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第七单元
燃料及其利用单元测试卷B卷·提升能力人教版解析版
第七
单元
燃料
及其
利用
单元测试
提升
能力
人教版
解析
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班级 姓名 学号 分数
第七单元 燃料及其利用
单元测试(B卷·提升能力)
(时间:60分钟,满分:100分)
一、选择题(本题共20小题,每小题2分,共40分。)
1、【2021辽宁营口】下列灭火方法,主要是利用隔绝氧气原理的是( )
A. 吹灭蜡烛 B. 用灯帽盖灭酒精灯 C. 关闭炉具阀门 D. 用高压水枪灭火
【答案】B
【解析】A、用嘴吹灭燃烧的蜡烛,是利用了使温度降到可燃物的着火点以下的灭火原理,故A错误;
B、用灯帽盖灭酒精灯,是利用了隔绝空气的灭火原理,故B正确;
C、关闭炉具阀门,是利用了清除或隔离可燃物的灭火原理,故C错误;
D、用高压水枪灭火,是利用了使温度降到可燃物的着火点以下的灭火原理,故D错误;
故选B。
2、【2021天津】第24届冬季奥运会将于2022年在北京举办,为落实“绿色冬奥”的理念,冬奥会使用的汽车燃料从环保的角度考虑,最理想的是( )
A.氢气 B.天然气 C.酒精 D.汽油
【答案】A
【解答】A、氢气作为燃料,可用水作原料来制取(即来源广),燃烧时释放出的热量多,燃烧的产物只有水,无污染,是最理想的燃料,故选项正确。
B、天然气燃烧能生成二氧化碳,二氧化碳排放过多会造成温室效应,故选项错误。
C、酒精燃烧能生成二氧化碳,二氧化碳排放过多会造成温室效应,故选项错误。
D、汽油燃烧产生二氧化碳、一氧化碳、二氧化硫等气体,二氧化硫会形成酸雨,二氧化碳排放过多会造成温室效应,故选项错误。
故选:A。
3、【2021山东潍坊】一场大火往往由一个小小的烟头引起。烟头在火灾中所起的作用是( )
A. 提供可燃物 B. 提供氧气
C. 降低可燃物的着火点 D. 使可燃物的温度达到着火点
【答案】D
【解析】烟头可使可燃物的温度达到着火点,着火点是一个定值,不能被降低。
故选D。
4、【2021辽宁本溪葫芦岛】6月5日是世界环境日,今年我国的主题是“人与自然和谐共生”。下列有关能源与环境的说法中错误的是( )
A. 煤炭的脱硫处理能有效减少酸雨的产生 B. 废旧电池回收利用能减少对土壤的污染
C. 使用新型可降解的塑料可减少“白色污染” D. 天然气代替汽油作汽车燃料可减缓温室效应
【答案】D
【解析】A、煤炭的脱硫处理能有效减少污染物二氧化硫的排放量,减少酸雨的产生,正确;
B、废旧电池回收利用能减少对土壤的污染,利于资源回收再利用,正确;
C、使用新型可降解的塑料可减少“白色污染”,正确;
D、天然气甲烷燃烧生成二氧化碳气体,仍然会导致温室效应,错误。
故选D。
5、【2021辽宁鞍山】 成语“釜底抽薪”用化学知识解释合理的是( )
A. 隔绝空气
B. 清除可燃物
C. 降低可燃物的着火点
D.使可燃物温度降到着火点以下
【答案】B
【解析】A、釜底抽薪的含义是抽去锅底下的柴火,清除了可燃物,达到灭火的目的,而不是隔绝空气,故选项A错误;
B、釜底抽薪的含义是抽去锅底下的柴火,清除了可燃物,达到灭火的目的,故选项B正确;
C、着火点是物质本身的一种属性,不会随意改变,因此“釜底抽薪”不能降低可燃物的着火点,故选项C错误;
D、由B选项分析可知,选项D错误。
故选:B。
6、野炊时,小明发现火焰很小,他将木柴架空一些后火焰变大,架空的目的是( )
A.增大木柴与空气的接触面积 B.升高木柴的温度
C.降低木柴的着火点 D.便于观察火焰的大小
【答案】A
【解析】
A、野炊时,小明发现篝火的火焰很小,于是他将木柴架空一些,增大了木材与空气(或氧气)的接触面积,使木材燃烧得更旺,火焰变大,选项A正确;
B、将木柴架空的目的是增大木材与氧气的接触面积,并不是升高木柴的温度,选项B不正确;
C、将木柴架空不能降低木柴的着火点,选项C不正确;
D、将木柴架空的目的是增大木材与氧气的接触面积,与是否便于观察火焰的大小无关,选项D不正确。故选A。
7、【2021湖南湘潭】下列图标与燃烧和爆炸有关的是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】A、该图标是“国家节水标志”,不符合题意;
B、该图标表示“禁止燃放鞭炮”,符合题意;
C、该图标表示“塑料制品回收标志”,不符合题意;
D、该图标表示“有毒品”,不符合题意。
故选B。
8、【2021深圳】如图所示实验,下列说法错误的是( )
A.由甲图可知,O2占空气质量的21% B.由乙图可知,白磷燃烧需要和空气接触
C.薄铜片上的白磷燃烧,冒出白烟 D.点燃红磷后,要迅速放入集气瓶中
【答案】A
【解析】空气中O2的体积分数约为21%,足量红磷燃烧,即使消耗完甲图中左侧集气瓶内空气中的氧气,也只能得出氧气占空气体积的21%,A错误;乙图中热水中白磷不燃烧,铜片上方的白磷燃烧、红磷不燃烧,说明白磷燃烧需要和空气接触,B正确;薄铜片上的白磷燃烧,冒出白烟,生成白色的五氧化二磷粉末,C正确;点燃红磷后,要迅速放入甲图中左侧集气瓶内,确保红磷足量且燃烧,D正确。
9、【2021辽宁沈阳】有关燃烧与灭火说法正确的是( )
A. 可燃物与氧气接触就会燃烧
B. 隔绝氧气可以灭火
C. 水灭火的原理是降低可燃物着火点
D. 温度达可燃物着火点就能燃烧
【答案】B
【解析】燃烧需要同时满足三个条件:可燃物;与氧气或空气接触; 达到燃烧所需的最低温度即着火点,可燃物接触氧气,温度达不到着火点不会发生燃烧,故错误;
B.因为燃烧必须同时具备三个条件,所以隔绝氧气能够灭火,故正确;
C.水灭火的原理是降低温度至可燃物着火点以下,物质的着火点一般不变,故错误;
D.燃烧需要同时满足三个条件:可燃物;与氧气或空气接触; 达到燃烧所需的最低温度即着火点,温度达可燃物着火点不一定燃烧,故错误。
故选:B。
10、【2021广州】2018年和2019年我国电力能源结构如图所示,下列说法不正确的是( )
A.水能、风能、太阳能都是清洁能源
B.减少煤的使用有利于防止温室效应进一步增强
C.煤燃烧产生的CO2和SO2都是形成酸雨的污染物
D.我国电力能源结构的变化体现了“低碳”理念
【答案】 C
【解析】A.水能、风能、太阳能在生产过程和使用过程中均没有造成污染,都是清洁能源,故A正确;
B.温室效应的主要气体是CO2,煤燃烧的主要产物为CO2,故减少煤燃烧有利于防止温室效应进一步增强是正确的;
C.煤燃烧产生的CO2和SO2中,SO2是形成酸雨的污染物,而CO2不是,故C错误;
D.从2018年和2019年我国电力能源结构示意图可知,2019年火电比2018年的明显减少,而属于清洁能源的风能和太阳能均明显增加,故D的说法正确。
11、【2021湖南株洲】燃烧是人类最早利用的化学变化之一、下列有关说法正确的是( )
A. 可燃性气体在空气中的含量越高,爆炸的可能性就越大
B. 未燃烧的碳氢化合物及炭粒、尘粒等排放到空气中会形成浮尘
C. 做饭时,燃气灶火焰呈现出黄色或橙色,锅底出现黑色,此时应减小灶具的进风口
D. 甲烷和乙醇燃烧产物均为水和二氧化碳,说明二者均为碳、氢两种元素组成的化合物
【答案】B
【解析】A、可燃性气体在空气中达到爆炸极限,遇到明火,才会发生爆炸,不是含量越高,爆炸的可能性就越大,不符合题意;
B、未燃烧的碳氢化合物及炭粒、尘粒等排放到空气中会形成浮尘,说法正确,符合题意;
C、做饭时,燃气灶火焰呈现出黄色或橙色,锅底出现黑色,说明此时氧气不足,碳不完全燃烧,这时应调大进风口,不符合题意;
D、甲烷和乙醇燃烧产物均为水和二氧化碳,根据质量守恒定律,化学反应前后,元素的种类不变,说明二者均含碳、氢两种元素,可能含氧元素,不符合题意。
故选B。
12、【2021山东东营】下列有关灭火的知识,错误的是( )
选项
情景
灭火方法
灭火原理
A
酒精洒在桌上起火
用湿抹布盖灭
隔绝氧气
B
炒菜时油锅着火
用锅盖盖灭
隔绝氧气
C
楼房着火
用水浇灭
降低可燃物的着火点
D
森林着火
开辟隔离带
隔离可燃物
【答案】C
【解答】A.酒精洒在桌上起火可用湿抹布盖灭,这是利用了隔绝氧气的灭火原理,说法正确;
B.炒菜时油锅着火可盖上锅盖灭火,这是利用了隔绝氧气的灭火原理,说法正确;
C.楼房着火用水浇灭是利用了降低可燃物的温度至可燃物的着火点以下来灭火,而不是降低着火点,说法错误;
D.森林着火可开辟隔离带来灭火,这是采用了隔离可燃物的原理来灭火,说法正确。
故选:C。
13、【2021广西北海】中学生应有一定的安全常识。下列意外事故的处理方法错误的是( )
A.遇到室内起火,迅速打开门窗通风
B.图书馆内图书起火,可用二氧化碳灭火器灭火
C.发现火势较大或有蔓延趋势的火灾,立即拨打119火警电话
D.遭遇火灾险情时,用湿毛巾捂住口鼻等方式跑离着火区域
【答案】A
【解答】A、室内起火,不能立即打开门窗,否则空气流通,火势更旺,故选项说法错误。
B、图书馆内图书起火,可用二氧化碳灭火器灭火,这样可以减少图书的损坏,故选项说法正确。
C、发现火势较大或有蔓延趋势的火灾,立即拨打119火警电话,故选项说法正确。
D、湿毛巾有类似防毒面具作用,用湿毛巾捂住口鼻能防止吸入燃烧时生成的烟尘;气体受热密度变小,有毒气体上升聚集在高处,故要匍匐前进,寻找安全出口,故选项说法正确。
故选:A。
14、【2021黑龙江哈尔滨】下列关于资源、能源的叙述错误的是( )
A. 空气是人类生产活动的重要资源
B. 燃料充分燃烧,对于节约能源非常重要
C. 因为海水淡化已经广泛使用,所以不用担心淡水资源短缺
D. 废旧电池的回收,不仅可以节约金属资源,还可以减少对环境的污染
【答案】C
【解析】A、空气中氧气供给人类呼吸,氮气经固氮后做化工原料,空气在生产活动中有广泛的用途,空气是人类生产活动的重要资源,说法正确;
B、燃料充分燃烧,可以释放更多的热量,对于节约能源非常重要,说法正确;
C、海水淡化成本较高,目前并没有广泛使用,我们仍然要担心淡水资源短缺,说法错误;
D、废旧电池的回收,不仅可以节约金属资源,还可以减少对环境的污染,说法正确;
答案:C。
15、【2021内蒙古赤峰】下列关于灭火的措施,不合理的是( )
A. 正在使用的家用电器着火,立即用水浇灭
B. 炒菜的油锅着火,立即益上锅盖并关闭火源
C. 燃着的酒精灯不慎碰倒失火,立即用湿布盖灭
D. 扑灭森林火灾,铲除火路走势前方树木设置隔离带
【答案】A
【解析】A、正在使用的家用电器着火,立即用水浇,此时电器正在通电可能引发危触电危险,此选项说法不合理,符合题意;
B、炒菜的油锅着火,立即益上锅盖并关闭火源,可以隔离空气,降低温度,从而达到灭火的目的,此选项说法合理,不符合题意;
C、燃着的酒精灯不慎碰倒失火,立即用湿布覆盖,可以隔离空气,从而达到灭火的目的,此选项说法合理,不符合题意;
D、扑灭森林火灾,铲除火路走势前方树木设置隔离带,可以使大火没有了可燃物,而不能四处蔓延而得到控制,此选项说法合理,不符合题意;
故选择A。
16、【2021山东临沂】下列说法不正确的是( )
A. 煤、石油、天然气属于不可再生能源
B. 在化学反应中只有燃烧反应才能放出热量
C. 燃料充分燃烧,能节约资源,减少污染
D. 太阳能、风能、地热能等的利用,可以缓解面临的化石能源危机
【答案】B
【解析】A、煤、石油、天然气属于不可再生能源,说法正确;
B、在化学反应中不是只有燃烧反应才能放出热量,缓慢氧化、酸碱中和反应等也会放出热量,说法不正确;
C、燃料充分燃烧,能节约资源,减少污染,说法正确;
D、太阳能、风能、地热能等的利用,可以缓解面临的化石能源危机,说法正确。
故选B。
17、【2021湖南长沙】为强化安全意识,提升安全素养,某校举行了消防安全知识竞赛。下列做法正确的是( )
A.室内起火,打开所有门窗通风
B.电器在使用时着火,立即用水灭火
C.炒菜时油锅着火,立即盖上锅盖
D.高楼住宅发生火灾时,立即乘坐电梯逃生
【答案】C
【解答】A.室内起火,不能打开所有门窗通风,以防空气流通造成火焰蔓延,选项说法错误;
B.电器在使用时着火,应立即切断电源,不可立即用水灭火,以防发生触电,选项说法错误;
C.炒菜时油锅着火,立即盖上锅盖,这是采用了隔绝氧气的灭火原理,选项说法正确;
D.高楼住宅发生火灾时,不能乘坐电梯逃生,以防发生烟尘效应而造成人的窒息,选项说法错误。
故选:C。
18、【2021四川成都】有关粉尘爆炸实验说法正确的是( )
A. 剧烈燃烧一定会引起爆炸
B. 燃着的蜡烛可升高面粉着火点
C. 鼓空气是为了增大氧气的含量
D. 面粉加工厂必须严禁烟火
【答案】D
【解析】A、剧烈燃烧发生在有限空间会引起爆炸,A错误。
B、面粉着火点没有升高,B错误。
C、鼓空气是为了增大面粉和空气接触面积,C错误。
D、面粉容易发生爆炸,面粉加工厂必须严禁烟火,D正确。
故选:D。
19、【2021湖南益阳】2021年6月3日,我国用长征三号乙运载火箭成功将“风云四号02星”送入预定轨道,发射火箭用的燃料之一为液氢。下列说法合理的是( )
A. 液氢和液氧反应吸收热量
B. 液氢燃烧后的产物是水,不污染空气
C. 液氢贮存、运输都容易
D. 氢气液化过程中,分子之间的间距不变
【答案】B
【解析】A、液氢和液氧反应放出热量,故A错误;
B、液氢燃烧后的产物是水,不污染空气,故B正确;
C、氢气的密度小,贮存、运输比较困难,故C错误;
D、氢气液化过程中,分子之间的间距减小,故D错误。
故选B。
20、【2021广州】用如图所示实验探究燃烧的条件,下列说法正确的是( )
①
②
③
④
白磷不燃烧
白磷不燃烧
白磷不燃烧
白磷燃烧
A.对比①③说明燃烧的条件之一是可燃物接触氧气
B.对比①④说明燃烧的条件之一是需要有可燃物
C.对比③④说明燃烧的条件之一是温度达到可燃物的着火点
D.本实验用盘成螺旋状的细铁丝替代白磷,能得到相同的实验结论
【答案】C
【解析】对比实验中,其中一个实验必须能达到设置的全条件,且只存在一个变量。本题中的全条件是需要燃烧,A项中①③均不燃烧,不能进行对比;B项中,存在冷水与热水、通氧气与不通氧气两个变量,故不能进行对比,故AB项均是错误的。③④对比,只有一个变量,且表述正确我,故选C;本实验中铁丝不能替代白磷,故D错误。
二、填空题(共4小题,每空2分,共38分。)
21、【2021吉林】燃料经过一次次的变革,有效地改善了大气环境,提高了人们生活质量。
(1)从燃烧条件分析,在生活中木柴比煤容易被点燃的原因是 。
(2)在煤、石油、天然气中,比较清洁的燃料是 。
(3)氢气作为理想能源的优点之一是 。
【答案】(1)木柴的着火点比煤低;(2)天然气;(3)燃烧产物是水,无污染(合理即可)。
【解答】(1)从燃烧条件分析,在生活中木柴比煤容易被点燃的原因是木柴的着火点比煤低。
(2)在化石燃料中,天然气的主要成分是甲烷,燃烧生成二氧化碳和水,是比较清洁的燃料。
(3)获取氢气的最佳途径是利用太阳能使海水(或)水分解生成H2,原料丰富;氢气的燃烧值高;因为氢气燃烧产物是水,不污染环境;所以氢能源的优点有:原料丰富(来源广)、燃烧时放出热量多(热值高)、生成物不会污染环境。
22、【2021广东】诗人陆游的笔记中记载“书灯勿用铜盏,惟瓷盏最省油,蜀中有夹瓷盏…可省油之半”“一端作小窍,注清冷水于其中,每夕一易之”,夹瓷盏被称为省油灯,用棉绳做炷(灯芯),上层盏盛油,下层盏盛水。其结构示意图如图。
(1)图中属于可燃物的是_________和_________,这是燃烧的_________个条件之一。
(2)省油灯的原理是:油燃烧___________,上层内盏油温___________,下层盏内水吸热,减少油的___________,以达到省油的目的。
(3)“注清冷水于其中,每夕一易之”说明下层盏中的水不断减少。对该现象的微观解释正确的是___________(多选,填字母序号)。
a.水分子受热分解 b.水分子不断运动
c.水分子间隔变大 d.水分子数目减少
【答案】(1)棉绳炷或灯芯;油;3或三;(2)放热;升高;挥发;(3)bcd
【解析】(1)根据省油灯组成的图文信息可知,棉绳炷或灯芯、油属于可燃物;燃烧需具备三个条件,即可燃物、助燃物、温度达到着火点,可燃物属于燃烧的3个条件之一;
(2)根据省油灯原理的上下文信息进行推理可知,油燃烧放热、发光,上层盏内油温升高,下层盏内水吸热,减少油的温度,降低其挥发,从而达到省油的目的;
(3)下层盏中的水受热,达不到水分解的程度,水分子数目也保持不变,但是水分子间隔可以变大,水分子不断运动,并不断从夹瓷盏外端所开小窍中以水蒸气形式挥发出去,水盏中水位逐渐下降,因此每天需要补充冷水到夹瓷盏中,选bcd。
23、【2021山东枣庄】2020年9月22日,国家主席习近平在第75届联合国大会上宣布:中国二氧化碳排放力争2030年前达到峰值,2060年前实现“碳中和”。为达成这一目标,一方面要减少碳排放,另一方面要尽量吸收不可避免的碳排放。
(1)生活中我们要树立“低碳”理念,下列符合这一理念的是 (填字母)。
A.露天焚烧秸秆 B.使用节能电器
C.大力发展火力发电 D.减少使用一次性筷子等用品
(2)化石燃料的消费会增加碳排放,充分燃烧1000g天然气和1000g煤产生CO2和SO2的质量如右图所示,则燃烧 (填“天然气”或“煤”)产生的气体更易导致酸雨。开发和使用清洁能源势在必行,氢氧燃料电池工作是能实现碳的零排放,是因为氢和氧反应的生成物质只有 (写化学式)。
(3)使用膜分离法把CO2从空气中分离出来,该过程中CO2发生了 (填“物理变化”或“化学变化”),以二氧化碳和氨气合成尿素[CO(NH2)2]是固定和利用二氧化碳的成功范例,反应的化学方程式: 配平改化学方程式X等于 。
【答案】(1)BD;(2)煤;H2O(3)物理变化;2;
【解析】(1)“低碳”主要是指减少二氧化碳的排放。
A项, 植物的秸秆含有大量的含碳的物质,燃烧时一定会有大量的二氧化碳产生,故不符合题意。
B项, 节能电器指节约能源的一些电器,我们目前使用的能源物质大多是化石燃料类,故符合题意。
C项, 火力发电,主要是通过煤的燃烧来实现的,大力发展火力发电,必然造成大量的二氧化碳的排放,故不符合题意。
(2)从图示中可用看出,煤燃烧产生的二氧化碳比天然气稍多,但产生的SO2 比煤多好多倍,而造成酸雨的主要原因是SO2和氮的氧化物,故填煤。
氢和氧反应的生成物质只有H2O ,所以氢氧燃料电池工作是能实现碳的零排放。
(3)空气中含有二氧化碳,使用的是膜分离法,相当于一种过滤法,故填“物理变化”。
根据质量守恒定律,反应前后各原子的种类、数目、质量均不发生变化,配平即可求出X=2
24、【2021辽宁抚顺】能源与我们的生活息息相关。
(1)化石燃料包括煤、_______、天然气等,是_______(填“可再生”或“不可再生”)能源。目前居民生活中常用的气体燃料主要是天然气、煤气、液化石油气。有时燃气灶的火焰会呈现黄色或橙色,锅底出现黑色,此时应_______(填“调大”或“调小”)灶具的进风口,使燃料充分燃烧。天然气主要成分充分燃烧的化学方程式为 。
【答案】(1) 石油;不可再生;调大;CH4+2O2CO2+2H2O (2)缓解温室效应加剧(或减缓能源危机)
【解析】(1)化石燃料包括煤、石油、天然气等,是不可再生能源;燃气灶的火焰会呈现黄色或橙色,锅底出现黑色,说明氧气不足,所以应调大灶具的进风口,使燃料充分燃烧。天然气主要成分是甲烷,充分燃烧生成二氧化碳和水,化学方程式为:CH4+2O2CO2+2H2O。
三、实验与探究(1小题,每空2分,共14分)
25、【2021辽宁沈阳】某学校化学学习小组设计出下图所示装置,并进行白磷燃烧实验。
(1)当烧杯内的水受热,温度计显示30℃时,打开活塞,盛有水的试管中有气泡均匀逸出,白磷未燃烧,关闭活塞。白磷未燃烧的原因是 ,锥形瓶内反应的化学方程式是_________________。
(2)随着水温升高,温度计显示45℃时,再次打开活塞,白磷在水里燃烧。常言道,水火不相容,水能灭火的原因是__________,而本实验中白磷在水里还能够燃烧的原因是____________。
(3)本实验装置的A部分还可以用于制取的气体是_________,化学方程式是__________ 。
(4)油类物质燃烧不能用水灭火,原因是油比水轻,油会浮在水面上,用水灭火还会增大油与________的接触面积,使燃烧更旺。
【答案】(1)白磷的温度没有达到着火点;2H2O22H2O+O2↑;(2)降低可燃物的温度到着火点以下 ;白磷的温度达到它的着火点,且与氧气接触(3)二氧化碳或氢气;CaCO3+ 2HCl ==CaCl2+H2O+CO2↑,Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑或Zn+ H2SO4=ZnSO4+H2↑;(4)空气或氧气
【解析】本题考查了燃烧条件和制取气体发生装置的选择。
(1) 温度计显示30℃,白磷未燃烧的原因是白磷的温度没有达到着火点,锥形瓶内过氧化氢在二氧化锰的作用下反应能生成水和氧气,化学方程式为化学方程式是:2H2O2 MnO2 2H2O+O2↑。
(2)水汽化吸热,水能灭火的原因是降低可燃物的温度到着火点以下,白磷在水里还能够燃烧是因为白磷的温度达到它的着火点,且与氧气接触;
(3) 本实验装置的A部分是固液常温型制气体的发生装置,还可制取二氧化碳或氢气,其化学方程式分别为:CaCO3 + 2HCl == CaCl2 + H2O + CO2↑,Zn+2HCl==ZnCl2+H2↑或 Zn+ H2SO4 == ZnSO4 + H2↑
(4)油类物质燃烧不能用水灭火,原因是油比水轻,油会浮在水面上,用水灭火还会增大油与空气或氧气的接触面积,使燃烧更旺。
四、分析与计算(1小题,共8分)
26、实验室为了测定过氧化氢溶液的质量分数,称取85.00gH2O2溶液和2.0gMnO2混合放入质量为50.00g的烧杯中,用电子天平称得烧杯的总质量随时间变化如下表所示:
时间/S
15
30
45
60
75
90
烧杯总质量/g
136.50
136.10
135.70
135.50
135.40
135.40