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学易金卷:2020-2021学年七年级生物上学期期末测试卷02(人教版)(原卷版).docx
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学易金卷 2020 2021 学年 年级 生物 学期 期末 测试 02 人教版 原卷版
2020-2021学年七年级生物上学期期末测试卷02 (人教版) (时间:90分钟,满分:100分) 班级_______________姓名________________学号________________分数____________ 一、选择题(每空2分,共50分) 1.下列存在生命现象的是?( ) A.不倒翁左晃右摆 B.铜锁头生出绿色铜锈 C.机器人弹钢琴 D.铁树开花 2.科学研究有很多方法,我国每十年进行次的人口普查采用的方法是( ) A.观察法 B.实验法 C.调查法 D.探究方法 3.下列古诗中关于“环境影响生物”的表述,与其它三个选项明显不同的是( ) A.种豆南山下,草盛豆苗稀 B.近水楼台先得后,向阳花木早逢春 C.墙角数枝梅,凌寒独自开 D.人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开 4.在一定区域内,各种生物之间由于食物关系所形成的联系就叫作食物链。下列能正确表示一条食物链的是( ) A.鼠→蛇→鹰 B.草→鼠→蛇→鹰 C.草←鼠←蛇←鹰 D.阳光→草→鼠→蛇→鹰 5.下图为某草原生态系统中部分食物网的示意图,有关该生态系统的说法,不正确的是( ) A.该生态系统中,草属于生产者 B.该生态系统的自动调节能力是有限的 C.作为一个完整的生态系统,除图中所代表的成分外,仅缺少非生物成分 D.假如有毒物质进入该生态系统,则食物链“草→野兔→鹰”中,鹰体内的有毒物质积累得最多 6.生物圈中的氧气主要来自于( ) A.农田生态系统 B.海洋生态系统 C.草原生态系统 D.湿地生态系统 7.下列关于显微镜使用的有关叙述中,错误的是(  ) A.光线较暗时用大光圈,并用凹镜对光 B.低倍物镜换用高倍物镜后,视野中观察到的细胞数目增多,视野变暗 C.观察物象一般用左眼,同时要求右眼睁开 D.欲将物象从视野左上方移到中央,装片应向左上方移动 8.细胞的控制中心是(  ) A.细胞质 B.细胞膜 C.细胞核 D.细胞壁 9.动植物细胞结构有许多的异同点,植物细胞有而动物细胞没有的结构是( ) A.细胞壁、叶绿体、液泡 B.细胞壁、细胞膜、细胞核 C.细胞膜、线粒体、液泡 D.细胞质、细胞核、液泡 10.洋葱鳞片叶内表皮细胞的结构不包括( ) A.细胞壁 B.细胞膜 C.叶绿体 D.细胞核 11.细胞分裂有一定的规律。动物细胞分裂时最先发生的是*( ) A.细胞核一分为二 B.细胞质分为两个部分 C.细胞中央的细胞膜从四周逐渐向内凹陷 D.细胞体积不断变大,到一定程度是从中间产生裂缝变成两个较小的细胞 12.一只“毛毛虫”能长成美丽的蝴蝶,是因为( ) A.细胞的分裂 B.细胞的分化 C.细胞的生长 D.细胞的生长、分裂和分化 13.小华同学在实验室进行了洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的制作,并利用显微镜进行了观察(如图所示)。有关表述正确的是( ) A.制作该临时装片的正确顺序是c→d→b→a B.该显微镜的最小放大倍数是400倍 C.观察图像由甲到乙时,若视野模糊应调节1 D.制作人体口腔上皮细胞临时装片时,载玻片上所滴液体与c所滴液体相同 14.人和动物的结构层次是( ) A.细胞→组织→系统→个体 B.细胞→组织→器官→系统→个体 C.系统→器官→组织→细胞→个体 D.器官→组织→细胞→个体 15.如图所示的单细胞生物中,能进行光合作用的是( ) A.酵母菌 B.草履虫 C.衣藻 D.变形虫 16.下列可作为空气污染程度的指示植物是( ) A.藻类植物 B.苔藓植物 C.种子植物D.蕨类植物 17.玉米种子中富含淀粉的结构是( ) A.子叶 B.胚乳 C.胚芽 D.胚轴 18.下图是桃花结构示意图,图中能发育成果实的结构是( ) A.① B.② C.③ D.④ 19.工人在移栽树木时,常剪去部分枝叶,以提高成活率。其原因主要是( ) A.降低蒸腾作用 B.增强光合作用 C.增强蒸腾作用 D.降低呼吸作用 20.如图是某同学观察到的叶片结构及叶片下表皮示意图。下列说法正确的是( ) A.1和5属于上皮组织,具有保护作用子 B.7和8都能进行光合作用 C.2和4属于营养组织 D.通过6进出叶片的气体只有氧气和二氧化碳 21.从能量转变的角度分析,光合作用的实质是( ) A.是气体转变为固体 B.合成有机物,储存能量 C.把无机物转变为有机物 D.使光能转化为化学能 22.妈妈把水果放入冰箱储存,是为了降低水果的(  ) A.光合作用 B.呼吸作用 C.消化作用D.运输作用 23.夜间,菜农适当降低蔬菜大棚内的温度,主要目的是。( ) A.降低温度可以减少细菌病害 B.温度低,呼吸作用减弱,有机物消耗少 C.温度低,光合作用增强,有机物积累多 D.温度低,蒸腾作用减弱,减少水分的散失 24.验证绿叶在光下制造淀粉的实验步骤可概括如下:①将盆栽天竺葵放到黑暗处一昼夜;②用黑纸片将叶片的一部分上下两面遮盖起来(如图)置于阳光下照射;③一段时间后,摘下叶片进行脱色、漂洗、滴加碘液,关于该实验的叙述,错误的是( ) A.步骤①的目的是将叶片中原有的淀粉运走耗尽 B.脱色的方法是将叶片放入盛有酒精的小烧杯中隔水加热 C.滴加碘液后,可观察到遮光部分变成蓝色 D.该实验能证明光是光合作用的必要条件 25..植物的生长需要多种无机盐,若植株的茎秆软弱,容易倒伏,叶片边缘呈褐色像火烧一样,这是由于土壤中缺少了( ) A.氮肥 B.磷肥 C.钾肥 D.有机物 二、非选择题(每空2分,共50分) 26.(16分)某生物兴趣小组探究土壤的潮湿程度对鼠妇生活的影响。请帮助他们完成下面的探究报告。我们知道鼠妇经常生活在花园、庭院中的花盆或石块下,那里的土壤是潮湿的,因此我们可以完成下面的探究报告: (1)提出问题:________________________________________________ (2)作出假设:土壤的潮湿程度会影响鼠妇的生活。 (3)制定计划: 材料用具:每个小组十只鼠妇,干土,湿土,铁盒,纸板。 实验设计:以横轴中线为界,在铁盘内一侧放上一层湿土,一侧放上一层干土。这样在盒里就形成了两种环境。该实验的变量是________。目的是设置_________实验。在铁盘两侧中央处各放5只鼠妇,观察鼠妇的行为。 (4) 实施计划:请在下列的四个实验装置中,选择出合适的装置 (5)分析数据:该组同学对上述实验重复了5次,结果如下表。 环境 第一次 第二次 第三次 第四次 第五次 干燥 0只 2只 2只 0只 2只 潮湿 10只 8只 8只 10只 8只 (6)得出结论:_____________________________________________________ (7)只用1只鼠妇做实验行吗?____________,原因是___________________ (8)做完实验后,实验中所用的鼠妇应当做什么样的处理?______________________ (9)环境中影响生物的生活和分布的因素叫做______________。 27.(14分)一年一度的梨花节吸引了八方游客,万亩梨花芳香四溢,景色宜人。图一示阳信鸭梨组织的形成过程,图二示显微镜的目镜、物镜以及观察到清晰物象时物镜与玻片间的距离,图三示阳信鸭梨叶片结构。请据图回答下列问题: (1)图一中过程a的结果是______;过程b是______。 (2)某同学在观察阳信鸭梨叶临时切片时,发现视野的左下方有气泡,向_____方移动切片可将其移出视野。欲使视野中观察到的细胞物像最大,应选用的镜头组合以及玻片与物镜的距离分别是_______(用图二中的序号表示)。 (3)图三中能进行光合作用的细胞有_______(用序号表示)。图中[_____]______是植物蒸腾失水的“门户”,也是与外界进行气体交换的通道。 (4) 晴朗的白天,阳信鸭梨的吸水速率增加,根吸收水分的动力来自______。 28.(10分)某生物兴趣小组利用天竺葵进行“绿叶在光下产生淀粉”的实验,据图回答下列问题: (1)上图中步骤①的目的是______________________________________________。 (2)步骤④小烧杯中的液体是_______________。 (3)实验结果显示,步骤⑦中未遮光部分___________(填“变蓝”或“不变蓝”)。 (4)分析实验结果,得出结论是:绿叶在光下产生了___________等有机物。而绿色植物光合作用的场所是_______________________。 29.(10分)绿色植物作为生物圈中的生产者,通过光合作用养育了其他生物,成为生物圈的基石。请依据光合作用的表达式及过程示意图回答问题: (1)绿色植物细胞内进行光合作用的场所是[C]_______。 (2)植物通过光合作用制造有机物,储存能量通过_______作用分解有机物释放能量供给生命活动的需要。 (3)绿色植物光合作用过程中吸收[A]_______,释放[B]_______,对维持生物圈中的碳-氧平衡起了重要作用。 (4)利用温室大棚栽培蔬菜时,可安装一种仪器,以增加二氧化碳的浓度,提高产量。其原理是:_______是光合作用的原料。

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