温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,汇文网负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。
网站客服:3074922707
2020
2021
学年
第一
学期
年级
期末
检测
历史
试卷
答案
2020-2021学年第一学期七年级期末检测
历史试卷(二)
参考答案
一、选择题(每小题2分,计60分)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
A
D
A
C
D
B
A
B
C
A
题号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
D
B
B
A
A
B
D
B
D
A
题号
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
答案
D
D
A
B
B
B
B
B
C
C
二.非选择题 (第 31 题 9 分,第 32 题 6 分,第 33 题 12 分,第 34 题 13 分,共计 40 分)
31.【答案】(1)阳城。(2)商朝。盘庚。(3)公元前1046年。周军攻入商都,商朝火亡。(4)商王实行残暴的统治。(5)夏、商的灭亡都是因为出现了暴君,他们的残暴统治,激起了人民的反抗。
【解析】(1)根据所学可知,约公元前2070年,禹建立我国历史上第一个王朝——夏朝,禹在位时定都阳城。(2)根据所学可知,“殷墟遗址”是商朝的都城,迁都到殷的国王是盘庚。(3)公元前1046年,周武王率军在牧野大战中打败商军,攻入商都,商朝灭亡。(4)据材料三可知,商纣王荒淫无道,实行残暴的统治,最终导致国家灭亡。(5)据所学可知,夏、商灭亡的们的共同原因是出现了暴君,他们的残暴统治,激起了人民的反抗。
32.【答案】(1)农业。(2)促进了农业上的深耕细作使土地利用率和农作物的产量显著提高。(3)生产工具的进步有利于促进经济的增长、推动社会的发展。(意思相近即可)
【解析】(1)观察图1及据所学知识可知、图1工具的出现,表明农业有了一定的发展。(2)图3反映的是春秋战国时期的铁制农具,铁制农具和的使用和推广、促进了农业上的深耕细作,使土地利用率和农作物的产量显著提高。(3)据以上村料可知、生产工具的进步有利于促进经济的增长、推动社会的发展。
33.【答案】(1)①魏②西晋。赤壁之战。(2)从北向南。北人南迁给江南地区带来大量劳动力、先进生产工具和生产技术,促进了江南地区经济的发展;促进了民族交融,有利于民族交往,带动了少数民族的发展;对后世政治、经济、文化的发展产生深远影响。(3)规定官员在朝廷中必须使用汉语,禁用鲜卑语。促进了民族交融,也增强了北魏的实力。(4)政权分立与民族交融。
【解析】(1)根据材料一和所学知识可知,①是魏,②是西晋;赤壁之战为三国鼎立局面的形成莫定了基础。(2)第一小问从材料二中可以看出当时人口迁徒的主要方向是从北向南;第二小问根据所学回答北人南迁的影响即可。(3)根据材料三和所学知识回答即可。(4)根据材料和所学可知,三国两晋南北朝时期的时代特征是政权分立与民族交融。
34.【答案】(1)甲骨文。商朝。(2)百家争鸣。法家。(3)从思想上巩固大一统局面。崇尚儒学教育,培养后备官员;选用儒生做官,推荐与考核相结合;任人唯才。推动了儒学的传播与发展,促进了文化教育的繁荣;提高了官员素质,为西汉的强盛莫定了人才基础;有利于大一统局面的巩固。(4)华佗。(5)使中华优秀传统文化成为涵养社会主义核心价值观的重要源泉。(6)积极学习和弘扬优秀的民族传统文化;同其他优秀文化交流互鉴,不断创新,保持民族文化的先进性;等等。(符合题意,言之有理即可)
【解析】(1)考查甲骨文的基础知识。(2)考查百家争鸣及法家的相关知识。(3)考查汉武帝在思想方面巩固大一统的措施及汉武帝选官制度的特点、积极作用。(4)考查对东汉医学家的掌握情况。(5)考查中国传统文化与社会主义核心价值观的内在联系。(6)言之有理即可。