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学易金卷
2020
2021
学年
年级
生物
学期
期中
测试
人教版
01
原卷版
学易金卷:2020-2021学年八年级生物下学期期中测试卷(人教版)01
(考试时间:60分钟 试卷满分:100分)
一、选择题
1、辣椒是重要的经济作物,常见红、黄两种颜色。为防止疾病,常采用嫁接育苗。现将基因组成为dd(黄色)的接穗嫁接到基因组成为Dd(红色)的辣椒上,并授以基因组成为DD(红色)的花粉,所结辣椒果实颜色和胚的基因组成分别是( )
A. 红色Dd B. 黄色Dd C. 红色DD或Dd D. 黄色DD或Dd
2、果蝇作为模式动物(研究材料)在生命科学研究中发挥着重要作用,它先后5次帮助10位科学家赢得诺贝尔奖。以下关于果蝇的说法错误的是( )
A. 果蝇属于节肢动物中的昆虫类 B. 果蝇的生长发育过程中无蜕皮现象
C. 果蝇的幼虫与成虫有明显差别 D. 果蝇的长翅和残翅是由不同的基因决定的
3、“世界上:最孤独的青蛙”——“ 罗密欧”是一只已生活了10年的水蛙,它被认为是它种族的最后一只蛙,因此它承担起了拯救种族的大任,近几年来一直在到处“相亲”。终于在2019年年初,研究人员在历经多年的探寻后找到了“罗密欧”的同类,其中一只“朱丽叶”将作为“罗密欧"的配偶进行培养。下列有关青蛙的生殖和发育的叙述中,错误的是( )
A. 青蛙的受精方式是体外受精,水中变态发育
B. 青蛙的前肢短小,后肢发达,适于跳跃
C. 青蛙的生殖和发育过程中,蝌蚪时期会出现鳃,并用鳃呼吸
D. 青蛙的一生要经历卵、幼蛙、成蛙三个时期
4、“试管婴儿”已经成为很多不孕不育夫妻最后的“救命稻草”,为他们实现了生儿育女的梦想。以下生物的生殖方式与“试管婴儿”相同的是( )
①“多莉”羊的诞生 ②完全变态发育的家蚕 ③嫁接苹果 ④鸡孵卵繁殖⑤变态发育的青蛙 ⑥种植小麦
A. ①②⑤⑥ B. ②④⑤⑥ C. ①③④⑤ D. ②③④⑤
5、与两栖类动物相比,鸟类繁殖成活率较高,其主要原因是( )
①卵生 ②体内受精 ③卵内有丰富的营养物质 ④有孵卵与育雏行为
⑤卵有卵壳保护 ⑥生殖发育不受水的限制 ⑦卵的数量巨大
A. ①②③④⑤⑥⑦ B. ②④⑤⑥ C. ①③⑦ D. ①③⑥⑦
6、生物的性状是由 控制的( )
A. 细胞 B. 器官 C. 基因 D. 染色体
7、正常人的体细胞中有23对染色体,那么精子、卵细胞和受精卵中染色体数目分别( )
A. 23对、23对、23对 B. 23条、23条、23对
C. 23条、23条、23条 D. 23条、23对、23对
8、按照生命起源的化学进化学说,原始生命诞生的场所是
A. 原始大气 B. 原始海洋 C. 原始森林 D. 原始陆地
9、在生产实践中,人们经常利用植物的无性生殖来栽培农作物和园林植物,例如葡萄、甘薯、菊花、月季等。下列关于无性生殖的说法错误的是( )
A. 能保持亲本的优良性状 B. 是大多数动物的生殖方式
C. 不能增强生物对环境的适应性 D. 后代的变异性较少
10、“转座子”是基因组中一段特异的具有转位特性的独立的DNA序列。下列相关说法正确的是( )
A. “转座子”是一条染色体
B. “转座子”与生物的性状无关
C. 生物体的所有基因都是“转座子”
D. 由“转座子”跳动引起的变异是可遗传的变异
11、如果没有生物的变异,就没有生物对环境的适应;没有可遗传的变异,就不能产生新的生物类型。下列方法中,不能得到可遗传变异的是( )
A. 进行品种间杂交,之后进行选育
B. 用太空船搭载过的种子进行繁殖
C. 选育水肥充足条件下生长健壮的农作物
D. 用药物处理植物种子,之后进行选育
12、原始大气的成分主要是
A. 甲烷、氨、氢气和水蒸气 B. 甲烷、氧气、氢气和二氧化碳
C. 甲烷、氨、氢气和氧气 D. 氨、氧气、氢气和水蒸气
13、一个男子把Y染色体上的某一致病基因传给女儿的概率是( )
A. 0 B. 100% C. 25% D. 50%
14、如果长期使用某种抗生素,其抗菌效果会下降,这是( )
A. 生物遗传的结果 B. 病原菌对抗生素进行选择的结果
C. 生物变异的结果 D. 抗生素对病菌进行选择的结果
15、下列对地球上原始生命形成的假设,符合逻辑推测的是( )
A. 原始生命的生存需要氧气
B. 原始生命是多细胞的生物
C. 原始生命起源于原始海洋
D. 原始生命起源于陆地
16、美丽的蝴蝶是由“毛毛虫”变成的。“毛毛虫”与“蝴蝶”分别处于的发育阶段是
A. 幼虫、成虫 B. 蛹、若虫 C. 若虫、成虫 D. 幼虫、卵
17、白居易的“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥",描述了鸟繁殖行为中的( )
A. 筑巢 B. 求偶 C. 交配 D. 育雏
18、母亲有耳垂(基因组成为DD),父亲无耳垂(基因组成为dd),他们的孩子有耳垂。下列说法正确的是( )
A. 孩子的基因组成是DD
B. 孩子的基因组成是dd
C. 孩子的基因组成是Dd
D. 孩子的基因组成是DD或Dd
19、无性生殖与有性生殖的本质区别是 ( )
A. 能否由母体直接产生新个体 B. 能否进行细胞分裂
C. 是否有两性生殖细胞的结合 D. 有无细胞数量的增多
20、小鼠性别决定机制与人类相同,但视觉仅能看见黄、蓝、灰三种颜色。若将人类感光色素基因成功导入许多小鼠受精卵的X染色体上的特定位置,则由此发育的小鼠可分辨红、绿橙的颜色。关于上述成功导人基因的这群小鼠,下列推论最合理的是( )
A. 属于亲代进行无性生殖所产生的子代
B. 若为雄性,则其所产生的精子皆具有此基因
C. 全身的体细胞皆具有人类感光色素基因
D. 互相繁殖出的下一代皆无法分辨红、绿、橙三种颜色
21、桦树林中出现了一些云杉的幼苗,云杉长大后,其高度超过桦树,桦树因不耐阴而逐渐死亡。经过许多年后,这片桦树林最终被云杉取代。这一群落演替过程表明( )
A. 种内斗争有利于物种的延续 B. 云杉的结构比桦树复杂
C. 云杉的进化水平比桦树高 D. 适者生存是通过生存斗争来实现的
22、下列与太空育种不同,不能得到可遗传变异的是( )
A. 袁隆平教授选育杂交水稻 B. 用射线处理植物种子
C. 经长期选育得到的蛋鸡 D. 在长期遮光条件下形成的蒜黄
23、图是一农田长期使用一种农药后害虫群体密度变化曲线。以下分析合理的是
A. 害虫群体中原本就存在抗药性个体
B. 随着农药的使用,害虫群体的抗药性持续增强
C. 农药使害虫产生了抗药性的变异
D. 农药在生产的过程中药品质量逐渐下降
24、在“观察鸡卵的结构”实验中,把新鲜鸡卵的卵壳打破后,将其内容物倒入培养皿内时,发现卵黄淌了出来,这是因为( )
A. 系带断裂 B. 卵壳膜破裂
C. 卵黄膜破裂 D. 卵黄内含有的营养物质太多
25、在生物传种接代的过程中,亲代传给子代的是( )
A. 性状 B. 控制性状的基因
C. 细胞质 D. 亲代的特征
二、非选择题
26、如图是家鸽鸟卵和鸟的胚胎发育的结构示意图。请据图回答。
(1)家鸽的卵细胞包括[ ]__________、[ ]___________________、[ ]___________________。
(2)[8]是胚胎,是由鸟卵结构中的[]________________发育而来的。
(3)即对家鸽卵起保护作用,还能对胚胎发育提供水分和养料的结构的是____________________________。
(4)鸡卵产出后,胚胎发育停止,后经雌鸡孵化,胚胎才能继续发育,最终发育成雏鸡。这种现象说明,卵生动物的受精卵主要在母体外发育,受外界_________________________的影响比较大。
27、下图为长颈鹿进化示意图,据图回答:
(1)图①说明古代长颈鹿祖先的个体颈的长短不同,有的长,有的短,这种个体之间性状上的差异称为______________,这些差异是可____________的。
(2)图②说明地球环境变得干旱、缺乏青草时,颈长的个体容易生存下来。那么,长颈的变异就是_________ ,短颈的变异是____________。
(3)图③说明颈长的个体能生存下来,并繁殖后代,颈短的的个体被淘汰掉。说明了:生存竞争中适者_______,不适者被_________。
(4)从长颈鹿的进化过程看,颈长的变异是由于___________改变而引起的。
(5)自然界中的生物,通过激烈的___________,实现了_____________。
28、如图表示某品种狗毛色的遗传图解.请据图回答问题.
(1)狗的毛色有的是“花斑”,有的却是“纯白”,这种现象称为______.狗毛色的“花斑”和“纯白”是一对______.
(2)子代中纯白狗控制毛色的基因能遗传给后代吗?______.(填“能”或“不能”)
(3)若用“A”“a”表示控制狗毛色的基因,则子代花斑狗控制毛色的基因组成有______种可能.
(4)亲代花斑狗产生的一个生殖细胞中,染色体上控制肤色的基因组成有可能是图中所示的______(填序号).
29、生物个体的寿命是有限的,生物的种族却是生生不息、代代相传的,这是因为生物都能以一定的方式繁衍后代。自然界中生物生殖和发育的方式是多种多样的,让我们来进行梳理。
(1)由亲代产生子代的过程是生殖,生殖的实质是亲代将_____传递给后代。
(2)根据新个体形成的过程,可以将生物的生殖方式分为两类:
①有些生物的生殖不需要经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新的个体,这样的生殖方式称为无性生殖。例如,细菌的分裂生殖、_______(试举两例)。
②绝大多数动物在生殖时需要经过两性生殖细胞的结合,这样的生殖方式称为有性生殖。
a.根据受精方式的不同,可将有性生殖分为体内受精和体外受精。脊椎动物类群中的______都是体内受精。
b.胚胎发育的方式也有所不同。鱼类、两栖类、鸟类等动物的胚胎发育方式是卵生,哺乳动物的胚胎发育方式是_______。
c.无性生殖更有利于生物_______。有性生殖更有利于生物形成对多变环境的适应性,原因是______。
(3)动物的发育过程有变态发育和不变态发育之分,但本质上都是细胞______的结果。