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5.3
利用化学方程式进行简单的计算原卷版-九年级化学上册课时同步练人教版
利用
化学方程式
进行
简单
计算
原卷版
九年级
化学
上册
课时
同步
人教版
第5单元 化学方程式
5.3 利用化学方程式进行简单的计算
1.将盛有等质量、等质量分数且足量的稀盐酸的两只烧杯,放在托盘天平的左右两盘,天平平衡。在左盘烧杯中加入10克碳酸钙,若要使天平重新平衡,则右盘烧杯中应加入的物质是( )
A.10克碳酸钠 B.5.6克氧化钙
C.10克碳酸镁和碳酸氢钠 D.10克镁粉和铜粉
2.工业上,高温煅烧石灰石可制取生石灰(CaCO3CaO+CO2↑)。现有100g CaCO3样品,高温煅烧一段时间后,剩余固体的质量为67g。下列推断符合客观事实的是( )
A.生成CO2的质量是33g
B.生成物中CaO的质量是67g
C.剩余固体中钙元素的质量分数小于40%
D.剩余固体中碳元素与氧元素的质量之比大于1:4
3.有下列化学方程式:A+3B═2C+2D,7g A与24g B恰好完全反应,生成D的质量是9g。若C的相对分子质量为44,则B的相对分子质量为( )
A.16 B.32 C.36 D.96
4.在某H2O2溶液中,氢元素与氧元素的质量比为1:9,现向20g该H2O2溶液中加入少量二氧化锰,充分反应后,生成氧气的质量为( )
A.2g B.4g C.1.6g D.3.2g
5.在反应A+3B═2C+2D中,28g A与一定质量的B恰好完全反应,生成88g C.若C、D的相对分子质量之比为22:9,则A与B的相对分子质量之比为( )
A.7:8 B.8:7 C.7:24 D.24:7
二.计算题(共10小题)
6.为测定实验室中某过氧化氢溶液的溶质质量分数,取100.0g过氧化氢溶液放入小烧杯中,然后进行如图所示的实验。请计算:
(1)反应后产生气体的质量是 ;
(2)该过氧化氢溶液的中过氧化氢的质量为多少?(请根据化学方程式列式计算)(H:1 O:16)
7.过氧化钙(CaO2)是一种环境友好的化工原料,工农业生产中用作漂白剂、种子消毒剂及鱼类运输时的制氧剂等。过氧化钙与水反应方程式为:2CaO2+2H2O═2Ca(OH)2+O2↑,某同学把20g不纯的过氧化钙样品(杂质不与水反应)加入到盛有足量水的烧杯中,完全反应后,生成2.24L氧气(氧气的密度是1.43g/L)请计算:
(1)反应生成氧气的质量。(计算结果精确到0.1)
(2)该样品中过氧化钙的质量分数。
8.某实验室中需要1.6g氧气进行实验。若用双氧水和二氧化锰制取这些氧气,需要消耗过氧化氢多少克?(H﹣1 O﹣16)
9.某学习小组用加热氯酸钾和二氧化锰混合物的方法制氧气,反应过程中固体总质量如图,请计算原混合物中有多少克氯酸钾 ?
10.某同学取一定质量的氯酸钾和二氧化锰加热,记录产生氧气的质量与反应时间的关系如图所示,请计算混合物中氯酸钾的质量。
11.在实验室制取氧气时,取MnO2和KClO3的固体混合物30.5g,加热至不再产生气体为止,收集到一定质量的氧气。某化学兴趣小组欲求得所制氧气的质量,他们将加热后剩余物冷却到一定温度后,通过多次加水测定剩余物质量的办法即可求出。加水的质量与剩余固体的质量见下表:(提示:MnO2是不溶于水的固体粉末)
编号
1
2
3
4
加水的质量(g)
20
20
20
20
剩余固体的质量(g)
14.5
8.1
6
6
试求:
(1)原混合物中MnO2的质量为 g。
(2)制得氧气的质量为多少克?
12.取47.4g高锰酸钾,加热﹣段时间后停止,冷却,称量剩余固体的质量是44.2g。计算:
(1)生成氧气的质量为 ;
(2)通过计算回答47.4g高锰酸钾是否完全分解?
13.用图1所示的装置制取二氧化碳并测定石灰石中碳酸钙的质量,化学反应方程式是CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑,将稀盐酸全部加入锥形瓶中,天平示数的变化如图2所示,请计算:
(1)生产二氧化碳气体的质量为?
(2)计算石灰石样品中碳酸钙的质量?
14.某校兴趣小组在实验室中完成制取氧气的实验。他们取氯酸钾和二氧化锰的混合物共3.0 g放入大试管中加热,并在不同时刻测定试管内剩余固体物质的质量(如表):
反应时间/min
1.0
1.5
2.0
2.5
3.0
剩余固体质量/g
2.55
2.25
2.10
2.04
2.04
分析表中数据,完成下列问题:
(1)完全反应后,生成氧气的质量为 g;
(2)原混合物中二氧化锰的质量分数是多少?(写出计算过程,结果精确到0.1%)
15.工业上利用煅烧石灰石(主要成分为CaCO3杂质不参与反应)的方法生产生石灰(主要成分为CaO),同时得到气体二氧化碳。
(1)写出该过程中发生的化学方程式 。
(2)反应生成二氧化碳的质量为 g
(3)求石灰石样品中CaCO3的质量