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人教版
化学
九年级
上期
模拟
上册
同步
单元
AB
解析
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班级 姓名 学号 分数
人教版化学九年级上期末模拟卷(一)
(时间:60分钟,满分100分)
一、选择题(20小题,每小题2分,共40分)
1、【2020贵州遵义】欲将硬水软化,生活中常用的方法是( )
A.加肥皂水 B.静置沉淀 C.加入明矾 D.加热煮沸
【答案】D
【解析】A. 加肥皂水,是常用来区分硬水和软水的方法,不符合题意;
B. 静置沉淀,除去大颗粒的不溶物,不符合题意;
C. 加入明矾,除去悬浮的小颗粒不溶物,不符合题意;
D. 在生活中降低水的硬度的方法是加热煮沸,煮沸能减少硬水钙、镁化合物的含量。故选D。
2、【2020重庆卷】能源的开发和利用是世界性问题,下列物质被称为最理想清洁能源的是( )
A.氢气 B.天然气 C.石油 D.煤
【答案】A
【解析】最理想清洁能源是不排放污染物的能源。A选项氢气燃烧的产物只有水,无污染,热值高,是最理想的清洁能源;B选项天然气即甲烷燃烧产生二氧化碳会造成温室效应;C选项石油是一种混合物,直接燃烧会产生粉尘和硫氮类有害气体;D选项煤燃烧也会产生粉尘和硫氮类有害气体。所以正确答案选A。
3、【2020四川甘孜州】空气中各成分体积分数如图所示,其中区域“a”代表的是( )
A.氧气 B.氦气 C.氮气 D.二氧化碳
【答案】C
【解析】
空气的成分及各成分的体积分数分别是:氮气占78%、氧气占21%、稀有气体占0.94%、二氧化碳占0.03%、其它气体和杂质占0.03%。由图可知,a占的体积分数最大,是氮气。故选C。
4、【2020山东威海】垃圾分类投放已成为新时尚。某同学清理教室时收集到如下垃圾:
①废纸 ②铝制易拉罐 ③废口罩 ④矿泉水瓶 ⑤废电池,应投入图1所示标志垃圾箱的是
A. ①②④ B. ①②③④ C. ①②③⑤ D. ①②③④⑤
【答案】A
【解析】废纸、铝制易拉罐、矿泉水瓶属于可回收垃圾,故选:A。
5、【2020湖南湘潭】防火安全重于泰山,每个公民掌握一定的消防知识很有必要。下列有关灭火措施处理不当的是( )
A.炒菜时油锅中的油不慎着火,可用锅盖盖灭
B.家用电器着火时,立即用水进行灭火
C.油罐着火时需要用水喷淋降温
D.可用二氧化碳灭火器扑灭图书、档案、贵重设备、精密仪器等物的失火
【答案】B
【解析】A、炒菜时油锅着火,立即盖上锅盖,可以隔绝氧气或空气,从而达到灭火的目的,故A正确;
B、水能导电,为防止触电,应先切断电源,再用干粉灭火器或者二氧化碳灭火器灭火,不可直接泼水灭火,以防损坏电器、触电或电器爆炸伤人,故B不正确;
C、油罐着火时用水喷淋降温是降低温度至可燃物着火点以下,则油罐着火时需要用水喷淋降温,故C正确;
D、二氧化碳灭火器灭火时不会留下任何痕迹而使物体损坏,能有效保护物品,可用二氧化碳灭火器扑灭图书、档案、贵重设备、精密仪器等物的失火,故D正确。故选B。
6、【2020四川凉山】诗词是中华民族的文化瑰宝,下列诗句中只涉及物理变化的是( )
A.千锤万凿出深山 B.烈火焚烧若等闲
C.粉身碎骨浑不怕 D.要留清白在人间
【答案】A
【解析】A、千锤万凿出深山的过程中没有新物质生成,属于物理变化,故符合题意;
B、烈火焚烧若等闲隐含高温煅烧石灰石生成氧化钙和二氧化碳,有新物质生成,属于化学变化,故不符合题意;
C、粉身碎骨浑不怕隐含氧化钙和水反应生成氢氧化钙,有新物质生成,属于化学变化,故不符合题意;
D、要留清白在人间隐含熟石灰和空气中的二氧化碳反应生成碳酸钙和水,有新物质生成,属于化学变化,故不符合题意;故选A。
7、【2020湖南怀化】决定元素化学性质的微粒是原子的( )
A.核内中子数 B.核内质子数
C.最外层电子数 D.核外电子数
【答案】C
【解析】决定元素化学性质的微粒是原子的最外层电子数,故选C。
8、【2020新疆】下列各项警示标示与存放的物质不相符合的是( )
A.甲醛 B 酒精
C.烧碱 D.浓硫酸
【答案】C
【解析】A、甲醛有毒,属于有毒品,警示标示与存放的物质相符,不符合题意;
B、酒精具有可燃性,故属于易燃物,警示标示与存放的物质相符,不符合题意;
C、烧碱是氢氧化钠的俗称,氢氧化钠具有腐蚀性,不是爆炸品,警示标示与存放的物质不相符,符合题意;
D、浓硫酸具有腐蚀性,属于腐蚀品,警示标示与存放的物质相符,不符合题意。
故选C。
9、【2020江苏南京】臭氧(O3)能杀死细菌,可用作消毒杀菌剂。臭氧属于( )
A.纯净物 B.混合物 C.氧气 D.稀有气体
【答案】A
【解析】A、臭氧是只由氧元素组成的一种物质,属于纯净物。
B、臭氧是只由氧元素组成的一种物质,不属于混合物。
C、臭氧和氧气为两种不同的物质。
D、稀有气体是氦、氖、氩等多种物质的总称,臭氧不属于稀有气体。
故选A。
10、【2020山西】碳酸氢铵区别于其他氮肥的重要特点是在常温下就能闻到强烈的氨味,其反应原理是:。根据质量守恒定律,X的化学式是( )
A.H2O B.H2 C.CO D.N2
【答案】A
【解析】根据质量守恒定律,化学反应前后,原子的种类和数目不变,结合化学方程式:,反应物中含1个氮原子、5个氢原子、1个碳原子、3个氧原子,生成物中含1个氮原子、3个氢原子、1个碳原子、2个氧原子,故生成物中还应含2个氢原子、1个氧原子,故X的化学式为:H2O。
故选A。
11、【2020山东青岛】下列物质由分子直接构成的是( )
A.氧气 B.金刚石 C.铜 D.氯化钠固体
【答案】A
【解析】A、氧气是由氧分子构成,符合题意;
B、金刚石是由碳原子构成,不符合题意;
C、铜是由铜原子构成,不符合题意;
D、氯化钠固体是由氯离子和钠离子构成,不符合题意。故选A。
12、【2020四川攀枝花】“绿色化学”要求原料物质中所有的原子完全被利用,全部转入期望的产品中,即原子利用率为100%。一定条件下,CO和H2可以按照不同比例反应,只生成一种产物就能实现“绿色化学”,这种产物不可能是( )
A.甲醛(CH2O) B.甲醇(CH4O) C.乙醇(C2H6O) D.乙酸(C2H4O2)
【答案】C
【解析】根据“一氧化碳和氢气反应,只生成一种产物”,可判断所生成有机物中C、O元素的原子个数比应与CO中C、O元素的原子个数相同为1:1。
A、据化学式CH2O,可知该物质中C、O元素的原子个数比为1:1,符合所生成有机物的特点,不符合题意;
B、根据化学式CH4O,可知该物质中C、O元素的原子个数比为1:1,符合所生成有机物的特点,不符合题意;
C、根据化学式C2H6O,可知该物质中C、O元素的原子个数比为2:1,不符合所生成有机物的特点,符合题意;
D、根据化学式C2H4O2,可知该物质中C、O元素的原子个数比为1:1,符合所生成有机物的特点,不符合题意。故选C。
13、【2020江苏扬州】氧气是空气的主要成分之一。下列说法不正确的是( )
A.通常状况下,O2是无色气体
B.相同条件下,O2的密度大于CO2的
C.分离液态空气可获得O2
D.O2能够支持可燃物的燃烧
【答案】B
【解析】A、氧气的物理性质: 无色无味气体,因此通常状况下,O2是无色气体
B、O2的相对分子质量为32,而 CO2的相对分子质量为44,因此CO2的相对分子质量大于O2的相对分子质量,由公式。由此可以看出,无论是液体还是气体,同浓度下,密度越大对分子质量也越大,因此相同条件下, CO2的密度大于O2的密度,错误,符合题意。
C、O2和其他空气组分的沸点不同因此可以分离液态空气可获得O2。
D、O2的化学性质是能够支持可燃物的燃烧,因此O2能够支持可燃物的燃烧。
故选B。
14、【2020甘肃天水】在一密闭容器中加入a、b、c、d四种物质,测得反应前后各物质的质量如下表。
物质
a
b
c
d
反应前的质量/g
40
40
10
32
反应后的质量/g
12
x
10
0
下列说法正确的是( )
A.x等于90
B.b可能是单质
C.c一定是催化剂
D.参加反应的a与d的质量比为7:8
【答案】D
【解析】根据质量守恒定律,在化学反应中,参加化学反应的各物质的质量总和,等于反应后生成各物质的质量总和。x=40+40+32+10-12-10=100;故a、d为反应物,b为生成物,该反应为化合反应。c的质量不变,可能为催化剂。A、x=100,错误;B、b由a、d中的元素组成,故b为化合物,错误;C、c的质量不变,可能为催化剂,错误;D、参加反应的a与d的质量比为(40-12):32=7:8,正确。故选D。
15、【2019重庆B卷中考题】下列有关碳及其化合物的说法错误的是( )
A.CO2的水溶液使石蕊显红色 B.干冰用于人工降雨
C.紧闭门窗用木炭烤火易使人中毒 D.金刚石导电性能良好
【答案】D
【解析】CO2溶于水且与水反应生成碳酸使石蕊显红色;干冰升华吸热,可以用于人工降雨;用木炭烤火易生成一氧化碳,紧闭门窗易使人中毒;石墨导电性能良好,可以用作电极。故选D。
16、【2020四川成都】按如图进行实验,下列分析或结论正确的是( )
A.导管口刚有气泡冒出说明反应开始
B.实验结束应立即倒出粉末
C.木炭能使氧化铜还原为铜
D.固体减少的质量一定等于生成二氧化碳质量
【答案】C
【解析】A、试管中有空气,导管口刚有气泡冒出的是受热膨胀的空气,不能说明反应开始,不符合题意;
B、实验结束应立即倒出粉末,此时产物铜的温度较高,容易和空气中的氧气发生反应,又产生黑色的氧化铜,所以要等固体冷却后才能倒出,不符合题意;
C、木炭具有还原性,能夺取氧化铜中的氧元素,使氧化铜失去氧,变成单质铜,符合题意;
D、根据质量守恒定律,固体减少的质量等于氧化铜中失去的氧元素的质量和参加反应的碳元素的质量的总和,反应中可能生成一氧化碳,所以固体减少的质量不一定等于生成二氧化碳质量,不符合题意。故选C。
17、【2020湖北恩施】如图是氢气在点燃的条件下与氧气反应生成水的微观示意图,有关说法错误的是( )
A.图示的化学反应属于化合反应
B.此反应的化学方程式为
C.反应前后各元素的化合价均发生了改变
D.图中反应前后分子个数比为2:1:2
【答案】B
【解析】A、由化学方程式可知,该反应符合“多变一”的特点,属于化合反应,不符合题意;
B、氢气在点燃的条件下与氧气反应生成水,该反应的化学方程式为:,符合题意;
C、氢元素和氧元素都由游离态变为化合态,化合价一定发生了改变,不符合题意;
D、由化学方程式可知,图中反应前后分子个数比为2:1:2,不符合题意。
故选B。
18、【2020山东潍坊】2020年6月23日我国的北斗导航“收官之星”在西昌发射成功,北斗导航卫星系统
采用铷原子钟提供精确时间。铷元素在元素周期表中的相关信息与铷原子的原子结构示意图如图所示。下
列说法不正确的是( )
A.铷单质具有导电性 B.m的值是37,n的值是1
C.铷的相对原子质量为85.47 D.氯化铷的化学式为RbCl2
【答案】D
【解析】A、铷是金属,具有导电性,A说法正确;
B、元素周期表小方格左上角数字表示原子序数,原子序数=质子数,m=37,原子中,质子数等于核外电子数,n=37﹣2﹣8﹣18﹣8,n=1,B说法正确;
C、元素周期表小方格汉字下方数字表示相对原子质量,铷的相对原子质量为85.47,C说法正确;
D、铷原子最外层有1个电子,在化学反应中易失去一个电子,化合价为+1价,氯元素化合价为﹣1价,氯化铷的化学式为RbCl,D说法不正确;
故选:D。
19、【2019.北京中考题】下列关于CO2的实验室制法及性质实验的说法不正确的是( )
A. 制CO2的药品
B.发生装置
C.收集装置
D.比较CO2与空气的密度
【答案】A
【解析】大理石与稀硫酸反应生成微溶的硫酸钙覆盖在大理石上,阻止反应进一步发生,该实验方
案不合理。故选A。
20、【2020四川凉山】某物质1.6克在空气中充分燃烧共生成4.4克二氧化碳和3.6克水。则下列说法正确的是( )
①该物质中一定含有氧元素; ②该物质中一定不含氧元素; ③该物质中一定含有碳、氢元素; ④该物质的一个分子中碳、氢原子的个数比为1:4; ⑤该物质中氢元素的质量分数最大
A. ①②③④⑤ B. ②③④ C. ③④⑤ D. ②③④⑤
【答案】B
【解析】某物质1.6克在空气中充分燃烧共生成4.4克二氧化碳和3.6克水,根据质量守恒定律,化学反应前后,元素的种类不变,故该物质中一定含C、H元素,4.4g二氧化碳中碳元素的质量为:;3.6g水中氢元素的质量为:,1.2g+0.4g=1.6g,故该物质中一定不含氧元素;故①错误;②③正确;
④设该物质的化学式为:CxHy,12x:y=1.2g:0.4g,x:y=1:4,该物质的一个分子中碳、氢原子的个数比为1:4,正确;
⑤该物质中碳、氢元素的质量比为:12:4=3:1,故碳元素的质量分数最大,错误。
故正确的是:②③④。
故选B。
二、填空题(4小题,每空2分,共30分)
21、【2020黑龙江牡丹、鸡西】(1)用元素符号填空
①地壳中含量最高的金属元素__________;
②2个铜原子_______________;
(2)在符号“ ”中H正上方的“+1”表示________,H右下角的“2”表示_______。
【答案】(1). Al;2Cu; (2).水中氢元素的化合价为+1价;1个水分子中含有2个氢原子
【解析】(1)地壳中含量最高的金属元素是铝,故填:Al。
元素符号前面数字,表示原子个数,故填:2Cu
(2)元素符号上面数字表示化合价,元素符号右下方数字表示一个分子中含该原子个数,故“ ”中H正上方的“+1”表示水中氢元素的化合价为+1价,H右下角的“2”表示1个水分子中含有2个氢原子,故填:水中氢元素的化合价为+1价;1个水分子中含有2个氢原子。
22、【2020山东东营】某反应的微观示意图如下,该反应的化学方程式是__________,其中由原子直接构成的物质是___________。请结合图示,从微观的角度谈一下对化学反应的认识__________。
【答案】(1). (2). Si (3). 反应前后原子的种类、数目、质量均不变
【解析】由微观示意图可知此反应是四氯化硅与氢气在高温下反应生成氯化氢和硅,所以反应的化学方程式为:。
由分析可知:此反应是四氯化硅与氢气在高温下反应生成氯化氢和硅,反应的化学方程式为:,由微观示意图可知:其中直接由原子构成的是硅。任何化学反应都遵守质量守恒定律,从微观的角度来看是因为在化学反应前后原子的种类、数目、质量均不变。
23、在丰富多彩的物质世界里,碳及其化合物占有重要地位。
(1)金刚石和石墨均是碳元素组成的单质,但两者物理性质差异较大,其原因是构成它们的碳原子_____ __ _不同。
(2)活性炭有较强的吸附能力,是因为活性炭具有________的结构。
(3)在书写具有保存价值的图书档案时,规定使用碳素墨水,其原因是____ ____。
(4)某有机化合物R在氧气中充分燃烧的化学方程式是,则R的化学式为 。
【答案】 (1)排列方式; (2)疏松多孔; (3)碳在常温下化学性质不活泼; (4)C2H2。
【解析】(1)金刚石和石墨物理性质差异较大,是因为构成它们的碳原子排列方式本题。
(2)活性炭有较强的吸附能力,是因为活性炭具有疏松多孔的结构。
(3)在书写具有保存价值的图书档案时,应使用碳素墨水笔,是因为碳素墨水中含有炭黑,炭黑的主要成分是碳,碳在常温下化学性质不活泼。
(4)由质量守恒定律:反应前后,原子种类、数目均不变,则2R分子中含有4个碳原子和4个氢原子,则每个R分子由2个碳原子和2个氢原子构成,则物质X的化学式为C2H2。
24、【2020黑龙江牡丹、鸡西】回答有关燃料的问题:
(1)三大矿物燃料包括:煤、石油和___;
(2)天然气的主要成分甲烷完全燃烧的化学方程式是________。
(3)燃烧发电时,将煤块粉碎成煤粉,目的是___________,使燃料充分燃烧;化石燃料燃烧都会产生温室气体二氧化碳,科学家致力于研究将过多的二氧化碳和氢气在催化剂和加热的条件下反应,生成水和甲烷。该反应化学方程式为__________。
【答案】(1).天然气;(2).CH4+2O2CO2+2H2O;(3).增大与氧气的接触面积;CO2+4H22H2O+CH4
【解析】(1)三大矿物燃料包括:煤、石油和天然气,故填:天然气。
(2)甲烷完全燃烧生成二氧化碳和水,化学方程式为CH4+2O2CO2+2H2O,故填:CH4+2O2CO2+2H2O。
(3)燃烧发电时,将煤块粉碎成煤粉,目的是增大与氧气的接触面积,二氧化碳和氢气在催化剂和加热的条件下反应,生成水和甲烷化学方程式为CO2+4H22H2O+CH4,故填:增大与氧气的接触面积;CO2+4H22H2O+CH4。
三、实验探究(1小题,每空2分,共16分)
25、【2020湖北宜昌】下列是常用实验仪器,据图作答
(1)认识仪器:仪器B的名称是______________________。
(2)制取气体:实验室用高锰酸钾制氧气的化学方程式是________________,用排水法收集氧气时,表明氧气已集满的现象是_________________;实验室制取二氧化碳的药品是_________________,组装制取并收集二氧化碳的装置,需选择的仪器是____________(填字母序号)。
(3)探究性质:
实验一,蜡烛由低到高依次熄灭,由此可知二氧化碳的物理性质是_______________;
实验二,溶液颜色的变化是__________________;
实验三,澄清的石灰水变浑浊,反应的化学方程式是_________________。
【答案】(1).试管;(2).;集气瓶外有气泡冒出或集气瓶里水被排完;大理石和稀盐酸;ABDE;(3).CO2的密度大于空气;紫色石蕊溶液变红;
【解析】(1)仪器B的名称是试管;
(2)实验室用高锰酸钾制氧气的原理是高锰酸钾在加热条件下生成锰酸钾、二氧化锰、氧气,化学方程式是,用排水法收集氧气时,表明氧气已集满的现象是集气瓶外有气泡冒出或集气瓶里水被排完;实验室制取二氧化碳的药品是大理石或石灰石和稀盐酸,制取二氧化碳应选择固-液常温型发生装置,二氧化碳的密度比空气的大,能溶于水并和水反应,只能用向上排空气法收集,组装制取并收集二氧化碳的装置,需选择的仪器是ABDE;
(3)实验一,蜡烛由低到高依次熄灭,由此可知二氧化碳的物理性质是 CO2的密度大于空气;
实验二,二氧化碳和水反应生成碳酸,溶液颜色的变化是紫色石蕊溶液变红;
实验三,通入二氧化碳后,澄清的石灰水变浑浊,反应是二氧化碳和氢氧化钙生成碳酸钙沉淀和水,化学方程式是。
四、分析与计算(2小题,每空2分,共14分)
26、【2020湖南益阳】维生素C(C6H8O6)主要存在于蔬菜、水果中,它能促进人体生长发育,增强人体对疾病的抵抗能力。请计算:
(1)维生素C的相对分子质量是 ;
(2)维生素C中氢元素的质量分数是多少(计算结果精确到0.1%)。
【答案】(1)176(2)4.5%
【解析】
【详解】(1)维生素C的相对分子质量12×6+1×8+16×6=176,故填:176。
(2)维生素C中氢元素的质量分数 ,故填:4.5%。
27、【2020四川乐山】实验室用碳酸钠溶液与氯化钙溶液反应制取高纯度碳酸钙粉末,烧杯中现有100g碳酸钠溶液,将140g氯化钙溶液分四次加入,充分反应,
注:发生反应的化学方程式为
四次测量所得数据如表所示:
次数
累计加入氯化钙溶液的质量/g
烧杯中溶液的总质量/g
一
40
135
二
80
170
三
120
205
四
140
225
(1)恰好完全反应时,生成沉淀的总质量为 g。
(2)第四次测量时,所得溶液中的溶质有 (填化学式)。
(3)计算氯化钙溶液的溶质质量分数(写出计算过程,计算结果保留到0.1%)
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