学易金卷：2020-2021学年七年级生物下学期期中测试卷（通用版）03（原卷版）.doc

学易金卷：2020-2021学年七年级生物下学期期中测试卷（通用版）03 （考试时间：分钟试卷满分：分） 一．单选题 1．现代类人猿和人类的共同祖先是（ ） A．长臂猿 B．森林古猿 C．北京猿人 D．类人猿 2．胚胎植入子宫内壁后，在胚胎与子宫壁接触的部分形成胎盘。胎盘与脐带相连。胎儿从母体获得营养物质和氧气的正确途径是（ ） A．母体→脐带→胎盘→胎儿 B．母体→胎盘→脐带→胎儿 C．胎儿→脐带→胎盘→母体 D．胎盘→母体→脐带→胎儿 3．从一个小小的细胞到呱呱坠地的婴儿(如图)，生命给了我们太多的惊奇和感动。下列叙述不正确的是(　 　) A．甲表示受精卵，是在输卵管内形成的 B．乙沿着输卵管移动，植入增厚的子宫内膜完成着床 C．成熟的胎儿从母体娩出前也在进行呼吸作用 D．胎儿的性别形成于怀孕的那一刻 4．男性两侧输精管被结扎后，生理上表现为（　　） A．不产生精子，第二性征改变 B．产生精子，第二性征改变 C．不产生精子，第二性征不改变 D．产生精子，第二性征不改变 5．一般情况下，能作为备用的能源物质储存在体内的是（　　） A．糖类 B．蛋白质 C．脂肪 D．维生素 6．比较花生仁、核桃仁、小麦仁三种食物所含能量多少的实验示意图，对于该实验，下列说法不正确的是（　　） A．实验是通过水温变化对三种食物所含能量多少做出比较 B．实验中如果不注意挡风，会使每次测量结果偏小 C．为获得较准确的测量结果，应在温度计温度不再升高时记录 D．为让实验结果更加准确，应设置重复组，实验结果取最高值 7．图中A、B、C、D依次表示消化道相邻的几个器官，曲线X、Y、Z表示三大类有机物在上述器官中被消化的程度。下列叙述正确的是（　　） A．X为脂肪，消化器官是A B．Y为淀粉，消化器官是C和D C．Z为蛋白质，消化器官是D D．X、Y、Z都能在D进行消化ABCD 8．为什么肚子饿了会咕咕叫？原来，人饥饿的时候，胃部肌肉挤压其内部的水和空气就会发出咕咕叫的声音，这无疑是最明确的需要进食的信号。以下关于胃的说法，正确的是（ ） A．胃位于腹腔的右上方，上连食道，下接十二指肠 B．胃壁内有胃腺，可分泌胃液，能对脂肪进行初步消化 C．胃的主要功能是暂时储存食物，并对食物进行初步消化 D．胃内形成的食糜中含有淀粉、麦芽糖、氨基酸、脂肪酸 9．请你判断下列4份午餐食谱中最合理的是（ ） A．米饭、鱼、鸡、猪肉 B．米饭、鱼、猪肉、青菜、苹果 C．鱼、鸡、猪肉 D．鱼、青菜、萝卜、苹果、桃 10．如图是人在一个标准大气压下的一次平静呼吸过程中肺内气体的变化曲线图，下列表述正确的是（　　） A．曲线AB段表示吸气，膈肌为收缩状态 B．曲线AB段表示呼气，膈肌为舒张状态 C．曲线BC段表示吸气，胸腔容积变大 D．呼气结束点为B点，此时肺内外气压相等 11．当肋间肌和膈肌收缩时，外界，气管，肺泡内的气压关系是（　　） A．外界＞气管＞肺泡 B．气管＞肺泡＞外界 C．外界＞肺泡＞气管 D．肺泡＞气管＞外界 12．如图模拟的是人体呼吸运动的过程，下列对该图描述错误的是（　　） A．③和④分别模拟胸廓和膈 B．①模拟的器官能使到达②的气体变得清洁 C．图甲模拟吸气过程 D．图乙模拟吸气过程 13．肺泡有利于与血液进行气体交换的特点是（　　） ①肺泡数目多 ②肺泡壁外缠绕着丰富的弹性纤维 ③肺泡壁由单层细胞构成 ④肺泡壁外缠绕着丰富的毛细血管 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④ 14．将新鲜的血液分别放入A、B、C、D四支试管中，C、D两支试管中放入抗凝剂。如图是静置24小时后的结果，其中正确的是（ ） A． B． C． D． 15．如图是在显微镜下观察到的人血涂片，下列说法正确的是（ ） A．细胞③因富含血红蛋白而呈红色 B．细胞②没有细胞核 C．细胞①的数量低于正常值，很可能是身体有了炎症 D．图中④能运载①、②、③，还能运输营养物质和废物 16．如图为人体某种血管内的瓣膜在血液流动时的状态，关于此血管种类及瓣膜作用的叙述．正确的是（　　） A．静脉 加速血液流动 B．静脉 防止血液倒流 C．动脉 加速血液流动 D．动脉 防止血液倒流 17．图示截取人体部位连通的三种血管的片段，依次流经（　　） A．①→③→② B．③→②→① C．②→③→① D．③→①→② 18．与心脏右心房相连的血管是（ ） A．肺静脉 B．上、下腔静脉 C．主动脉 D．肺动脉 19．李明同学患了肺炎，医生采用臀部肌肉注射青霉素治疗，青霉素到达肺部细胞所经过的途径是（ ） ①上腔静脉 ②下腔静脉 ③主动脉 ④肺动脉 ⑤肺静脉 ⑥左心房⑦右心房⑧左心室⑨右心室⑩肺部毛细血管 A．①⑦⑧④⑨ B．①⑥⑧③⑩ C．②⑦⑨④⑩ D．②⑥⑧③⑩ 20．甲、乙、丙三同学同行出游，甲由于受伤急需输血。已知丙的血型是A型，乙的血型是AB型，甲的血型是A型，谁可以为甲输血？ （ ） A．乙、 丙都可以 B．丙 C．乙 D．乙和丙都不可以 二、填空题 21．人和绝大多数哺乳动物的受精卵在母体的____________内发育为胎儿，胚胎通过脐带和______________从母体内获得各种养料和氧气，直至胎儿出生为止。 22．生活经验告诉大家，肥肉、大豆、花生等食物中含有较多______。______是人体主要的能源物质。人的生长发育，受损细胞的修复和更新，都离不开______。 23．消化道起始部位是__________________；消化道中最膨大的部分是_________________；最大的消化腺是___________；消化道中最长的部位是__________________，它是人体消化和吸收的主要器官，其内表面有许多环形的_____________和___________，这就大大增加了它吸收的内表面积。 24．吞咽时_________盖住喉口，以免食物进入_________。 25．如图为人体部分生理活动简图，其中A、B、C表示3种不同类型的系统箭头表示物质流动方向。请据图回答： （1）A系统中消化食物和吸收营养物质的主要器官是________________，在这里人体每天摄取的蛋白质最终被分解成________________后，才能进入C系统。 （2）血液流经B系统后变成含氧丰富的________________血，然后到达心脏的 ________________（腔）。 （3）C系统是循环系统血液在由________________组成的密闭管道系统里循环流动，实现物质的运输。 三．综合题26．生物兴趣小组的同学在探究唾液对淀粉的消化作用时，设计并完成了如下实验： 试管 加入物质 37℃水浴恒温 滴加碘液检验 ① 淀粉糊2毫升+唾液2毫升 10分钟 2滴，摇匀 ② 淀粉糊2毫升+清水2毫升 10分钟 2滴，摇匀 ③ 淀粉糊2毫升+？ ？ ？ （1）用试管①和试管②进行对照，实验组是____，对照组是__。该生物兴趣小组要探究的问题是__。 （2）37℃水浴恒温模拟的是___。 （3）实验结果：试管①不变蓝，试管②_____，据此可以得出的结论是___。 （4）如果要进一步探究胃液对淀粉是否具有消化作用，需要设置试管③，该试管中加入的物质应为：淀粉糊2毫升+___。 27．图表示模拟肺部呼吸运动的实验，请据图回答下列问题。 （1）图中的A模拟的是人体的______，图中的B模拟的是人体的______ （2）用手向下拉D，C内的容积会______（填“扩大”或“缩小”），B就会变______（填“大”或“小”），这个过程模拟的是______（填写“吸”或“呼”）气过程。 （3）由于某种刺激，导致了我们剧烈的咳嗽，此时D是处在______（填写“向上”或“向下”）位置。 28．根据心脏结构和人体血液循环示意图，回答下列问题： （1）静脉血由[C]右心房流出，到达[E]部毛细血管网，氧气与红细胞中的_____结合，流回心脏的[B]_____。这就是_____（填“肺”或“体”）循环，此循环中由于血液成分变化，导致血液名称变化是_____。 （2）血液由[D]左心室流出到达[F]表示臂部肌肉的毛细血管网，在臀部注射的药物经血液循环最先到达心脏的[_____]（填“肺”或“体”）循环，此循环中由于血液成分变化，导致血液名称变化是_____。 （3）心脏内部有防止血液倒流的_____，保证血液只能从心房→_____→动脉，心脏壁最厚的腔是[_____]，它能将血液泵到全身。 （4）在体循环中，血液流经_____后，营养物质会增多：流经_____后，尿素等废物大量减少。