温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,汇文网负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。
网站客服:3074922707
人教版
中国历史
年级
下册
单元测试
第二
单辽宋夏
金元
时期
民族
关系
发展
社会
变化
专业学习资料平台网资源
人教版中国历史七年级下册单元测试题
第二单元 辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化
一.选择题(每小题2分,共40分。每小题只有一个选项最符合题目要求)
1.“秦皇汉武,唐宗宋祖”都是中国历史上有名的皇帝,其中建立北宋的“宋祖”是( )
A.刘备 B.元昊 C.忽必烈 D.赵匡胤
2.“杯酒释兵权”的故事反映了北宋建立后( )
A.结束了五代十国的分裂局面
B.与辽长时间保持相对和平的局面
C.加强了皇帝和中央的权力
D.与西夏维持了几十年的和平关系
3.宋辽和议与宋夏和议的共同点是( )
①都加重了北宋人民的负担
②都加重了少数民族人民的负担
③都有利于北宋边贸的发展
④都是在北宋军队取得重大胜利的前提下订立的。
A.①③ B.③④ C.①② D.②④
4.历史学习要善于抓住特征和主题。如果你要完成一篇关于“辽、宋、西夏、金时期”的历史小论文,你可以确定的最合适的论文主题是( )
A.地方军阀割据的时代 B.诸侯交替掌握政权的时代
C.民族政权并立的时代 D.封建国家统一的时代
5.图示法是我们学习历史的一种方法。下面对辽、西夏与北宋并立局面示意正确的是( )
A. B. C. D.
6.宋与金的对峙局面形成的标志是( )
A.南宋定都临安 B.宋军收复建康
C.宋金达成和议 D.岳飞取得郾城大捷
7.某电视剧摄制组根据剧情布置了一个岳飞书房的场景,其中错误的是( )
A.书柜中放有苏轼的词集
B.另一面墙上挂着宋金和议后的《金、南宋对峙形势图》
C.书桌上摆放着一本《资治通鉴》
D.一面墙上挂有一柄宝剑
8.北宋时兴起,后来发展成为著名瓷都的是( )
A.景德镇 B.邢窑 C.哥窑 D.越窑
9.“苏湖熟,天下足“的谚语说明南宋时( )
A.北方战乱不息,南方相对安定
B.封建政府对农民的剥削十分沉重
C.江南地区已经成为全国经济重心
D.江南的自然条件优越于北方
10.我国最后完成经济重心南移是在( )
A.唐朝后期 B.五代 C.北宋 D.南宋
11.元朝是蒙古族建立的一个统一的国家政权。元朝为加强对全国的统治采取了一系列措施,其中它建立的地方行政制度一直沿用至今。这一制度是( )
A.郡县制 B.中书省 C.行省制 D.尚书省
12.元朝忽必烈接受了一位贤士的建议,逐渐学会了更多地依赖汉人及其制度来治理国家,主要表现是( )
A.推行重农政策 B.下令合并州县 C.重用汉族官吏 D.设立驻藏大臣
13.“都省握天下之机,十省分天下之治”,这反映出元朝在行政区划方面的重大创新是( )
A.实行分封制 B.实行郡县制 C.创立科举制 D.推行行省制度
14.“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏.千门万户曈曈日,总把新桃换旧符.”这首诗描写的是( )的节日欢乐气氛.
A.汉朝 B.唐朝 C.宋朝 D.元朝
15.瓦子在宋代城市盛行的主要原因( )
A.士大夫的提倡 B.市民阶层不断壮大
C.农民的需要 D.达官贵人的需要
16.生活在两宋之交,其词具有:“风格委婉,感情真挚,善用口语,清新自然”特点的是( )
A.苏轼 B.关汉卿 C.辛弃疾 D.李清照
17.如图是元朝最著名画家的代表作《秋郊饮马图》.该画的作者是( )
A.吴道子 B.赵孟頫 C.阎立本 D.张择端
18.如图内容记载的科技成就是( )
A.造纸术 B.指南针 C.造船技术 D.活字印刷术
19.某中学生参加电视节目知识竞赛,有一道关于中国古代四大发明的题,他很难确定其中表述正确的选项,向你电话求助.你应帮他选择( )
A.“司南”最早出现于春秋时期
B.“蔡侯纸”是中国古代最早的纸
C.火药在唐代开始应用于军事
D.活字印刷书籍的出现始于元朝
20.在下列历史场景的叙述中,你认为与事实相符合的一项是( )
A.西汉时,大臣们用“蔡侯纸”上书汉武帝要求施行“推恩令”
B.赤壁之战中,孙刘联军用火枪、火炮打败了曹军
C.唐朝时有人用活字排版印刷《论语》
D.宋代人们用罗盘针航海
二.选择题(每空1分,共7分)
21.世界上最早的活字印刷术的发明者是 。
22.司马光是我国古代著名的史学家,他编写的《 》是一部 的通史巨著。
23.元朝戏剧空前发达,出现了 ,其中最优秀的是 ,代表作为《窦娥冤》
24.宋代时期,书画名家群星璀璨,艺术成就异彩纷呈.其中,大画家 创作的《清明上河图》是我国美术史上的不朽作品:苏轼、 、米芾、蔡襄,书法精妙,各具特色,人称“宋四家”.
三.选择题(4小题,共53分)
25.阅读下列材料:
材料1005年,辽宋议和,辽朝撤兵,宋朝给辽岁币,史称澶渊之盟。
﹣﹣摘自人教版《中国历史七年下册》
请回答:
(1)材料中的辽是由哪个少数民族建的政权?
(2)根据材料指出,澶渊之盟的主要内容有哪些?
(3)你认为应该怎样评价澶渊之盟?
(4)京剧《澶渊之盟》中的剧词“将舟船暂驻中流,寡人要一观黄河夜景”中的寡人是指历史上的哪位皇帝?
26.阅读下列材料回答问题
材料一:青山有幸埋忠骨,白铁无辜铸佞臣。人自宋后少名桧,我至坟前愧姓秦。
﹣﹣秦观
材料二:靖康耻,犹未雪。臣子恨,何时灭。驾长车,踏破贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。﹣﹣岳飞《满江红》
材料三:岳飞追击金兵时曾路过靖江,他看着跟随部队行进的依依不舍的江南百姓,长长地叹了一口气。说道:“大家就在这里安顿下来吧,将来必定是鱼米之乡。”并脱下身上的战袍送给百姓。后来人们在当地建造了岳王庙,并改地名为生祠。﹣﹣《泰州地方志》
(1)对联中所指的“忠骨”是谁的遗骨?“佞臣”指谁?
(2)“靖康耻,犹未雪”中“靖康耻”指哪一历史事件?
(3)材料一与材料三的诗句和祠堂表达了人们什么样的思想感情?
(4)学习了中国历史后,你对中国古代的英雄们有了比较清晰的了解。请写出你所崇拜的一个历史人物。
(5)在民族并立的时代,你认为各民族应该怎样友好相处?
27.请阅读下列材料,回答问题:
材料一:据史书记载,汉朝时“楚越之地,地广人稀,饭稻羹鱼,或火耕……江淮以南,无冻饿之人,亦无千金之家”。
材料二:朝廷在故都(东京开封)时,实仰东南财赋,而吴(江苏)中又为东南根柢。语曰:“苏湖熟,天下足。”
材料三:
朝 代
南方
北方
人口(户)
占全国户
口数比例
人口(户)
占全国户
口数比例
西 汉
2470685
19.8%
9985785
80.2%
唐 朝
3920415
43.2%
5148529
56.8%
北 宋
11240760
62.9%
6624296
37.1%
请回答:
(1)材料一反映了汉朝时南方的生产和生活状况是先进还是落后?
(2)材料二中的谚语“苏湖熟,天下足”反映的现象最有可能出现在什么时期?
(3)对比材料一与材料二、三,说明我国南方经济发展出现了什么具体变化?南方经济发展的原因有哪些?
(4)从南北方经济发展变化中你能得到什么启示?
28.阅读下列材料,回答问题。
材料一 世祖忽必烈,因累世之业……至元八年,始改称元。摧灭弱宋,遂一天下。
(1)材料一“至元八年”是哪一年?“遂一天下”是怎么一回事?这次“遂一天下”与前朝相比,有何突出特点?
(2)请你写出在这次统一以前,曾经结束分裂、实现国家统一的三个朝代。
材料二
(3)图中A地是 今是 ,为对全国进行有效统治,元朝实行了什么政治制度?
(4)图中B地在唐朝时生活的民族是 ,元朝在中央设置宣政院管辖B地,该机构的设置有何意义?
29.阅读下列材料:
材料一 比谜更看不清的宋代
比词更幽婉的宋代
比画更迷乱的时代
像我们年轻时一样的宋代
那是个可爱的时代
穿过时间的河流去寻找曾经的梦呓
那是个颠簸的时代
穿过空间的阻隔去找寻曾经的知己
那是个美轮美奂的时代
乘着想象的翅膀找寻我们的影子。
《穿越宋代》
材料二 锣鼓声中,数十只老虎奔腾跳跃,之后恢宏仪仗鱼贯而出,文武百官揖手而至,黄罗伞盖之下,锦绣宫娥款款而行,颔首挺胸,百媚千娇,身穿玄黄团龙袍、头戴通天冠的大宋皇帝率领百官虔诚叩拜,祈求上天保佑风调雨顺、国泰民安。这是春节期间宋城景区推出的大型民俗表演“猛虎开年”,游客们可以再次在新年目睹宋代皇宫仪典。另外,新版《宋城千古情》《燕青打擂》《招财进宝》等各种好戏连台,游客们可以邀上亲朋好友、三五知己,穿上古装,在宋城找寻千年以前的风俗。
请完成:
(1)如果我们来到宋代乡村,你将会发现农民的文化生活在不断地丰富和发展。当时最受百姓重视的传统节日有哪些?
(2)宋代城市生活繁荣,如果你要体验城市丰富多彩的娱乐生活,你选择哪里?
四.解答题(共1小题)
30.阅读下面材料,回答问题。
材料一:舟师(指海上船只航行的管理、技术人员)识地理,夜则观星,昼(白天)则观日,阴晦(指阴天)则观指南针。﹣﹣北宋朱彧《萍可谈》
材料二:渺茫无际,天水一色,舟舶来往,惟以指南针为则。昼夜守视惟谨(谨慎),毫厘之差,生死系矣。﹣﹣南宋赵汝适《诸蕃志》
材料三:宋朝的海外贸易超过了前代,成为世界上从事海外贸易的重要国家。……中国商船的踪迹,近至朝鲜、日本,远达阿拉伯半岛和非洲东海岸。
﹣﹣人教版《中国历史》七年下册
请回答
(1)你从材料一、二中可以分别获得什么信息?
(2)指南针是由什么人传到欧洲的?
(3)材料一、二与材料三之间有什么内在的联系?
二单元
参考答案与试题解析
一.选择题(共20小题)
1.(2016•岳阳)“秦皇汉武,唐宗宋祖”都是中国历史上有名的皇帝,其中建立北宋的“宋祖”是( )
A.刘备 B.元昊 C.忽必烈 D.赵匡胤
【分析】本题考查宋太祖的相关知识.
【解答】毛泽东诗词中“秦皇汉武,唐宗宋祖”中宋祖指的是宋太祖赵匡胤.960年,后周大将赵匡胤在陈桥驿发动兵变,建立宋朝,取代后周,以开封为东京,作为都城,史称北宋,赵匡胤就是宋太祖.
故选D.
【点评】本题考查学生对历史知识的识记能力,准确掌握教材基础知识即可作答.
2.(2016春•东城区期末)“杯酒释兵权”的故事反映了北宋建立后( )
A.结束了五代十国的分裂局面
B.与辽长时间保持相对和平的局面
C.加强了皇帝和中央的权力
D.与西夏维持了几十年的和平关系
【分析】本题考查的是杯酒释兵权.
【解答】宋朝初期,宋太祖赵匡胤为了加强了皇帝和中央的权力,同时避免别的将领也“黄袍加身”,篡夺自己的政权,所以赵匡胤通过一次酒宴,以威胁利诱的方式,要求高阶军官们交出兵权.
故选C.
【点评】解答本题需要灵活运用杯酒释兵权的目的与作用.
3.(2017春•于都县校级月考)宋辽和议与宋夏和议的共同点是( )
①都加重了北宋人民的负担
②都加重了少数民族人民的负担
③都有利于北宋边贸的发展
④都是在北宋军队取得重大胜利的前提下订立的。
A.①③ B.③④ C.①② D.②④
【分析】本题以宋辽和议与宋夏和议为依托,考查的是辽、宋、夏、金民族政权并立的知识.
【解答】宋辽和议与宋夏和议都是北宋送给辽和西夏岁币,都加重了北宋人民的负担.宋辽和议与宋夏和议后,宋辽之间和宋夏之间都出现了较长时间的安定的局面,有利于宋辽和宋夏之间贸易的发展.
故选A.
【点评】本题以宋辽和议与宋夏和议为背景,考查的是学生对辽、宋、夏、金民族政权并立的有关知识的记忆、理解能力.
4.(2016•祁阳县一模)历史学习要善于抓住特征和主题。如果你要完成一篇关于“辽、宋、西夏、金时期”的历史小论文,你可以确定的最合适的论文主题是( )
A.地方军阀割据的时代 B.诸侯交替掌握政权的时代
C.民族政权并立的时代 D.封建国家统一的时代
【分析】本题考查的是辽宋夏金时期历史特征的知识点.
【解答】辽宋夏金时期,是我国历史发展的一个重要时期,该时期我国出现了辽、宋、西夏、金等几个民族政权并立的局面.
故选C.
【点评】本题以辽宋夏金时期,中国历史出现民族政权并立的局面为切入点,考查的是学生总结、概括历史问题的能力.
5.(2016春•湘潭期末)图示法是我们学习历史的一种方法。下面对辽、西夏与北宋并立局面示意正确的是( )
A. B. C. D.
【分析】本题主要考查学生对两宋与辽、西夏、金并立的历史准确识记.
【解答】依据已学知识可知,辽朝,又称契丹国,是中国历史上由契丹人建立的一个封建王朝,在北宋的东北;1038年,党项族首领元昊称大夏国皇帝,都城在兴庆.夏在北宋的西北,史称西夏.
故选B.
【点评】本题难度不大,注意扎实掌握辽、宋、夏、金、元并立时期的主要史实.
6.(2017•莒县模拟)宋与金的对峙局面形成的标志是( )
A.南宋定都临安 B.宋军收复建康
C.宋金达成和议 D.岳飞取得郾城大捷
【分析】本题考查的知识点是南宋和金的对峙,注意识记相关的知识点.
【解答】岳飞班师回朝后,宋金达成和议,南宋向金称臣,并给金岁币,双方以淮水﹣大散关一线为分界线.这标志着宋金对峙局面形成.
故选C.
【点评】理解和把握宋金对峙局面形成的表现.
7.(2017•莒县模拟)某电视剧摄制组根据剧情布置了一个岳飞书房的场景,其中错误的是( )
A.书柜中放有苏轼的词集
B.另一面墙上挂着宋金和议后的《金、南宋对峙形势图》
C.书桌上摆放着一本《资治通鉴》
D.一面墙上挂有一柄宝剑
【分析】本题以”岳飞书房的场景“为切入点,考查的知识点是岳飞抗金.
【解答】岳飞是南宋时期著名的抗金将领,但宋高宗和权臣秦桧害怕抗金力量壮大,会威胁他们的统治,就以胜求和,强逼岳飞等了班师回朝,解除岳飞等人兵权.后秦桧还网罗莫须有的“谋反”罪名杀害了岳飞.岳飞班师被害后宋金达成和议,宋金对峙局面形成.由此可以判断B不合史实.
故选B.
【点评】识记岳飞生活的时代是回答本题的关键.掌握岳飞的遭遇与宋金和议的时间顺序关系.
8.(2017•莒县模拟)北宋时兴起,后来发展成为著名瓷都的是( )
A.景德镇 B.邢窑 C.哥窑 D.越窑
【分析】本题以瓷都的发展为依托,考查的是我国经济重心南移的知识.
【解答】宋代是中国瓷器史上的辉煌时期,北宋时期兴起的景德镇,后来发展成为著名的瓷都.
故选A.
【点评】本题以瓷都的发展为背景,考查的是学生对我国经济重心南移的有关知识的记忆能力.
9.(2017•莒县模拟)“苏湖熟,天下足“的谚语说明南宋时( )
A.北方战乱不息,南方相对安定
B.封建政府对农民的剥削十分沉重
C.江南地区已经成为全国经济重心
D.江南的自然条件优越于北方
【分析】本题考查的是经济重心的南移.
【解答】题干中“苏湖熟,天下足”反映了苏湖地区的粮食丰收,足于解决全国人口的吃饭问题,据此分析可知材料主要反映了两宋时期经济重心南移的完成.
故选C.
【点评】本题难度不大,主要考查学生的识记能力.注意扎实掌握经济重心南移的原因及影响.
10.(2017•莒县模拟)我国最后完成经济重心南移是在( )
A.唐朝后期 B.五代 C.北宋 D.南宋
【分析】此题考查的是经济重心南移的相关史实.
【解答】从唐朝中晚期由于南方战乱少,许多中原人南迁,带去了先进的技术,增加了南方的劳动力.加上南方自热条件好,政府比较重视农业和手工业,南方的经济渐渐超过北方.经济重心开始南移,到南宋最后完成.
故选D.
【点评】本题属于基础题,考查的是学生对课本相关史实的识记能力.注意扎实掌握古代经济重心南移的相关史实.
11.(2017•句容市模拟)元朝是蒙古族建立的一个统一的国家政权。元朝为加强对全国的统治采取了一系列措施,其中它建立的地方行政制度一直沿用至今。这一制度是( )
A.郡县制 B.中书省 C.行省制 D.尚书省
【分析】本题主要考查行省制.元朝的行省制度,对后世有着深远影响.我国省级行政单位就是从元朝开始的.
【解答】由于元朝疆域广大,为了有效实行控制地方,除河北、山西、山东由中书省直接管理外,元统治者在地方设置行中书省,简称行省或者省,由中央委派官员管理,元朝的行省制度,对后世有着深远影响,一直沿用至今.我国省级行政单位就是从元朝开始的.
故选C.
【点评】本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力.理解并识记元朝巩固统一的措施.
12.(2016•潍坊)元朝忽必烈接受了一位贤士的建议,逐渐学会了更多地依赖汉人及其制度来治理国家,主要表现是( )
A.推行重农政策 B.下令合并州县 C.重用汉族官吏 D.设立驻藏大臣
【分析】本题主要考查了元朝巩固统一的措施.
【解答】“依赖汉人及其制度来治理国家”是解题的关键,根据所学知识可知,为了更好地治理国家,忽必烈重用汉族官吏,采取汉族的政治制度.
故选C.
【点评】注意准确识记元世祖的治国措施.
13.(2016•天桥区二模)“都省握天下之机,十省分天下之治”,这反映出元朝在行政区划方面的重大创新是( )
A.实行分封制 B.实行郡县制 C.创立科举制 D.推行行省制度
【分析】本题考查学生对元朝巩固统一的认识.
【解答】元代在地方上推行行省制以加强对地方的管理和控制,所以答案选D项,A项开始于西周,B项开始于秦朝,C项开始于隋朝.
故选D.
【点评】本题主要考查学生对教材内容的识记能力,注意扎实掌握古代的重要政治制度.
14.(2017•莒县模拟)“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏.千门万户曈曈日,总把新桃换旧符.”这首诗描写的是( )的节日欢乐气氛.
A.汉朝 B.唐朝 C.宋朝 D.元朝
【分析】此题考查的是我国宋代人民丰富的社会生活.
【解答】在宋代的时候,今天的很多传统节日,春节、元宵节、端午节、中秋节等都有了.宋代称春节为“元旦”,最受重视.元旦前除夕夜,百姓要祭祀祖先,挂年画,贴“桃符”,合家守岁到天明.元旦那天,盛行燃放鞭炮,穿新衣,往来拜年.从诗句“爆竹声”、“总把新桃换旧符”等词语,可以看出描述的是过春节时的情景.
故选C.
【点评】解答本题注意准确识记宋代的社会生活概况.
15.(2017•莒县模拟)瓦子在宋代城市盛行的主要原因( )
A.士大夫的提倡 B.市民阶层不断壮大
C.农民的需要 D.达官贵人的需要
【分析】本题考查对宋代娱乐生活的认识.
【解答】根据所学可知,“瓦子”又称“瓦舍”是宋代城市生活中固定的娱乐场所.瓦子出现的原因是随着宋代商品经济的发展,宋代的市民阶层不断壮大,都市生活变得丰富多彩,他们休闲娱乐场所就日益形成规模.
故选B.
【点评】理解瓦子的出现反映了宋代商品经济的发展.
16.(2017•莒县模拟)生活在两宋之交,其词具有:“风格委婉,感情真挚,善用口语,清新自然”特点的是( )
A.苏轼 B.关汉卿 C.辛弃疾 D.李清照
【分析】本题主要考查李清照的词的特点.词是一种新体诗歌,句子有长有短,便于歌唱,是宋代主要的文学形式.宋代词人层出不穷,杰出的有豪放派的苏轼和辛弃疾,婉约派的女词人李清照等.
【解答】生活在两宋之间的李清照,她的词风委婉,感情真挚,善用口语,清新自然.
故选D.
【点评】本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力.理解并识记宋词和元曲艺术成就.
17.(2017•莒县模拟)如图是元朝最著名画家的代表作《秋郊饮马图》.该画的作者是( )
A.吴道子 B.赵孟頫 C.阎立本 D.张择端
【分析】本题主要考查赵孟頫.元朝大画家赵孟頫的画传神生动,富有情趣.当时人称颂他的画属于“神品”.
【解答】元代最著名的画家是赵孟頫,他的山水画、花鸟画、人物画、无不传神,富有情趣.他的画被称颂为“神品”.他有名画是《秋郊饮马图》.
故选B.
【点评】本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力.理解并识记宋元时期的绘画艺术成就.
18.(2016•济宁一模)如图内容记载的科技成就是( )
A.造纸术 B.指南针 C.造船技术 D.活字印刷术
【分析】本题考查的知识点是活字印刷术.
【解答】本题是材料题,题目材料叙述了活字印刷术的作用.北宋毕升发明了活字印刷术,提高了工作效率,为文化的传播做出了重要贡献.
故选D.
【点评】理解和识记活字印刷术的作用.
19.(2016•仪征市一模)某中学生参加电视节目知识竞赛,有一道关于中国古代四大发明的题,他很难确定其中表述正确的选项,向你电话求助.你应帮他选择( )
A.“司南”最早出现于春秋时期
B.“蔡侯纸”是中国古代最早的纸
C.火药在唐代开始应用于军事
D.活字印刷书籍的出现始于元朝
【分析】本题主要考查了中国古代四大发明的有关内容.
【解答】火药在唐代末期开始应用于军事,北宋时代得以推广,所以C项说法正确符合史实,A“司南”最早出现于战国时代;B“蔡侯纸”是指东汉蔡伦改进造纸术后所生产的纸张,目前已发现中国最早的纸是西汉时期的灞桥纸;D活字印刷书籍的出现始于宋代.
故选C.
【点评】注意准确识记中国古代四大发明的有关内容.
20.(2016•邗江区一模)在下列历史场景的叙述中,你认为与事实相符合的一项是( )
A.西汉时,大臣们用“蔡侯纸”上书汉武帝要求施行“推恩令”
B.赤壁之战中,孙刘联军用火枪、火炮打败了曹军
C.唐朝时有人用活字排版印刷《论语》
D.宋代人们用罗盘针航海
【分析】本题考查学生对所学知识的识记和运用.
【解答】A选项中的蔡侯纸是东汉蔡伦改进的;B选项唐朝末年火药才开始用于军事;C选项北宋时期出现活字印刷术,《论语》出现在春秋时期,故排除.
故选D.
【点评】本题主要考查学生对基础知识的识记能力,需要准确识记各个时期相关知识点.
二.选择题(共4小题)
21.(2016春•振兴区期中)世界上最早的活字印刷术的发明者是 毕昇 。
【分析】本题主要考查世界上最早的活字印刷术的发明者.
【解答】北宋时期,平民毕昇发明了世界上最早的活字印刷术.一个活字可以重复使用,保存方便,活字印刷术节省雕版费用,大大提高了印刷效率,这种方法既经济,又省时,促进了文化的传播.毕昇的活字印刷术奠定了近代印刷术的基础,中国的活字印刷术比欧洲要早四百多年.
故答案为:
毕昇.
【点评】本题以毕昇为依托,考查学生解读题干信息和对历史史实的准确识记和理解能力.注意掌握我国的四大发明.
22.(2016春•张家港市期末)司马光是我国古代著名的史学家,他编写的《 资治通鉴 》是一部 编年体 的通史巨著。
【分析】本题主要考查了司马光与《资治通鉴》的有关内容.
【解答】根据所学知识可知,司马光是北宋著名史学家,他编有《资治通鉴》,是一部编年体通史巨著,记载了从战国到五代的史实.
故答案为:
资治通鉴;编年体.
【点评】本题注重考查学生的分析能力,本题的关键点是分析题干,注意准确识记司马光的有关内容.
23.(2016春•张家港市校级期中)元朝戏剧空前发达,出现了 元曲 ,其中最优秀的是 关汉卿 ,代表作为《窦娥冤》
【分析】本题主要考查了元曲的有关内容.
【解答】元朝“戏曲”空前发达,出现元曲;元朝最优秀的剧作家是关汉卿,其代表作是《窦娥冤》.
故答案为:
元曲;关汉卿.
【点评】中国古代不同时期主流文学形式:先秦散文,汉赋,唐诗、宋词、元曲、明清小说.
24.(2015•苏州模拟)宋代时期,书画名家群星璀璨,艺术成就异彩纷呈