学易金卷：2021-2022学年七年级生物上学期期中测试卷（人教版）01（全解全析）.doc

2021–2022学年上学期期中测试卷01 七年级生物学·全解全析 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 C C B C A B B B D D 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 C B C C A A D D B B 21 22 23 24 25 A D C B C 1． C【解析】调查是科学探究的常用方法之一，人口普查所用的方法就是调查。因此，C符合题意，A、B、D不符合题意。 2． C【解析】生物具有生命特征，人是生物，雪、风、雨、月、星等都不是生物。因此，C符合题意，A、B、D不符合题意。 3． B【解析】生物的生活需要营养；生物能呼吸；生物能排出身体内产生的废物；生物能对外界刺激作出反应；生物能生长和繁殖，生物有遗传和变异的特性等，以上是生物所具有的特征。符合上述特征的是克隆牛，机器人索菲亚、煮熟的鸡蛋和珊瑚都不符合生物的特征。因此，B符合题意，A、C、D不符合题意。 4． C【解析】动物和人体通过多种方式排出体内的废物。人可以通过排尿、出汗和呼出气体将废物排出体外。排便属于排遗，排出的是动物体未消化的食物残渣。因此，C符合题意，A、B、D不符合题意。 5． A【解析】除病毒外，生物都是由细胞构成的。植物、动物、细菌、真菌都具有细胞结构。艾滋病病毒属于病毒没有细胞结构，变形虫是原生动物，蘑菇是真菌，西兰花是植物，三者都具有细胞结构。因此，A符合题意，B、C、D不符合题意。 6． B【解析】生物分类有很多方法。按照生物生活环境分，生物可以分为水生生物和陆生生物；按照形态结构分，生物可以分为植物、动物和其他生物；按照用途分，生物可以分为作物、家禽、家畜、宠物等。因此，B符合题意，A、C、D不符合题意。 7． B【解析】探究过程包括提出问题、作出假设、制订计划、实施计划、得出结论和表达交流。因此，B符合题意，A、C、D不符合题意。 8． B【解析】在自然界中，生物受到很多生态因素的影响，因此，生物必须适应环境才能生存下去。生物在适应环境的同时，也在影响和改变着环境。枯叶蝶体色和周围落叶的颜色一致、生活在荒漠中的骆驼刺，根系非常发达以及生活在寒冷海域中的海豹，皮下脂肪很厚，都是生物适应环境的表现。而绿色植物的蒸腾作用提高了大气湿度，是生物影响环境的现象。因此，B符合题意，A、C、D不符合题意。 9． D【解析】环境中影响生物的生活和分布的因素是生态因素，其中影响生物生活的其他生物属于生物因素；光、温度、水等属于非生物因素。水稻田的其他水稻、杂草和昆虫属于生物因素，水稻田中的水分属于非生物因素。因此，D符合题意，A、B、C不符合题意。 10． D【解析】生物与生物之间最常见的关系有捕食、竞争、合作、寄生、共生等。海葵附着在寄居蟹蟹壳上生活，既有利于海葵获得氧气和食物，又有利于寄居蟹防御敌害，这属于共生关系。因此，D符合题意，A、B、C不符合题意。 11． C【解析】设计探究实验时，为了确保实验结果的准确性，研究一种条件对实验对象的影响时，要符合单一变量原则。黑暗和明亮、低温和常温、潮湿和干燥都可以成为对照，温度和湿度是两种不同的变量。因此，C符合题意，A、B、D不符合题意。 12． B【解析】在一定空间范围内，生物与环境所形成的统一的整体叫做生态系统。长江中的白鳍豚、野生的麋鹿群和草原上的羊群都属于生物部分，而长白山自然保护区既包含生物部分又包含非生物部分，属于生态系统。因此，B符合题意，A、C、D不符合题意。 13． C【解析】生态系统中，植物能够通过光合作用制造有机物。有机物中储存着来自阳光的能量。植物制造的有机物，不仅供给了植物自身，也是动物的食物来源。因此，植物是生态系统中的生产者。杨树属于植物，是生产者。乳酸菌、病毒和马都不是植物，不属于生产者。C符合题意，A、B、D不符合题意。 14． C【解析】在生态系统中，不同生物之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构叫做食物链。食物链的起始环节是生产者，包括生产者和消费者两个部分，箭头的方向指向捕食者。因此，C符合题意，A、B、D不符合题意。 15．A【解析】玉米、螟虫、食虫鸟组成的相对封闭的生态系统中，如果将食虫鸟杀绝，螟虫缺少天敌，数量最初一段时间会增加。螟虫数量增加，会使玉米的数量减少，如果玉米数量减少，导致螟虫缺少食物而死亡，所以，一段时间后，螟虫的数量会下降。因此，A符合题意，A、B、D不符合题意。 16．A【解析】自然界中的生物是相互制约的。草被网罩起来以后，鸟飞不进去了。吃草的昆虫失去了鸟的控制，就猖獗起来，草场就会虫害严重，而未加网罩起来的草场，有天敌的控制，草反而生长的更好。因此，A符合题意，B、C、D不符合题意。 17．D【解析】森林生态系统分布在比较湿润的地区，动植物种类繁多。森林在涵养水源、保持水土、防风固沙、调节气候、净化空气等方面起着重要作用，有“绿色水库”和“地球之肺”之称。因此，D符合题意，A、B、C不符合题意。 18．D【解析】岩石圈是地球表层的固体部分。它的表面大多覆盖着土壤，是一切陆生生物的“立足点”。岩石圈层内，生物种类十分丰富，例如，多姿多彩的花草树木，形形色色的各类昆虫，种类繁多的飞禽走兽，形态各异的水生生物，无处不在的细菌、真菌，等等，也是人类的“立足点”。因此，D符合题意，A、B、C不符合题意。 19．B【解析】图中所示显微镜的结构分别是：①目镜、②转换器、③物镜、④载物台、⑤反光镜、⑥粗准焦螺旋、⑦细准焦螺旋。调节①目镜和③物镜可以使物像放大；调节⑤反光镜可以改变视野明暗程度；调节②转换器可以转换不同的物镜；调节⑦细准焦螺旋可以使物像更清晰。因此，B符合题意，A、C、D不符合题意。 20．B【解析】 “制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片”实验中，在载玻片上滴加清水，可以维持细胞的正常形态；将撕下的洋葱鳞片叶表皮展平在载玻片的水滴中，防止细胞重叠，有利于观察；染色的过程中先盖盖玻片在染色，在盖玻片的一侧滴加碘液，另一侧用吸水纸吸引；观察装片时，必须先用低倍镜观察，再用高倍镜观察。因此，B符合题意，A、C、D不符合题意。 21．A【解析】杨树的叶片呈现绿色，因为叶片的叶肉细胞含有叶绿体，叶绿体中含有叶绿素，叶绿素使叶片呈现绿色。因此，A符合题意，B、C、D不符合题意。。 22．D【解析】“观察人口腔上皮细胞临时装片”的实验中，在载玻片的中央滴一滴生理盐水，目的是为了维持细胞的正常形态，便于观察；转动粗准焦螺旋使镜筒缓缓下降，此时，眼睛一定要从侧面看着物镜，防止物镜碰到玻片；用消毒牙签在牙齿上刮取标本前，需要漱口，去除口腔中的食物残渣和细菌；染色的过程中先盖盖玻片在染色，在盖玻片的一侧滴加碘液，另一侧用吸水纸吸引。因此，D符合题意，A、B、C不符合题意。 23．C【解析】细胞中的物质可以分为两大类：一类是分子比较小的，如水、氧和无机盐等简单的物质，这类物质一般不含碳，统称为无机物；另一类，分子较大，如糖类、脂质、蛋白质和核酸等复杂的物质，一般含有碳，统称为有机物。因此，C符合题意，A、B、D不符合题意。 24．B【解析】叶绿体可将光能转变成化学能，并将化学能储存在它所制造的糖类等有机物中。线粒体可使细胞中的一些有机物，通过复杂的变化，将其中储存的化学能释放出来，供细胞利用。线粒体和叶绿体都是细胞内的能量转换器。植物的叶肉细胞中，既含有叶绿体又含有线粒体。因此，B符合题意，A、C、D不符合题意。 25．C【解析】细胞膜将细胞的内部与外部环境分隔开来，使细胞拥有一个比较稳定的内部环境，细胞膜有适于运输物质的结构，能够让细胞生活需要的物质进入细胞，而把有些物质挡在外面。细胞在生活过程中会产生一些不需要的或有害的物质，这些物质也要通过细胞膜排出。可见，细胞膜能够控制物质的进出。因此，C符合题意，A、B、D不符合题意。 26．答案 （1）土壤湿度影响鼠妇的分布（或土壤湿度对鼠妇的分布有影响，或土壤湿度对鼠妇生活没有影响，或土壤湿度不影响鼠妇的分布）（答案合理即可）（2分） （2）避免偶然性，提高实验结果准确性（2分） （3）减少实验误差，使实验结果更加准确（2分） （4）湿润（2分） （5）将鼠妇放回大自然（或将鼠妇放回适合的环境中，其他答案合理即可）（2分） 【解析】 （1）根据生物兴趣小组的活动内容: 探究土壤湿度对鼠妇生活的影响，提出相应的假设。假设除了是对问题肯定的解答，还可以是对问题的否定的解答。所以，提出的假设可以是土壤湿度对鼠妇生活有影响（或土壤湿度影响鼠妇的分布），也可以是土壤湿度对鼠妇生活没有影响（或土壤湿度不影响鼠妇的分布）等。 （2）为了避免偶然性，提高实验结果准确性，适当增加样本的数量，选择多只鼠妇进行实验。 （3）对实验数据进行分析，取平均值是为了减少实验误差，使实验结果更加准确。 （4）根据表格中湿土一侧的鼠妇数量，鼠妇适于生活在湿润的环境中。 （5）实验结束后，为了保护动物，不伤害动物，应将鼠妇放回大自然，或放回适合鼠妇生活的自然环境中。 27．答案 （1）低（2分） （2）右下（2分） （3）5× 10× （顺序不可调换）（2分） （4）大光圈（2分） （5）物镜（2分） 【解析】 （1）显微镜取出放在试验台距边缘7厘米处，安装好目镜和物镜，然后要进行对光，转动转换器，使低倍物镜对准通光孔（物镜前端与载物台要保持2厘米左右距离）。 （2）在观察过程中，从目镜内看到的物像是倒像，若要使显微镜视野中的物像从右下方移至中央，玻片标本应向右下方移动。 （3）显微镜人的口腔上皮细胞时，目镜有5×和16×两种，物镜有10×和40×，要使视野中观察到的细胞数量最多，应选择放大倍数小显微镜，因此，目镜选择5×，物镜选择10×。 （4）显微镜从低倍镜换成高倍物镜后，视野变暗，将反光镜的平面镜换成凹面镜，将小光圈换成大光圈，使视野变亮。 （5）视野中若有一个污点，移动目镜和移动装片时都不移动，说明污点不在目镜和装片上，很可能在物镜上。 28．答案 （1）分解者（2分） （2）5 （2分） （3）竞争（2分） （4）自动调节（自我调节）（2分） （5）鹰（2分） 【解析】 （1）在一定空间范围内，生物与环境所形成的统一的整体叫做生态系统。构成生态系统除了食物链中生产者、消费者外，还应有分解者和非生物部分。 （2）该图中共有5 条食物链。分别是草→兔→鹰、草→兔→狐、草→鼠→狐、草→鼠→鹰、草→鼠→蛇→鹰。 （3）该食物链中，兔吃草，鼠也吃草，所以兔和鼠是竞争关系。 （4）在生态系统中，随着环境的不断变化，各种生物的数量也在不断变化着，但是在一般情况下，生态系统中的各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的，这说明生态系统具有一定的自动调节能力，但是这种调节能力是有一定限度的。如果外界干扰超过了这个限度，生态系统就会遭到破坏。 （5）有毒物质进入生态系统，有毒物质可能会通过食物链不断积累，危害生态系统中的许多生物，其中食物链中营养级越高的生物，有毒物质积累越多。所以，体内有毒物质含量最多的生物是鹰。 29．答案 （1）植物细胞（2分） （2）细胞壁（2分） （3）C（2分） （4）液泡（2分） （5）将盖玻片的一边先接触载玻片上的水滴，另一边缓缓地放下（2分） 【解析】 （1）甲图具有细胞壁、液泡和叶绿体，所以图甲是植物细胞。 （2）植物细胞最外层是细胞壁，由纤维素构成，具有支持和保护细胞功能。 （3）A细胞壁、B细胞膜、C细胞核、D细胞质、E叶绿体、F液泡，动物细胞和绝大多数植物细胞都具有细胞膜、细胞质和细胞核等基本结构。。 （4）细胞质里有液泡，液泡内的细胞液中溶解着多种物质，西瓜的液泡中细胞液中含有较多的糖分。 30．答案 （1）细胞核（2分） （2）无机物（2分） （3）线粒体（2分） （4）遗传（2分） DNA（脱氧核糖核酸）（2分） 【解析】 （1）通过图示可知，体细胞为克隆猴提供的是细胞核。 （2）克隆胚胎细胞中含有的物质可以分为两大类，有机物和无机物。一类是分子比较小的，如水、氧和无机盐等简单的物质，这类物质一般不含碳，统称为无机物；另一类，分子较大，如糖类、脂质、蛋白质和核酸等复杂的物质，一般含有碳，统称为有机物。 （3）胚胎细胞发育的过程中，不仅仅需要物质还需要能量。能量有不同的形式，细胞要进行能量的转换。动物细胞中能量转换器是线粒体。线粒体可使细胞中的一些有机物，通过复杂的变化，将其中储存的化学能释放出来，供细胞利用。 （4）克隆猴的实例说明，细胞核控制着生物的发育和遗传。细胞内每时每刻都发生着物质和能量的变化，这和细胞核的指挥和控制密不可分。因为细胞核含有遗传物质DNA，又称脱氧核糖核酸，有指导生物发育的全部信息。 7