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实验活动5
一定质量分数的氯化钠溶液的配制人教版原卷版
实验
活动
一定
质量
分数
氯化钠
溶液
配制
人教版
原卷版
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第九单元 溶液
实验活动5 一定质量分数的氯化钠溶液的配制
课前自主预习
1.观察教师进行的演示实验或多媒体播放的教学实验视频,回答下列问题。
(1)配制50 g质量分数为6%的氯化钠溶液时,需要氯化钠:______g;水:______g。
(2)称量时用到的仪器是______。
(3)量取水时,选择的量筒为______,还需用到的仪器是______。应量取______水。具体操作是先______后______。正确读数方法是______;仰视读数,读数______;俯视读数,读数______。
(4)溶解需用到的仪器为______和玻璃棒,玻璃棒的作用是______。
(5)装瓶贴签:把配好的溶液装入试剂瓶(_____ 瓶),盖好瓶塞,贴上标签(标签内容:______、______)。
2.由质量分数为6%的氯化钠溶液配制质量分数为3%的稀溶液的方法是______,计算依据是稀释前后,______不变。
3.仔细观察“图9—21”所示的装置图:
①用固体配制50 g质量分数为6%的氯化钠溶液需要用到哪些玻璃仪器?______
②配制溶液的基本步骤是什么?______
配制溶液的步骤和溶质、溶剂的计算
③用托盘天平称量氯化钠时,应注意哪些问题?______
课堂反馈演练
1.在配制一定质量分数的溶液实验中一定用到的仪器是:( )
A. B. C. D.
2.欲配制 10.0%的 NaCl 溶液 50g ,部分操作如图所示,正确的是( )
A.取固体 B.称固体
C.量取水 D.写标签
3.配制100 g质量分数为16%的食盐水,下列说法不正确的是
A.实验步骤是计算、称量、溶解 B.量取水的体积为100mL
C.实验中要用到胶头滴管 D.溶解不能在量筒中进行
4.实验室配制50g溶质质量分数为15%的氯化钠溶液。下列说法中错误的是
A.实验的步骤为计算、称量、量取、溶解、转移
B.溶解过程中玻璃棒的作用是搅拌,加快氯化钠的溶解速率
C.把配制好的氯化钠溶液倒入刚用蒸馏水润洗过的试剂瓶中,并贴上标签
D.量取水时,用规格为50mL的量筒量取42.5mL蒸馏水
5.配制70克16%的 NaCl溶液,下列操作会使所配溶液溶质质量分数大于16%的是
A.称取氯化钠 B.转移氯化钠
C.量取水 D.配好后装瓶
6.如图是小华配制100g溶质质量分数为5%的NaCl溶液的实验操作示意图:
(1)上图中的玻璃仪器分别是广口瓶、量筒、 _____ 和玻璃棒,其中玻璃棒在此操作中的作用是 _____ 。
(2)指出图②中的一处错误操作 _____ 。
(3)通过计算确定需要水的质量是 _____ g,配制时应选择 _____ (填10、50或100)mL的量筒量取所需要的水。
(4)用上述图示的序号表示配制溶液的操作顺序 _____ 。
7.某化学小组欲配制5%的氯化钠溶液50克。实验过程如图(部分操作隐去):
(1)在量取溶剂水时应选用的量筒的量程为______(填写所选选项的编号)。
A 10mL B 20mL C 50mL D 100mL
(2)若要通过搅拌加速氯化钠的溶解需要用到的仪器是______。
8.氯化钠溶液整个操作过程中如图所示,回答下列问题:
(1)配制溶液的正确操作顺序为______(填序号,下同),其中操作错误的是_____。
(2)用量筒量取液体时,读数时视线要与____保持水平。
(3)对配制的溶液进行检测发现溶质质量分数偏小,其原因可能有____(填序号)。
A称量时,药品与砝码放反了
B量取水的体积时,仰视读数
C装瓶时,有少量溶液洒出
9.某同学配制60g溶质质量分数为5%的NaCl溶液,准备了下列实验用品。回答下列问题:
(1)该同学按下列实验步骤进行:①计算,②称量,③量取,④___________(填步骤名称)。
(2)配制过程还缺少的一种玻璃仪器是___________(填名称)。
(3)计算所需NaCl的质量为___________g,称量时,NaCl应放在托盘天平的___________(填“左盘”、“右盘”)上。
(4)量取蒸馏水操作如下:将蒸馏水注入量筒,待液面接近量取体积对应刻度线时,改用___________(填仪器名称)滴加蒸馏水至刻度线。下图该同学观察方式正确的是___________(填序号)。
(5)若用C观察方式量取水的体积,所配制溶液的溶质质量分数会___________(填“偏大”、“偏小”或“无影响”)。
课后巩固拓展
1.用硝酸钠固体配制100 g 5%的硝酸钠溶液,应选用的一组仪器是( )
A.托盘天平、烧杯、玻璃棒、10 mL量筒
B.托盘天平、烧杯、玻璃棒、100 mL量筒
C.托盘天平、烧杯、铁架台、10 mL量筒
D.托盘天平、烧杯、100 mL量筒
2.农业上常用溶质质量分数为16%的NaCl溶液选种。实验室配制100g该溶液的过程如下图所示。下列说法不正确的是( )
A.实验操作顺序为④②①⑤③
B.用量筒量取水时仰视读数所得溶液的溶质质量分数偏大
C.选用100mL量筒量取所需水的体积
D.②中需称量NaCl的质量为16.0g
3.配制一定溶质量分数的氯化钠溶液,可导致所配制的溶液浓度一定偏小的操作是( )
A.用固体氯化钠配制6%的氯化钠溶液,量水时俯视刻度
B.用固体氯化钠配制6%的氯化钠溶液,称量时右盘忘记放纸片
C.用固体氯化钠配制6%的氯化钠溶液,搅拌溶解时有液体溅出
D.用6%的氯化钠溶液稀释为3%的氯化钠溶液,量6%氯化钠溶液时仰视刻度
4.在实验室里,用NaCl固体配制100g10%的NaCl溶液,操作如图,回答下列问题:
(1)图①中玻璃棒的作用是___________________________;图②中标有标号a的仪器名称是________________________;
(2)以上操作图按实验操作先后顺序为________________________(填序号);
(3)认真观察,指出图中错误的操作步骤________________________(填序号);
(4)配制该溶液需要用________________mL的量筒(填“50”、“100”或“200”)量取水(p水=1g/mL);
(5)配制该溶液过程中,会导致溶液浓度偏大的是________________________。
A 量水的体积时,俯视量筒
B 用于溶解NaC1固体的烧杯内壁带有水滴
C 往烧杯中加水时有水洒出
D 将配制好的溶液装入试剂瓶时有少量溅出
5.现配制50g质量分数为6%的氯化钠溶液。
(1)若用氯化钠固体配制,需称量氯化钠的质量为_______ g, 量取水_______mL。
(2)用氯化钠固体配制6%的氯化钠过程中需用到的仪器除了托盘天平、药匙、量筒、烧杯、胶头滴管、试剂瓶外,还需要_______ 。
(3)下列操作正确的是_______(填字母)。
A 称量氯化钠固体时。左盘放砝码
B 在托盘天平的左右托盘上垫滤纸称量氯化钠固体
C 将准确称量的氯化钠固体放入装有水的量筒中溶解
D 将配制好的氯化钠溶液装入试剂瓶中,塞好瓶塞并贴上标签。
(4)若用6%的氯化钠溶液加水(水的密度为1 g/cm3)配制50 g质量分数为3%的氯化钠溶液,需6%的氯化钠溶液的质量为_______g;配制时应选用_______mL的量筒量取水(填“10mL”或“50mL”)
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