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第13课 宋元时期的科技与中外交通-2021-2022学年七年级历史下册课后培优练(部编版).docx
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第13课 宋元时期的科技与中外交通-2021-2022学年七年级历史下册课后培优练部编版 13 宋元 时期 科技 中外 交通 2021 2022 学年 年级 历史 下册 课后 培优练 部编版
第13课 宋元时期的科技与中外交通 本课重点 通过活字印刷术的发明以及指南针、火药的应用和外传。 本课难点 认识四大发明对世界文明发展的贡献; 1. “爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏”。诗句隐含的科技发明是( ) A.造纸术 B.印刷术 C.指南针 D.火药 2.有西方学者认为,近代世界赖以建立的种种文明与发现可能有一半来源于中国。由中国传入欧洲,大大促进世界远洋航海技术发展的科技成就是( ) A.指南针 B.造纸术 C.印刷术 D.火药 3.一直以来,中国图书只有手抄本,同一种图书的复本相当少,但唐宋以后市面上的图书数量逐渐增多,图书出版业慢慢兴盛起来。导致这一变化的最主要原因是( ) A.中外文化交流的频繁B.商品经济的发展 C.造纸术的推广 D.印刷技术的革新 4.美国学者罗兹·墨菲在《亚洲史》中说:“在许多方面,宋朝在中国都是个最令人激动的时代,它统辖着一个前所未见的发展、创新和文化繁盛期。”下列各项中不属于宋朝“创新和文化繁盛”表现的是( ) A. B. C. D. 5.据记载,月球上共计有14个以中国人名和地名命名的月球地理实体。这14个中国人名和地名包括:蔡伦、祖冲之、李白、毕异、瓷都景德镇等。毕昇入选的理由是( ) A.主持修建都江堰 B.改进造纸术 C.推算圆周率数值 D.发明活字印刷术 6.我国古代的四大发明,“对欧洲文明的发展,提供异乎寻常的推动力”。其中,帮助欧洲打开了世界市场并建立了殖民地的是( ) A.造纸术 B.指南针 C.火药 D.印刷术 7.下列对宋代历史特点的描述,最恰当的是( ) A.科技发达但军事并不强大 B.经济发达但文化并不繁荣 C.军事强大但科技并不先进 D.军事强大但经济并不发达 8.它的发明对人类的科学技术和文明的发展,起了无可估量的作用:在中国古代,它起先应用于祭祀、礼仪、军事和占卜及看风水时确后来辗转传人欧洲。材料描绘的是( ) A.造纸术 B.印刷术 C.火药 D.指南针 9.某同学搜集了活字印刷术、指南针、火药等资料进行探究性学习。他探究的主题是( ) A.唐朝繁荣辉煌的文学 B.宋代领先世界的科技 C.元代发达的对外贸易 D.明代先进的航海技术 10.历史影视作品是历史史实的艺术加工,但必须尊重历史史实,下列情节与历史史实不相符合的是( ) A.明朝时,科举考试用纸答题 B.唐朝时,远航的船上装有指南针 C.宋朝时,人们过节放鞭炮 D.元朝时,阅读活字印刷的书籍 11.(2021·黑龙江大庆·中考真题)注重发明创造是中华民族的优秀品质。北宋时期匠人毕昇发明了( ) A.造纸术 B.活字印刷术 C.火药 D.指南针 12.(2021·内蒙古呼和浩特·中考真题)老师在课堂上出示了下面一幅PPT,选出一条符合题目要求的答案( ) A.四大发明的对外传播 B.昂扬进取的时代精神 C.中外文化的广泛交流 D.开放平等的统治政策 13.(2021·四川宜宾·中考真题)“若止印三二本,未为简易;若印数十百千本,则极为神速”。此项技术载于( ) A.《韩非子》 B.《史记》 C.《伤寒杂病论》 D.《梦溪笔谈》 14.(2021·山东滨州·中考真题)某同学进行单元复习时整理了部分典型图片资料,由此判断这一时期的阶段特征是( ) A.早期国家与社会变革 B.繁荣与开放的时代 C.民族关系发展和社会变化 D.统一多民族国家的巩固与发展 15.(2021·广西·中考真题)北宋科学家沈括在《梦溪笔谈》中描述:“有布衣毕异,又为活板。其法用胶泥刻字,薄如钱唇,每字为一印,火烧令坚。”书中所描述的技术是( ) A.造纸术 B.雕版印刷术 C.活字印刷术 D.“罗盘”导航技术 16.(2021·福建仓山·中考真题)《经世大典》载:海运时,惟凭针路定向行船,仰观天象以卜明晦。这体现了宋元时期( ) A.指南针已运用于航海 B.造船技术适应远航 C.地理知识有长足进步 D.对外贸易繁荣昌盛 17.(2021·海南·中考真题)中国的活字印刷术大约在14世纪传到明鲜和日本,15世纪传到欧洲。1460年意大利建立了欧洲第一家印刷厂”。此后欧洲各国的印刷厂便如雨后春笋般建立起来。材料说明活字印刷术( ) A.推动了中国社会的深刻变革 B.促进了世界远洋航海技术的发展 C.开创了中外交通的全新局面 D.对人类文明的发展产生重大影响 18.(2021·江苏宿迁·中考真题)美国学者罗兹.墨菲在亚洲史中说:在许多方面,宋朝在中国都是个最令人激动的时代,它统辖着一个前所未有的发展、创新和文化繁盛期。”以下哪一选项体现宋朝是一个“发展、创新和文化繁盛期” ( ) A.改进造纸术 B.正式确立科举制度 C.发明活字印刷术 D.编写《天工开物》 19.(2021·湖北湖北·中考真题)“过去我们有许多,许多世界之最,四大发明有口皆碑,有口皆碑……”一曲《中华美》唱出了中华儿女的自豪之情。四大发明中,促进了世界远洋航海技术发展的是( ) A.造纸术 B.印刷术 C.指南针 D.火药 20.(2021·山西·中考真题)《元史.地理志》记载:“元有天下,薄海内外,人迹所及,皆置驿传,使驿往来,如行国中。”由此可知元朝( ) A.驿站分布广泛,加强了各地联系 B.丝绸之路畅通,便利贸易往来 C.鼓励对外贸易,驿站最远达欧洲 D.实行开放政策,强化边疆管理 21.阅读下列材料,回答问题。 史实资料 ①都江堰建成之后,成都平原成为沃野, 被称为“天府之国”。 ②华佗创编出“五禽戏”,帮助人们强 身健体。 ③他把圆周率精确到小数点以后的第七 位数字,这项成果领先世界近千年。 ④隋朝大运河的开通,加强了南北地区 政治、经济和文化交流。 ⑤北宋毕昇的发明,对世界文明发展具 有重要推动作用。 ⑥李时珍编写的《本草纲目》,丰富了 我国医药学宝库。 (1)对史料的归纳整理是历史学习的一项重要能力。依据下列主题,选择上述史料进行归类(写出相应的序号)。 医学类: 工程类; (2)史料③中的“他”指哪位科学家?⑤中“毕昇的发明”指的是什么? (3)结合上述成就,谈谈你的感受。 22.元代青花瓷,于中西互动间演绎世界的中国符号。 (1)据图7指出元代青花瓷外销的特点? (2)根据上述材料,归纳元代青花瓷畅销海外的原因? 参考答案: 1.D 【解析】 【详解】 根据题干信息“爆竹声中一岁除”,可知“爆竹”即是火药的应用,结合所学知识可知,唐朝时,中国人已经发明了火药,唐朝末年,火药开始运用到军事领域,宋元时期,火药武器广泛用于战争。因此诗句隐含的科技发明是火药。D项符合题意;造纸术的发明,为人类提供了经济、便利的书写材料,促进了文化的交流和教育的普及,排除A项;印刷术的发明,加快了文化的传播,有利于文化的普及,排除B项;指南针应用于航海,大大促进了世界远洋航海技术的发展,排除C项。故选D项。 2.A 【解析】 【分析】 【详解】 依据所学知识可知,指南针由中国传入欧洲,大大促进了世界远洋航海技术的发展,A项正确;造纸术、印刷术、火药不符合题意,排除BCD项。故选A项。 3.D 【解析】 【详解】 依据题干材料“中国图书只有手抄本,同一种图书的复本相当少,但唐宋以后市面上的图书数量逐渐增多……”反映了以前图书手抄本、复本很少,是因为印刷不方便;唐宋以后图书的数量增多,是因为印刷技术改进。结合课本所学,唐朝出现了雕版印刷术、北宋毕昇发明了活字印刷术。这些技术提高了印刷的速度,有大量图书印刷出来。D正确;题干涉及的是图书手抄本、图书复本少到图书多,没有涉及到中外文化交流、商品经济,AB排除;造纸术是制造纸张的技术,与书本出现无关,C排除;故选D。 4.D 【解析】 【分析】 【详解】 西汉时期,我国发明了造纸术,我国人们开始在纸上写字。到东汉时,宦官蔡伦改进了造纸术,为人类文化的保存和传播作出了巨大贡献,D符合题意;北宋平民毕昇发明了活字印刷术,A排除;交子出现在北宋时期,B排除;北宋时,指南针开始应用于航海事业,C排除。故选择D。 5.D 【解析】 【详解】 依据课本所学可知,北宋的匠人毕昇发明了活字印刷术。他用胶泥刻字,然后用火烧制,使字模变硬。印完之后,泥字拆开,还可以再次排版。这种方法既经济,又省时,大大促进了文化的传播。D正确;秦国蜀郡太守李冰主持修建了都江堰,A排除;东汉宦官蔡伦总结前人经验,改造了造纸术,B排除;南朝科学家祖冲之把圆周率数值推算到小数点后第七位,C排除;故选D。 6.B 【解析】 【分析】 【详解】 根据所学知识,指南针传到欧洲航海家的手里,成为他们开辟新航路和实现环球航行的重要条件之一,使世界市场的建立成为可能,B正确;造纸术经阿拉伯人传入欧洲,促进了欧洲文化的发展,排除A;印刷术大大推动了文艺复兴运动,促进了欧洲的思想解放和社会进步,排除D;火药摧毁了封建城堡,帮助西欧资产阶级战胜了封建贵族,排除C。故选B。 7.A 【解析】 【分析】 【详解】 依据所学可知,宋代商品经济发达,北宋四川地区出现了交子;有夜市和早市;文化生活十分丰富,宋词在我国文学发展史上占有极为重要的地位;有娱乐场所瓦子;北宋毕昇发明活字印刷术,指南针在宋代用于航海,火药在13世纪中期传入阿拉伯,后又传入欧洲,因此宋代科技、文化、经济发达。宋代政府积贫积弱,实行重文轻武的国策,在抗击辽和金等北方强敌的战争中屡屡失败,所以宋代历史特点的描述,最恰当的是科技发达但军事并不强大,A项符合题意;而BCD三项描述均不恰当,排除。故选A。 8.D 【解析】 【详解】 结合所学可知,指南针是中国古代劳动人民在长期的实践中对磁石磁性认识的结果。作为中国古代四大发明之一,它的发明对人类的科学技术和文明的发展,起了不可估量的作用。在中国古代,指南针起先应用于祭祀、礼仪、军事和占卜与看风水时确定方位。指南针在大约十二世纪末到十三世纪初,从中国传入阿拉伯,而后传到了欧洲,故D符合题意;如果没有纸,各种知识很难迅速和广泛传播,人类进步的速度会缓慢许多,因此造纸术的出现和传播对于世界文明的发展做出了巨大的贡献,故A不符合题意;印刷术的发明有利于节约用于印刷的人力、物力、财力;方便编排和修改;大大提高印刷效率;有利于版本的统一;有利于文化的传播与留存,故B不符合题意;火药的现代应用范围如下:炸药在军事上可用作炮弹、航空炸弹、导弹、地雷、鱼雷、手榴弹等弹药的爆炸装药,也可用于核弹的引爆装置和军事爆破。在工业上广泛应用于采矿、筑路、兴修水利、工程爆破、金属加工等,还广泛应用于地震探查等科学技术领域。故C不符合题意;故选D。 9.B 【解析】 【详解】 结合所学知识可知,北宋平民毕昇发明了世界上最早的活字印刷术(泥活字);北宋时,人们开始用人造磁铁制成指南工具指南针,并开始用于航海事业;宋代,火药开始应用于军事领域。因此他探究的主题是宋代领先世界的科技。选项B符合题意;唐朝繁荣辉煌的文学,如唐诗,A排除;元代发达的对外贸易,与题干内容不符,C排除;明代先进的航海技术,如郑和下西洋,D排除。故选B。 10.B 【解析】 【详解】 依据所学知识可知,宋代开始用人造磁铁制成指南的工具,后来人们把这种有磁性的钢针安置在刻有度数的盘中,于是就制成了罗盘。北宋末年,中国的海船上开始使用指南针。所以,“唐朝,远航的船上装有指南针”的情节不符合历史史实,B项符合题意;ACD三项符合历史史实,不符合题意。故选B。 11.B 【解析】 【详解】 根据材料并结合所学可知,北宋时期匠人毕昇发明了泥活字印刷术,B项正确;造纸术是西汉时期发明的,排除A项;火药在唐末已经用于军事,排除C项;指南针是战国时期发明的,排除D项。故选B项。 12.C 【解析】 【详解】 根据材料可知,元朝时中国的火药、指南针等传入阿拉伯和欧洲,阿拉伯、欧洲、南亚等地科技文化传入中国,促进了中国古代文化的丰富和发展,可见中外文化的广泛交流是元朝时期科技高度繁荣的原因,C项正确;材料中不仅有中国技术的向外传播,还有其他国家技术传入中国的信息,表述片面,排除A项;材料中没有体现“昂扬进取的时代精神”的信息,排除B项;材料中没有“开放平等的统治政策”的信息,且元朝实行四等人制,是不平等的统治政策,排除D项。故选C项。 13.D 【解析】 【详解】 结合所学知识可知,《梦溪笔谈》是北宋沈括的作品,是一部涉及古代中国自然科学、工艺技术及社会历史现象的综合性笔记体著作,其中材料是对北宋毕昇的活体字印刷术的描述,因此D项正确;《韩非子》的著作主要强调加强君主专制,A项排除;《史记》记载了上至上古传说中的黄帝时代,下至汉武帝太初四年间共3000多年的历史,B项排除;《伤寒杂病论》是医术,C项排除。故选D。 14.C 【解析】 【详解】 据图片并结合所学知识可知,契丹货币是仿照中原汉族王朝的圆形方孔铜钱铸造的,这说明契丹受到汉文化的影响,与中原联系密切。北宋纸币铜版拓片体现了宋朝时期商业的繁荣。忽必烈像与元朝的建立和民族融合有关。《元朝交通路线图》反映出元朝对外交流范围广,海陆交通较为发达。依据所学知识可知,唐朝以来,有不少信仰伊斯兰教的波斯人、阿拉伯人在我国定居,元朝时又有大批迁入中国,他们与汉、蒙、畏兀儿等各族长期杂居通婚,到元朝时逐渐形成一个新的民族—回族。元朝境内大规模的人口流动,促进了各族经济文化的发展与融合。因而,这一时期的阶段特征是民族关系发展和社会变化。选项C符合题意;早期国家指的是夏商周三代,与题干不符,排除A;B是隋唐时期的时代特征,排除B;D是明清时期的时代特征,排除D。故答案为C。 15.C 【解析】 【详解】 根据“用胶泥刻字,薄如钱唇,每字为一印,火烧令坚”可知材料中描述的技术是印刷技术,再根据“每字为一印”可知这是活字印刷术,故选C;综上所述可知材料描述的是活字印刷术,不是造纸术、雕版印刷术和“罗盘”导航技术,排除ABD。 16.A 【解析】 【详解】 结合所学知识可知,北宋指南针开始用于航海,南宋指南针广泛用于航海。题干的“海运时,惟凭针路定向行船,仰观天象以卜明晦。”这体现了宋元时期指南针已运用于航海,故A符合题意;造船技术适应远航、地理知识有长足进步、对外贸易繁荣昌盛在题干信息中不能体现,排除BCD。故选A。 17.D 【解析】 【详解】 根据题干材料“中国的活字印刷术大约在14世纪传到明鲜和日本,15世纪传到欧洲。1460年意入利建立了欧洲第一家印刷厂。此后欧洲各国的印刷厂便如雨后春笋般建立起来。”,结合所学知识可知,活字印刷术的发明是印刷史上一次伟大的技术革命,其在朝鲜、日本以及欧洲的广泛传播及运用,对人类文明的发展产生重大影响,所以D符合题意;题干材料主要涉及活字印刷术在世界范围的广泛传播,没有提及推动了中国社会的深制变革,所以A不符合题意;题干材料主要涉及活字印刷术在世界范围的广泛传播,没有提及促进了世界选洋航海技术的发展,所以B不符合题意;题干材料主要涉及活字印刷术在世界范围的广泛传播,没有提及开创了中外交通的全新局面,所以C不符合题意。 18.C 【解析】 【详解】 题干强调的是宋朝是一个文化繁荣时期,结合所学可知,北宋毕昇发明活字印刷术,对中国乃至世界文明的发展作出巨大贡献,故选C;东汉蔡伦改进了造纸术,隋朝正式确立科举制,明朝宋应星编写了《天工开物》,三者不属于宋朝,故排除ABD。 19.C 【解析】 【分析】 【详解】 根据所学可知中国的四大发明是造纸术、指南针、火药、印刷术,其中指南针可以辨别方向,广泛被用于航海事业,从而促进世界远洋航海技术发展,故选C;ABD与航海技术无关,排除。 20.A 【解析】 【详解】 根据题干材料“《元史.地理志》记载:‘元有天下,薄海内外,人迹所及,皆置驿传,使驿往来,如行国中。’”,结合所学知识可知,元代统一以后,疆域十分辽阔,为了加强各地之间政治、经济、文化联系,元大力发展交通运输业,建立了四通八达的驿道、驿站体系,所以A符合题意;题干材料没有提及丝绸之路,所以B不符合题意;题干材料主要体现元朝驿站分布广泛,没有体现驿站最远达欧洲,所以C不符题意;题干材料主要体现元朝驿站分布广泛,实行开放政策,强化边疆管理不是题干材料直接所体现的,所以D不符合题意。 21.(1)医学类:②⑥;工程类:①④。 (2)祖冲之。活字印刷术。 (3)中国古代取得了辉煌的科技成就,这是中华民族的骄傲。 【解析】 【详解】 (1)结合所学可知,医学类的史料主要是华佗创编“五禽戏”和李时珍编写《本草纲目》,即②⑥;工程类史料包括都江堰和隋朝大运河,即①④。 (2)根据“把圆周率精确到小数点以后的第七 位数字”可知他是祖冲之。结合所学内容可知,毕昇发明的是活字印刷术。 (3)综合材料内容和所学可知,中国古代取得了辉煌的科技成就,这是中华民族的骄傲。 22.(1)元代青花瓷风靡亚、非、欧三大洲:主要通过海上丝绸之路远销海外。(言之有理,答出一点即可) (2)元代海路交通畅通;元代青花瓷符合伊斯兰审美,具有广阔的市场需求;北方陶瓷工匠南迁,促进了景德镇陶瓷技术的发展;元代政府鼓励海外贸易;元代造船业发达.指南针广泛用于航海。(答出两点即可) 【解析】 【详解】 (1)依据图7可见,元代青花瓷出土地点遍布亚、非、欧三大洲,且出土地点离海洋较近。由此可知,元代青花瓷风靡亚、非、欧三大洲,主要通过海上丝绸之路远销海外。 (2)依据材料一信息“蓝白色相间的基本色调是与当地的民族教派伊斯兰文化相契合”“宋元早期战争没有对景德镇造成重大破坏,南北工匠多聚于此”“元代在重要商港设市舶司”“当时所造海船至少是三帆”“海上航行必须根据指南针定向航行”并结合所学可知,元代青花瓷畅销海外的原因有:元代海路交通畅通;元代青花瓷符合伊斯兰审美,具有广阔的市场需求;北方陶瓷工匠南迁,促进了景德镇陶瓷技术的发展;元代政府鼓励海外贸易;元代造船业发达.指南针广泛用于航海。

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