意的地方管理制度盛行于（ ） A．秦朝 B．唐朝 C．宋朝 D．元朝 12．（2021·黑龙江大庆·中考真题）台湾自古以来就是我国神圣不可分割的领土。元朝时期为了管辖澎湖和琉球（今台湾）设立的机构是（ ） A．市舶司 B．宣政院 C．辽阳行省 D．澎湖巡检司 13．（2021·内蒙古鄂尔多斯·中考真题）下图可以说明元朝（ ） A．加强了对西域的治理 B．强化了对台湾的管辖 C．对西藏地区进行管理 D．在地方推行行省制度 14．（2021·四川宜宾·中考真题）“都省握天下之机，十省分天下之治”描述的是元朝（ ） A．中书省和行中书省 B．北庭都元帅府 C．宣慰使司都元帅府 D．宣政院 15．（2021·广西·中考真题）元朝建立的这个制度，不仅加强了中央集权，巩固了国家统一，而且对中国行政区划的变革产生了深远的影响。这个制度是（ ） A．郡县制 B．刺史制度 C．三省六部制 D．行省制度 16．（2021·江苏盐城·中考真题）我国历朝历代统治者都非常重视对边疆的管辖。下表中所列内容对应无误的一项是（ ） 选项 朝代 机构 管辖地区 A 西汉 西域都护 西藏 B 元朝 澎湖巡检司 琉球（今台湾） C 明朝 宣政院 新疆 D 清朝 伊犁将军 东北 A．A B．B C．C D．D 17．（2021·湖北湖北·中考真题）西藏由中央政府直接统辖始于元朝，元朝统辖西藏的机构是（ ） A．中书省 B．行省 C．澎湖巡检司 D．宣政院 18．（2021·贵州安顺·中考真题）台湾自古以来就是中国的领土。中央政府首次在台湾地区正式建立行政机构是在（ ） A．唐朝 B．元朝 C．明朝 D．清朝 19．（2021·广东·中考真题）下图是汉、元两代汉中地区的行政区域图。汉代主要依据“山川形便”来划分行政区划；元代主要以“犬牙相入”的原则来划分行省。元代此举目的在于（ ） A．加强对地方政治军事控制 B．减轻地方财政经济的负担 C．配合郡国制度设计的需要 D．保护汉中地区的风俗习惯 20．（2021·黑龙江·中考真题）元朝的版图是我国历史上最大的。为加强对地方的管理，元朝实行的制度是（ ） A．禅让制 B．分封制 C．郡县制 D．行省制 21．（2021·全国·七年级课时练习）阅读材料，回答问题。 材料一 世祖皇帝建元中统以来，始末取故老诸儒之言，考求前代之前典，立朝廷而建官府，辅相者日：“中书省”；本兵者日：“枢密院”主弹劾者日：“御史台”……外之郡县，其朝廷远者。则镇之以行中书省…边微之事者，则置宣尉可以达之…举刺之事，则有行御史台领监察御史、肃政廉访司之。 ——引自《元文类》卷四十 材料二 据史书记载，元朝统一全国后的疆域“北逾阴山，西及流沙，东尽辽左，南越海表”即北到西伯利亚，南到南海，西南包括今西藏、云南，西北至今新疆，东北到鄂霍次克海。其疆域之广，居中国各朝之冠。与汉、唐极盛时期的疆域相比，元朝不仅在面积上大大超过了它们，而且在控制程度上也远胜于它们。 （1）材料一中掌管全国行政事务的是哪一机构？在历史上产生深远影响的是哪一制度？该制度对后世乃至今天有什么影响？ （2）阅读材料二元朝为了对辽阔的疆域进行有效的治理，设立了什么行政机构来管辖台湾？在西藏地区设立的宣慰使司都元帅府，由哪一机构直接统辖？ （3）通过上述材料，你对于国家领土主权有什么认识？ 参考答案 1．D 【解析】 【详解】 分析图片可知：左图反映的是西汉初年的郡国并行制，右图反映的是元朝的行省制。根据所学知识可知：西汉初年的郡国并行制不利于中央管理地方，元朝的行省制有利于加强对地方的管理。行省制更能加强中央集权。故答案为D项。西汉是一个统一的王朝，排除A项；地方行政制度的变化与皇权的强化无关，排除B项；西汉初年实行郡国并行制，排除C项。故选D。 2．C 【解析】 【分析】 【详解】 依据所学知识可知，元朝设立宣政院，标志着西藏正式成为中国的一个行政区，正式成为“中国领土的一部分”，C项符合题意；清朝设置驻藏大臣，代表中央政府与达赖、班禅共同管理西藏事务，A项不符合题意；唐朝时文成公主入吐蕃是指唐朝时期与藏族的友好往来，B项不符合题意；西汉政府设立西域都护府，标志着今新疆地区正式成为我国的一部分，与西藏无关，D项不符合题意；故选C。 3．D 【解析】 【详解】 根据所学，宣政院是元代管理全国佛教事务和吐蕃地区军事民政的中央机构。至元初年设立，原名总制院。至元二十五年（1288）改名宣政院。宣政院设院使二人，其中一人以吐蕃上层喇嘛国师充任。其下设官分职，僧俗并用。吐蕃喇嘛教主八思巴被任命为国师，兼宣政院的第一任长官。遇地方有事，则临时在当地设立分院处理。凡重大军事，由宣政院会同枢密院议处。元代崇信喇嘛教，所以宣政院权力很大。D项正确；综合以上分析，中书省是中央最高的行政机构，排除A；B项是负责军事的，排除B；C项是负责监察的，排除C。 4．D 【解析】 【详解】 根据所学可知，唐朝以来，不少来自波斯、阿拉伯的人，同汉、蒙、畏兀儿等族，长期杂居相处，互通婚姻，逐渐融合，到元代，开始形成一个新的民族——回族，D符合题意；ABC项民族的形成与材料内容无关，排除。故选择D。 5．C 【解析】 【详解】 根据所学知识可知，元朝的宣政院以及宣慰司设置意味着西藏被纳入中央管辖，明清两朝沿袭这一行政管辖方式，有利于进一步加强对西藏的管理，有助于进一步巩固统一多民族国家，故C项正确；元朝基本上沿袭了唐宋的中央制度，略有改变，如创设宣政院掌管吐蕃（西藏）事务，排除A项；题干强调的是元朝对西藏地区的管理方式，没有反映不同风俗趋同，排除B项；南部边疆的开发在材料中并未体现，排除D项。故选C项。 6．A 【解析】 【详解】 由题干中的“铺卒在接到紧急公文后，骑快马日夜兼程 传到下一个急递铺，直到送达收地。当时规定一昼夜要传递400里”这反映了元朝疆域辽阔统一，元朝的版图是我国历史上最大的，故A项符合题意；题干中不能体现中央集权衰落，故B项不符合题意；题干未说明科技创新，故C项不符合题意；题干中未涉及海外贸易的内容，故D项不符合题意。故选A。 7．D 【解析】 【详解】 依据所学知识可知，元朝时期，疆域辽阔，为了加强对全国的统治，实行行省制度，D符合题意；县制开始于商鞅变法，A不符合题意；郡县制是秦朝时期建立的制度，B不符合题意；“推恩令”是汉武帝时期实行的制度，C不符合题意；故选D。 8．C 【解析】 【分析】 【详解】 根据题干信息“元起朔方……及得西域，世祖以其地广而险远……思有以因其俗而柔其人，乃郡县土番之地，设官分职，而领之于帝师”可知，元朝的西域主要指西藏地区。元朝设置宣政院管辖西藏地区，宣政院的设置，标志着从元朝开始，西藏正式成为中央直接管辖下的一个地方行政区域，C正确；理藩院是清朝政府统治蒙古、回部及西藏等少数民族的最高权力机构，排除A；元朝设御史台负责监察事务，故A不合题意；元朝在中央设中书省，掌管全国行政事务，下设六部，分管各项事务，排除B；行中书省是元朝开始实施的直属中央政府管辖的一级行政区，民间简称"行省"或"省"，排除D。故选C。 9．A 【解析】 【分析】 【详解】 结合所学知识可知，元朝的行政区划分为中书省直辖区、宣政院辖地，以及10个行中书省。中书省直辖地区，称作“腹里”，包括河北、山东、山西，由中书省直接管辖。故选A；BCD不符合题意，排除。 10．C 【解析】 【分析】 【详解】 由题干并结合所学知识可知，元朝疆域辽阔，为对全国实行有效统治，元朝建立了遍布全国的驿站，从大都有许多道路通往各省，故鸡鸣驿充分展示了元朝交通的便捷。故选C；驿站的存在不能说明商业、手工业和农业的发展状况，排除ABD。 11．D 【解析】 【详解】 依据题干示意图中“甘肃行省”“辽阳行省”等，可知反映的是行省制度，结合所学知识，元朝建立后，为了统治辽阔的疆域，实行行省制度，加强了中央集权，有利于统一多民族国家的发展，这也是中国省制的开端，D项正确；秦朝、唐朝、宋朝都是元朝之前的朝代，并没有实行行省制，排除ABC项。故选D项。 12．D 【解析】 【详解】 元朝时期设立澎湖巡检司管辖澎湖和琉球（今台湾），标志台湾地区正式归属中央政权的管辖，D项正确；市舶司是宋朝设立的管理对外贸易的机构，排除A项；宣政院是元朝时期管辖西藏地区的机构，排除B项；元朝辽阳行省管辖今东北地区，排除C项。故选D项。 13．C 【解析】 【详解】 结合所学知识可知，元朝时期设置的宣政院加强了对西藏地区的管辖，C项正确；宣政院并不管辖西域地区，排除A项；元朝设置澎湖巡检司管辖台湾地区，排除B项；行省制与宣政院无直接关系，排除D项。故选C项。 14．A 【解析】 【详解】 材料“都省握天下之机，十省分天下之治”是对元朝的中书省及行省制的描述，是中国省制的开端，A项正确；北庭都元帅府、宣慰使司都元帅府及宣政院均与材料信息不符，BCD项排除。故选A。 15．D 【解析】 【详解】 根据“元朝”、“加强了中央集权，巩固了国家统一”、“行政区划“等信息可知材料反映的是元代创设的新的地方行政管理制度—行省制，故选D；郡县制最早出现于秦朝时期，排除A；刺史制度和三省六部制都不是地方行政管理制度，排除BC。 16．B 【解析】 【分析】 【详解】 根据所学可知元朝在澎湖设立澎湖巡检司，管辖澎湖和琉球，这是中央王朝首次在台湾正式建立行政机构，表明台湾自古就是中国领土不可分割的一部分，故选B；西汉建立的西域都护管辖今天的新疆等地，A错误；元朝设立宣政院管辖西藏，C错误；清朝在新疆设立伊犁将军，D错误。 17．D 【解析】 【分析】 【详解】 西藏自古就是中国领土不可分割一部分，元朝建立后，对西藏行使行政管理权，由宣政院统辖，掌管西藏的军民各项事务，故选D；A是掌管全国行政事务，排除；B是地方行政管理机构，排除；澎湖巡检司管辖澎湖和台湾，C错误。 18．B 【解析】 【详解】 依据课本所学可知，元朝在澎湖岛设置了澎湖巡检司，负责管辖澎湖和琉球。琉球即今天台湾。这是历史上中央政府首次在台湾地区正式建立的行政机构。B正确；唐朝没有在台湾建立行政机构，A排除；台湾府是清朝设立的，在此之前元朝已设置了管辖台湾的机构，A排除；明朝和清朝出现时间晚于元朝，CD排除；故选B。 19．A 【解析】 【分析】 【详解】 为了防止地方出现割据现象，加强对地方政治军事控制，元朝主要以“犬牙相入”的原则来划分行省，故选A；材料信息与“减轻地方财政经济的负担”无关，排除B；西汉实行郡国并行制，元朝没有实行郡国制度，排除C；元代以“犬牙相入”的原则划分行省，与“保护汉中地区的风俗习惯”无关，排除D。 【点睛】 20．D 【解析】 【分析】 【详解】 根据所学可知，元朝的版图是我国历史上最大的，为加强对地方的管理，元朝实行行省制，这一制度对后世影响深远，故D符合题意；禅让制是邦国时代首领传承制度，分封制是西周地方行政机构，郡县制是秦朝实行的地方行政机构，故ABC均不符合题意。故选D。 21．（1）中书省；行省制度；加强了中央对地方的管理，巩固了元朝的统治，有利于巩固国家统一；行省制度奠定了我国省级行政区的基础，对后世影响深远。 （2）澎湖巡检司；宣政院。 （3）国家领土主权不容侵犯等（言之成理即可）。 【解析】 【详解】 （1）据材料并结合所学知识可知，材料一中掌管全国行政事务的是中书省。在历史上产生深远影响的是行省制度。由于元朝疆域空前辽阔，为了对全国实行有效的统治，元朝元世祖忽必烈开创行省制度，在中央设置中书省，作为全国最高行政机关，并直接管辖大都及周围地区。在地方设行中书省，由中央委派官员掌管省内军政大权，行省以下设有路，府，州，县，元朝实行行省制度，加强了中央对地方的管理，巩固了元朝的统治，有利于巩固国家统一。行省制度为以后历代所沿用，奠定了我国省级行政区的基础，对后世影响深远。 （2）据材料并结合所学知识可知，元朝进一步加强对台湾的管理，在台湾（琉球）设澎湖巡检司，负责管辖澎湖和琉球，这是中央政府首次在台湾地区设置机构进行管理，使台湾开始纳入中央政府的统治范围之内；元朝时对西藏地区行驶行政管理权，中央设置宣政院管理西藏地区军政要务，在当地设置宣慰使司都元帅府，直辖于宣政院，征收赋税，屯驻军队，实行完整而有效的管理。从此，西藏地区正式成为我国中央政府直接管辖的一个地方行政区域。 （3）本题是开放型题目，考查学生开放性思维的能力。只要符合题意，言之有理即可。如国家领土主权不容侵犯。