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课题5.1.2
化学方程式-九年级化学上册同步分层作业人教版
课题
5.1
化学方程式
九年级
化学
上册
同步
分层
作业
人教版
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课题5.1.2 化学方程式
课前预习
【知识梳理】
定义:用 来表示化学反应的式子叫化学方程式
化学方程式
意义:(1)质的意义:表示 、 和
(2)量的意义:表示各物质的
(3)粒子的意义:表示了反应物和生成物的粒子数的关系即粒子的 。
(2)读出各物质之间的质量关系
读法:(1)读出反应物、生成物和反应条件
(2)读出各物质之间的质量比
【预习检测】
1.下图为某化学反应的微观示意图,其中不同的球代表不同元素的原子,下列说法正确的是( )
A.该反应基本类型为化合反应 B.每个X分子中含有4个原子
C.反应前后有元素的化合价发生改变 D.化学反应前后原子、分子个数均不变
2.根据CuO + H2 △ H2O + Cu 填空:
CuO
H2
H2O
Cu
1
80g
2
1g
3
3.2g
4
180g
3.某化合物完全燃烧,需要4.8 g氧气,同时只生成4.4 g二氧化碳和2.7 g 水,则该化合物中( )
A.只含有碳、氢两种元素
B.只含有碳、氧两种元素
C.含有碳、氢、氧三种元素
D.无法确定
分层作业
【A组·基础达标】
1.化学方程式 2H2 + O2 点燃 2H2O 的错误读法是 ( )
A.氢气和氧气在点燃条件下生成水 B.氢气加氧气等于水
C.2个氢分子和1个氧分子生成2个水分子 D.4份质量的氢气和32份质量的氧气生成36份质量的水
2.如图是某密闭容器中物质变化的微观示意图,其中(“”代表氧原子,“”代表硫原子)下列说法不正确的是 ( )
A.变化I中的“一定条件”可能是升高温度
B.变化Ⅱ发生的是分解反应
C.变化Ⅱ中反应涉及的三种分子::的个数比为2:1:2
D.在示意图中所有物质均为氧化物
3.用高铁酸钠(Na2FeO4)对江湖水消毒是城市饮水处理的新技术。已知获得高铁酸钠的反应为
Fe2O3 + mNa2O2 ═nNa2FeO4 + Na2O,下列说法中正确的是 ( )
A.该反应中,铁元素的化合价由+3价升高到+6价 B.该反应涉及的物质都是氧化物
C.化学计量数m=n D.反应前后原子发生了改变
4.从物质种类,质量和反应条件等方面考虑,下列反应的化学方程式能提供给你哪些信息?
①铁与硫酸铜溶液的反应: Fe + CuSO4= Cu + FeSO4
②粗铜丝表面的氧化铜与氢气在加热条件下反应CuO + H2 △ H2O + Cu
5.如图所示,将蜡烛和装有碱石灰(主要成分为氧化钙和氢氧化钠的混合物)的玻璃管固定在已调平的天平左盘,往右盘加砝码至天平平衡。点燃蜡烛,使燃烧产物全部被碱石灰吸收。
⑴蜡烛燃烧过程中,天平的_____盘逐渐下沉(填“左”或“右”)。
⑵根据质量守恒定律解释天平失去平衡的原因。
。
【B组·能力提升】
1.以下是一个化学反应的微观示意图, 从示意图获取的信息正确的是 ( )
A.反应前后分子种类不发生改变 B.反应前后原子的种类与数目发生改变
C.反应前两种分子的个数比是1:2 D.该反应的基本类型是化合反应
2.下列叙述完全符合质量守恒定律的是( )
A.水结成冰前后,质量保持不变
B.50mL水和50 mL乙醇混合后总体积小于100 mL
C.在100g30%过氧化氢溶液中,含有30g过氧化氢和70g水
D.1.2g碳与3.2g氧气恰好完全反应可生成4.4g二氧化碳
3.质量守恒定律是帮助我们认识化学反应实质的重要理论。在化学反应aA+bB= cC+dD中,下列说法正确的是( )
A. 化学计量数a与b之和一定等于c与d之和
B. 若取xg A和xg B反应,生成C和D的质量总和不一定是2xg
C. 反应物A和B的质量比一定等于生成物C和D的质量比
D. 该反应是分解反应
4.据化学方程式A+NaOH= B十H2O推断,B、A的相对分子质量相差( )
A. 12 B. 18 C.22 D.40
5.在一密闭容器中,有甲、乙、丙、丁四种物质,在一定的条件下,充分反应,测得反应前后各物质质量如下表 :
物质
甲
乙
丙
丁
反应前的质量/g
4
1
42
10
反应后的质量/g
待测
20
6
31
关于此反应,下列认识正确的是( )
A.该变化的基本反应类型一定是化合反应 B.参加反应的甲、丙的质量比为1:9
C.乙、丁的相对分子质量比一定为10:9 D.甲反应后的质量为8 g
6.1 g镁条在空气中完全燃烧,生成物的质量( )
A.等于1 g B.小于1 g C.大于1 g D.无法确定
7.二氧化碳根据化学方程式2H2O2 MnO2 2H2O + O2↑ ,说出化学方程式的意义。
反应条件、反应物、生成物
粒子数之比
物质质量比
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