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七年级生物下册复习资料.doc
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年级 生物 下册 复习资料
七年级下生物知识点总结 第四单元  生物圈中的人 第一章 人的由来 一、人类的起源和进化 1.进化论的建立者达尔文提出:人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿 2.人类的进化过程: 原因:森林大量消失,树栖生活为主的森林古猿为了适应环境下地生活,逐渐能直立行走、制造并使用工具、最后进化成人类。                                  生活在草地    进化             地球环境发生变化                           现代人类 森林古猿                      生活在森林 进化                                      现代类人猿                                                    二、人的生殖 1.概念:产生生殖细胞,繁殖新个体的过程,也是种族延续的过程。 2.生殖系统 1)男性生殖系统的结构和功能:                  睾丸:男性主要的性器官,产生精子和分泌雄性激素        内生殖器  附睾:位于睾丸的背面,贮存和输送精子                  输精管:输送精子 精囊腺和前列腺:分泌黏液 外生殖器  阴囊:保护睾丸和附睾 阴茎和尿道:排精、排尿 2)女性生殖系统的结构和功能: 卵巢:女性主要的性器官,产生卵细胞和分泌雌性激素 内生殖器  输卵管:输送卵细胞,受精的场所 子宫:胚胎发育的场所 阴道:月经流出,胎儿产出的通道 外生殖器:即外阴 3)精子、卵细胞和受精 精子:雄性生殖细胞,小,似蝌蚪,有长尾,能游动 卵细胞:雌性生殖细胞,球形,人体内最大的细胞,细胞质中的卵黄为胚胎发育初期提供营养 受精:精子与卵细胞结合形成受精卵的过程。    受精场所:输卵管 3.胚胎的发育和营养: 1)发育:  发育场所:初期在输卵管内;随后,在母体子宫内继续发育40周。 精 子 在输卵管内       细胞分裂      细胞分裂分化       继续发育         分娩                受精卵       胚泡             胚胎          胎儿         婴儿 卵细胞  完成受精                   形成组织和器官     怀孕八周左右 在输卵管内发育                  在母体子宫内发育40周 受精卵通过细胞分裂发育成胚泡,胚泡移到子宫内,在子宫内膜种植下来,称为怀孕。 胚泡继续细胞分裂和分化,发育成胚胎。 怀孕后8周左右,胚胎发育成胎儿,呈现出人的形态。 胎儿发育成熟后,从母体阴道产出,这个过程叫做分娩。 2)营养:胚胎发育初期所需要的营养来自卵黄;胚胎在子宫里的发育所需要的营养通过胎盘从母体获得。 三、青春期 1.青春期身体发育: 形态特点:身高、体重迅速增长            大 脑 功能特点   心 脏     结构、功能完善化            肺功能   性器官的发育:性发育和性成熟是青春期发育的突出特征 性发育                 主要受到促性腺激素和性激素的调节                             第二性征的发育:除性器官以外的男女性各自所特有的征象                         主要受到性激素的调节    青春期形态发育的显著特点是身高和体重迅速增长;    青春期发育的突出特征是性发育和性成熟。 2.青春期的心理变化 1)独立意识增强与依赖性并存  2)内心日益复杂,不愿与人交流   3)先疏远、后依恋异性 3、青春期的卫生: 1)遗精:男子进入青春期以后,在睡梦中精液自尿道排出的现象。          精液是由精子和精囊腺、前列腺所分泌的黏液组成,呈乳白色    卫生保健: 2)月经:女子进入青春期以后,每月一次的子宫出血现象。 形成原因:卵巢和子宫内膜的周期性变化有关 形成过程:卵巢分泌的雌性激素使子宫内膜增厚,血管增生,卵细胞发育成熟从卵巢排出,若未受精     雌性激素分泌减少    子宫内膜坏死    脱落     出血脱落的子宫内膜碎片连同血液一起从阴道流出,形成月经。 卫生保健: 3)心理卫生: 集中精力,努力学习              积极参加各种活动              同学之间互相帮助,很师长密切交流 四、计划生育      晚婚:提倡比法定年龄晚2到3年结婚                   晚育:提倡婚后推迟2到3年生育                   少生:一对夫妇只生一个小孩,稳定低生育水平                   优生:婚前体检、孕妇定期检查。科学分娩、禁止近亲结婚 第二章 人体的营养 一、食物中的营养物质 人体需要的营养物质主要有六大类: 蛋白质:构成人体细胞的基本物质,参与损伤细胞的修复和更新;为人体的生理活动提供能量; 能源物质  脂 肪:一般情况下,作为备用能源物质贮存在体内;保温;单位质量释放能量最多; 糖 类:人体最重要的供能物质,也是构成细胞的成分; 水:约占体重的60%~70%,细胞的主要组成成分,人体的各种生理活动都离不开水。 非能源物质   无机盐:含量不多,是构成人体组织的重要成分,如:钙、磷(构成骨骼和牙齿)、铁(构成血红蛋白) 维生素:不是构成细胞的主要原料,也不提供能量,含量少,对人体生命活动起调节作用 六大类营养物质的主要作用: 无机盐的作用: 营养物质 主要作用 蛋白质 构成人体细胞的基本物质 糖类 人体最重要的供能物质 脂肪 作为储备的能源物质,在体内储存 维生素 维持人体的正常生理功能 水 水是细胞的主要组成成分 无机盐 构成人体组织的重要材料 无机盐的种类 缺乏时的症状 含钙的无机盐 佝偻病(儿童)、骨质疏松症(中老年人) 含磷的无机盐 厌食、贫血、肌无力、骨痛 含铁的无机盐 缺铁性贫血 含碘的无机盐 地方性甲状腺肿、智力障碍 含锌的无机盐 生长发育不良 维生素的作用:人体一旦缺乏维生素,会影响生长发育,甚至患病。 种类 功能 缺乏时的症状 食物来源 维生素A 维持人的正常视觉 夜盲症 肝脏、鱼肝油、胡萝卜、玉米 维生素B1 维持人体正常的新陈代谢和神经系统的正常生理功能 神经炎,脚气病 牛肉、肾、谷类种皮、豆类 维生素C 维持骨骼、肌肉和血管的正常生理作用 坏血病 水果、蔬菜 维生素D 促进钙、磷吸收和骨骼发育 佝偻病(如鸡胸、X形或O形腿等)、骨质疏松症 肝脏、鸡蛋、鱼肝油 二、消化和吸收 1)探究试验:馒头在口腔中的变化(见书P30—31)     淀粉在口腔中的消化与唾液的分泌、牙齿的咀嚼、舌的搅拌都有关系。牙齿的切碎和磨碎以及舌的充分搅拌,能使唾液更加充分地与食物碎屑混合,更好地促进淀粉的变化。 2)消化系统的组成 口腔:牙齿咀嚼食物;舌搅拌食物;唾液腺分泌唾液,帮助消化淀粉 咽:食物与气体的共同通道(消化道与呼吸道在这交汇) 食道:能蠕动,将食物推进胃中 胃: (1)胃蠕动,使食物与胃液充分混合(2)胃腺分泌胃液,初步消化蛋白质 消化道   小肠:(1)起始部分叫十二指肠,肝脏分泌的胆汁与胰腺分泌的胰液由此流入小肠 (2)肠腺分泌肠液(含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶) (3)通过蠕动,使食物与消化液充分混合,消化、吸收的主要场所 大肠:通过蠕动,把食物残渣推向肛门 肛门:粪便由此排出 唾液腺:分泌唾液(含有唾液淀粉酶),能初步消化淀粉 肝脏:分泌胆汁(不含消化酶),将脂肪乳化为脂肪微粒   位于消化道外 消化腺   胰腺:分泌胰液(含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶) 胃腺:分泌胃液(含有盐酸和胃蛋白酶),初步消化蛋白质   位于消化道内 肠腺:分泌肠液(含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶)           肝脏是人体最大的消化腺 3)小肠的结构特点:    消化食物和吸收营养物质的主要场所。    肠壁构造(由内向外):黏膜、黏膜下层、肌肉层、浆膜    小肠适于消化、吸收的特点: (1)最长,大大增加了消化和吸收的面积,适于消化和吸收; (2)内表面具有环形皱襞和小肠绒毛(大大增加了消化和吸收的面积); (3)小肠绒毛内有毛细血管、毛细淋巴管,绒毛壁和毛细血管、毛细淋巴管的管壁都很薄,只由一层上皮细胞构成,这种结构有利于吸收营养物质; (4)小肠内有各种消化液。 4)食物的消化:在消化道内将食物分解成为可以吸收的成分的过程。    物理性消化:牙齿的咀嚼、舌的搅拌和胃、肠的蠕动,将食物磨碎、搅拌,并与消化液混合。    化学性消化:通过各种消化酶的作用,使食物中各种成分分解为可以吸收的营养物质。                                唾液淀粉酶       酶(肠液、胰液) 淀粉的消化(口腔、小肠):淀粉           麦芽糖               葡萄糖                                酶(胃液、胰液、肠液) 蛋白质的消化(胃、小肠):蛋白质                     氨基酸                          胆汁(肝脏)        酶(肠液、胰液) 脂肪的消化(小肠):脂肪            脂肪微粒                甘油+脂肪酸 5)营养物质的吸收:营养物质通过消化道壁进入循环系统的过程。    消化道各段对营养物质的吸收: 胃:少量的水、酒精(非营养) 小肠(主要的吸收场所,与其结构有关): 吸收葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸、 大部分水、无机盐和维生素。 大肠:只吸收少量水、无机盐和一部分维生素 三、关注合理营养和食品安全 1)合理营养    每日三餐,按时进餐                不偏食、不挑食、不暴饮暴食                均衡摄入五类食物(平衡膳食宝塔) 2)设计一份营养合理的食谱:   (1)按“平衡膳食宝塔”均衡摄取五类食物,以避免营养不良和营养过剩;   (2)人每天摄入最多的应该是米、面等主食,其次是蔬菜、水果,摄入量最少的是脂肪食品;   (3)人在早、中、晚餐的能量摄取应当分别占30%、40%、30%。   防止食品在生产过程中被农药等污染,蔬菜瓜果必须清洗干净;               不吃有毒的食物(发芽的马铃薯、毒蘑菇) 3)食品安全   防止食品被细菌等污染,食用前要加热煮熟               保持厨房和餐具的清洁卫生               买经检疫合格的食品 第三章 人体的呼吸 一、呼吸道对空气的处理 1)、呼吸道的组成:               呼吸道:鼻腔     咽     喉   气管     支气管 呼吸系统           作用:气体进出肺的通道;清洁、湿润、温暖吸入的气体 肺:气体交换的场所 2)、肺(1)位置:胸腔内,左右各一 (2)结构:由无数个肺泡构成,肺泡外包绕着毛细血管,肺泡和毛细血管的壁都很薄,只由一层上皮细胞构成,适于气体交换。 (3)功能:气体交换 二、发生在肺内的气体交换 1)肺与外界的气体交换(通过呼吸运动)      氧 气                                 外界空气            肺泡                                           二氧化碳    通过呼吸道完成 2)体内的气体交换: (1)原理:气体的扩散作用                                氧  气 (2)肺泡内的气体交换:肺泡            血液 二氧化碳     条件:毛细血管与肺泡壁都由一层上皮细胞构成     结果:静脉血     动脉血                              氧  气 (3)组织里的气体交换:血液            组织细胞                          二氧化碳 条件:毛细血管壁由一层上皮细胞构成 结果:动脉血     静脉血 三、人体内能量来自细胞中有机物的氧化分解 1.细胞中的呼吸作用    有机物(储存着能量)+ 氧气      二氧化碳 + 水 + 能量    储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要。 2.有机物的氧化分解主要在线粒体中进行。 四、空气的质量与健康 1)空气的质量影响人体健康    大气中的污染物危害人体健康极大                              有害物质能引起呼吸系统的疾病 2)了解当地的空气质量    当地空气污染的原因                          测算空气中的尘埃粒子 第四章  人体内物质的运输                    血液    血液循环系统    血管                    心脏 一、流动的组织-血液 1)血液的组成和功能      血浆  成分:水、蛋白质、葡萄糖、无机盐等            功能:运载血细胞,运输养料和废物               红细胞      血细胞   白细胞               血小板 种类 形态特点 正常值 功能 病症 红细胞 两面凹的圆饼状,成熟的红细胞中无细胞核 男子平均值:5.0*1012个/升;女子:4.2*1012个/升 运输氧和一部分二氧化碳 贫血 白细胞 比红细胞大,有细胞核 4~10*109个/升 吞噬病菌,对人体有防御功能和保护作用 发炎 血小板 个体较小,形态不规则,无细胞核 100~300*109个/升 止血和加速凝血 血红蛋白:红细胞中含有的一种红色含铁的蛋白质。           特性:在含氧高的地方与氧结合,在含氧低的地方与氧分离 血液的功能:运输、防御保护、调节体温 2) 实验:用显微镜观察人血永久图片          用显微镜观察小鱼尾鳍内的血液流动 二、血流的管道—血管 1)血管的种类、结构与功能 种类 功能 分布 结构特点 动脉 把血液从心脏输送到身体各部分去的血管 较深 管壁厚,弹性大,管腔小,血流速度快 静脉 把血液从身体各部分送回心脏的血管 较深或较浅 管壁薄,弹性小,管腔大,四肢静脉内有静脉瓣(防止血液倒流),血流速度慢 毛细血管 连通最小动脉和最小静脉之间的血管 分布广,遍布全身各器官组织 管壁极薄,由一层上皮细胞构成,只允许红细胞单行通过,血流速度最慢 三、输送血液的泵-心脏 1)心脏的结构和功能:位于胸腔中部,偏左下方    由心肌构成    有四个腔:左心室       主动脉 右心房       上、下腔静脉 右心室       肺动脉              左心房       肺静脉 瓣膜: 房室瓣(位于心房和心室之间,只朝向心室开) 保证血液按一定的方向流动 动脉瓣(位于心室与动脉之间,只朝向动脉开) (心房    心室      动脉) 心脏的功能:血液循环的动力器官 **心房、心室与瓣膜的活动关系: 2)   血液循环 (1)血液循环的概念和途径: 概念:血液在心脏和全部血管所组成的管道中进行的循环流动。 分为体循环和肺循环: 体循环:左心室    主动脉    各级动脉     身体各处   各级静脉    上、下腔静脉   右心房  毛细血管 --------------------------------------------------------------------------------------- 肺循环:左心房   肺静脉          肺部的毛细血管              肺动脉      右心室 体循环 肺循环 起点 左心室 右心室 终点 右心房 左心房 血液变化 动脉血变为静脉血 静脉血变为动脉血 功能 为组织细胞运来氧气和养料,把二氧化碳等废物运走 与肺泡进行气体交换,获得氧气,把二氧化碳交给肺泡 联系 在心脏处汇合成一条完整的循环途径,承担物质运输的功能 (2)出血的初步护理: 毛细血管出血:血液呈红色,自然止血,应消毒; 动脉出血:血色鲜红,血流猛急,在受伤动脉近心端进行压迫止血; 静脉出血:血色暗红,血流缓和,在受伤静脉远心端进行压迫止血。 四 输血与血量 1、血量:占体重的7-8% 2、输血:血型:A型、B型、AB型、O型          输血:以输同型血为原则 第五章 人体内废物的排出 一、排泄 概念:体内物质分解时产生的二氧化碳、尿素和多余的水分等废物排出体外的过程。 途径:1)皮肤:以汗液的形式排出水、无机盐、尿素           2)呼吸系统:以气体的形式排出二氧化碳、水           3)泌尿系统:以尿液的形式排出水、无机盐、尿素     区别于:排遗:食物消化后的残渣形成的粪便排出体外的过程。 二、泌尿系统的组成     肾脏:形成尿的场所     输尿管 膀胱      排尿的通道,膀胱有贮尿的作用     尿道 肾脏位于人体腹腔后壁脊柱的两侧,左右各一个,每个肾脏由100多万个肾单位构成,肾单位是形成尿液的基本单位,肾单位的结构与功能:      肾小球:由入球小动脉分出的数十条毛细血管弯曲盘绕而成,另一端汇集成出球小动脉 肾单位  肾小囊:肾小管的盲端膨大部分凹陷而成,囊壁分内、外两层,内层紧贴肾小球, 外层与肾小管相连          肾小管:肾小囊内外两层之间的囊腔与肾小管相通 三、尿的形成(肾单位是形成尿液的基本单位) 1.肾小球的过滤作用:肾小球和肾小囊壁过滤血液    除了血细胞和大分子的蛋白质以外的血浆成分都可以过滤,在肾小囊中形成原尿。 2.肾小管的重吸收作用:对人体有用的物质,包括大部分水、全部葡萄糖和部分无机盐 被重吸收进入包绕在肾小管外面的毛细血管中,剩下的形成尿液。 * *区别:血液(包括血细胞和血浆)、血浆(含有各种营养成分和代谢废物)、原尿(没有血细胞,不含蛋白质)和尿液(没有血细胞,不含蛋白质、葡萄糖) 四、尿的排出    肾脏(形成尿液)     输尿管      膀胱(暂时储存尿液)     尿道(排出尿液) 五、人粪尿的处理 1)人粪尿的价值:作为农家肥。特点是:肥源广、养分全、肥效持久、能改良土壤。   2)人粪尿的无害化处理    方法:  建沼气池                                    高温堆肥                                    建生态厕所                           作用:杀死各种病菌、虫卵,分解有机物和其他有害物质。 第六章 人类生命活动的调节 一,神经系统的组成 神经系统的组成 各部分的功能   中枢神经系统 脑 大脑 表面是大脑皮层,具有感觉、运动、语言等多种神经中枢 小脑 使运动协调准确,维持身体平衡 脑干 有专门的调节心跳、呼吸、血压等人体基本生命活动的中枢 脊 髓 能对外界的或体内的刺激产生有规律的反应,还能将对这些刺激的反应传导到大脑,它是脑与躯干、内脏之间的联系通道。   周围神经系统 脑神经 主要分布在头部的感觉器官、皮肤和肌肉里,传导神经冲动   脊神经 分布在躯干、四肢的皮肤和肌肉里,传导神经冲动   神经元是神经系统的结构和功能的基本单位: 1)结构  细胞体          突起   轴突:一条,长而分支少                 树突:数条,短而呈树状分枝   轴突                                       集结成束,外包上结缔组织膜 髓鞘   神经纤维(末端的细小分支为神经末梢)                           神经 2)功能:感受刺激,产生兴奋,传导兴奋(兴奋是以神经冲动的形式传导的) 二.人的视觉和听觉 1.眼球的结构与功能(图片见书P89)       角膜:外膜的前部,无色透明,可透光     外膜     巩膜:白色,保护眼球内部的作用              虹膜:中膜的前部,有色素,中央是瞳孔,通光,虹膜收缩可调节瞳孔眼球壁的大小 中膜  脉络膜:占中膜2/3的后部,有血管(营养眼球)、色素细胞(遮光并使眼球内部形成“暗室”)    内膜:视网膜,上有大量感光细胞,能感受光的刺激 内容物 晶状体:双凸镜,曲度可以调节,使眼睛看清远近不同的物体     玻璃体:透明胶状物质 1)视觉的形成: (1)成像:   光线 角膜      瞳孔     晶状体     玻璃体      在视网膜上形成物像 (2)形成视觉:         经折光                                          沿着视神经传导 外界光线      在视网膜上成像,感光细胞产生兴奋,产生神经冲动        大脑皮层的视觉中枢, 形成视觉 2)眼的卫生保健: 近视:由于眼球前后径过长,或晶状体曲度过大,物像落在视网膜的前方 矫正:戴凹透镜 远视:由于眼球前后径过短,或晶状体曲度过小,物像落在视网膜的后方 矫正:戴凸透镜 2.耳的结构和功能: 外耳   耳郭    收集、传导声波         外耳道         鼓膜:接受声波,产生振动 (1)中耳  鼓室:有咽鼓管与咽部相

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