分享
第01单元 走进化学世界 单元测试卷(B卷提升篇)(解析版).doc
下载文档

ID:2809273

大小:411.50KB

页数:11页

格式:DOC

时间:2024-01-03

收藏 分享赚钱
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,汇文网负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。
网站客服:3074922707
第01单元 走进化学世界 单元测试卷B卷提升篇解析版 01 单元 走进 化学 世界 单元测试 提升 解析
更多资料添加微信号:DEM2008 淘宝搜索店铺:优尖升教育 网址: 班级 姓名 学号 分数 第一单元《走进化学世界》单元测试卷(B卷) (时间:60分钟,满分100分) 一、选择题(每小题2分,共40分) 1、【2019山东济南中考题】下列过程中,只发生物理变化的是(  ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】A、青铜器的制造过程中有新物质生成,属于化学变化,A选项不正确,不符合题意; B、玉器的雕刻,只是物质状态的变化,属于物理变化,B选项正确,符合题意; C、橡胶轮胎的合成过程中有新物质生成,属于化学变化,C选项不正确,不符合题意; D、葡萄酒的酿造过程中有新物质生成,属于化学变化,D选项不正确,不符合题意。故选B。 2、【2019山东淄博中考题】下列化学仪器对应的名称书写正确的是( ) A.长劲漏斗 B.电子称 C.坩埚钳 D.椎形瓶 【答案】C 【解析】A、图中仪器名称为长颈漏斗,“劲”字错误,A选项仪器名称书写不正确,不符合题意; B、图中仪器名称为电子秤,“称”字错误,B选项仪器名称书写不正确,不符合题意; C、图中仪器名称为坩埚钳,C选项仪器名称书写正确,符合题意; D、图中仪器名称为锥形瓶,“椎”字错误,D选项仪器名称书写不正确,不符合题意。故选C。 3、【2019山东青岛中考题】下列对甲烷性质的描述,属于化学性质的是(  ) A.极难溶于水 B.具有可燃性 C.标准状况下,密度比空气小 D.通常为无色、无味的气体 【答案】B 【解析】A、难溶于水,不需要通过化学变化表现出来,是物理性质; B、可燃性需要通过化学变化表现出来,是化学性质; C、密度比空气小,不需要通过化学变化表现出来,是物理性质; D、无色无味的气体,不需要通过化学变化表现出来,是物理性质。 故选:B。 4、【2019湖南湘西中考题】在实验室中某同学把澄清石灰水滴加至盛有人体呼出气体的集气瓶中振荡。这一过程属于科学探究中的哪一重要环节( ) A.提出假设 B.进行实验 C.收集证据 D.得出结论 【答案】B 【解析】科学探究的主要环节有提出问题→猜想与假设→制定计划(或设计方案)→进行实验→收集证据→解释与结论→反思与评价→拓展与迁移,据此结合题意进行分析判断。 A、某同学把澄清石灰水滴加至盛有人体呼出气体的集气瓶中振荡,属于科学探究环节中的进行实验,而不是提出假设,故选项错误。 B、某同学把澄清石灰水滴加至盛有人体呼出气体的集气瓶中振荡,属于科学探究环节中的进行实验,故选项正确。 C、某同学把澄清石灰水滴加至盛有人体呼出气体的集气瓶中振荡,属于科学探究环节中的进行实验,而不是收集证据,故选项错误。 D、某同学把澄清石灰水滴加至盛有人体呼出气体的集气瓶中振荡,属于科学探究环节中的进行实验,而不是得出结论,故选项错误。 故选:B。 5、【2019内蒙古鄂尔多斯中考题】物质的变化是化学研究的重要内容,下表中与其他三组变化不同的一组是( ) 组别 变化内容 A 糖水稀释 酒精挥发 量体裁衣 B 水果榨汁 钢铁锈蚀 木已成舟 C 竹篾编框 海水晒盐 火上浇油 D 玻璃破碎 镁条燃烧 滴水成冰 【答案】A 【解析】A、糖水稀释、酒精挥发、量体裁衣三种变化过程中,都没有新物质生成,都属于物理变化; B、水果榨汁和木已成舟变化过程中,都没有新物质生成,都属于物理变化;钢铁锈蚀过程中有新物质铁锈生成,属于化学变化; C、竹篾编框和海水晒盐变化过程中,都没有新物质生成,都属于物理变化;火上浇油过程中有新物质水和二氧化碳生成,属于化学变化; D、玻璃破碎和滴水成冰变化过程中,都没有新物质生成,都属于物理变化;镁条燃烧过程中有新物质氧化镁生成,属于化学变化;表中变化只有选项A都是物理变化,其余选项是两个物理变化,一个化学变化,与其他三组变化不同的一组是A。故选A。 6、【2019江苏淮安淮阴九年级上期中】从试剂瓶中取用NaCl固体、AgNO3溶液,需要用到的器材是(  ) A.甲﹣①,乙﹣① B.甲﹣①,乙﹣② C.甲﹣②,乙﹣② D.甲﹣②,乙﹣① 【答案】D 【解析】从试剂瓶中取用NaCl固体,可使用药匙;从试剂瓶中取用AgNO3溶液,可使用胶头滴管。故需要用到的器材是甲﹣②,乙﹣①。 故选D。 7、【2019宁夏中考题】在下图所示氯化钠溶液的蒸发实验中主要发生化学变化的是( ) A.酒精挥发 B.酒精燃烧 C.水变成水蒸气 D.氯化钠的固体析出 【答案】B 【解析】A、酒精挥发没有新物质生成,属于物理变化,故A不正确; B、酒精燃烧生成一氧化碳和水,有新物质生成,属于化学变化,故B正确; C、水变成水蒸气是汽化现象,属于物理变化,故C不正确; D、氯化钠的固体析出是蒸发结晶,没有新物质生成,属于物理变化,故D不正确。故选B。 8、【2019辽宁省鞍山中考题】中国古代通过“丝绸之路”与其他国家、地区进行文化和技术交流。下列古 代生产工艺不包含化学变化的是(  ) A.谷物酿酒 B.蚕丝织布 C.稻草造纸 D.瓷器烧制 【答案】B 【解析】A、谷物酿酒过程中有新物质酒精生成,属于化学变化。 B、蚕丝织布过程中只是形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化。 C、稻草造纸过程中有新物质生成,属于化学变化。 D、瓷器烧制过程中有新物质生成,属于化学变化。 故选:B。 9、【2019四川巴中中考题】下列叙述前者是物理性质,后者是化学变化的是( ) A.氧气具有氧化性 氧气液化 B.一氧化碳具有还原性 一氧化碳燃烧 C.铁具有导电性 铁生锈 D.食盐具有咸味 食盐在水中溶解 【答案】C 【解析】A、氧气具有氧化性是化学性质,氧气液化是物理变化,故A不正确; B、一氧化碳具有还原性是化学性质,一氧化碳燃烧是化学变化,故B不正确; C、铁具有导电性是物理性质,铁生锈是化学变化,故C正确; D、食盐具有咸味是物理性质,食盐在水中溶解是物理变化,故D不正确。 10、【2019山东德州中考题】化学反应不仅有新物质生成,而且还伴随能量变化。以下能量变化不是由化学变化引起的是( ) A.鞭炮爆炸发声  B.蜡烛燃烧发光 C.煤燃烧火力发电 D.电水壶通电放热 【答案】D 【解析】鞭炮爆炸发声、蜡烛燃烧发光和煤燃烧火力发电都发生化学变化,并且产生能量;电水壶通电放热属于物理变化。故选D。 11、【2019济南商河九年级上期中】下列仪器与其用途的对应关系,正确的是(  ) A.量筒﹣﹣配制溶液 B.烧杯﹣﹣贮存气体 C.长颈漏斗﹣﹣过滤 D.胶头滴管﹣﹣滴加少量液体 【答案】D 【解析】A、量筒可以用来量取液体的体积,不能配制溶液,故错误; B、烧杯可以用来配制溶液,不能贮存气体,实验室收集和贮存气体的是集气瓶,故错误; C、长颈漏斗,便于添加液体药品,不能用于过滤,用于过滤的数漏斗,故错误; D、胶头滴管,用来滴加少量液体,故正确。 故选D。 12、【2019内蒙古赤峰中考题】下列物质的用途体现物质化学性质的是(  ) A.金刚石的硬度大——刻划玻璃 B.氢气密度小——填充探空气球 C.CO具有还原性——冶炼金属 D.干冰有制冷作用——人工降雨 【答案】C 【解析】A、金刚石的硬度大,不需要通过化学变化表现出来,是物理性质; B、氢气密度小,不需要通过化学变化表现出来,是物理性质; C、一氧化碳具有还原性,需要通过化学变化表现出来,是化学性质; D、干冰能够制冷,是因为干冰升华时吸热,不需要通过化学变化表现出来,是物理性质。 故选:C。 13、【2019江苏宿迁中考题】下列物质的用途利用其物理性质的是(  ) A.生石灰用作干燥剂 B.铁粉用作食品保鲜吸氧剂 C.铜用于制作导线 D.液氧用作火箭助燃剂 【答案】C 【解析】A、生石灰用作干燥剂是利用生石灰的化学性质,故选项错误; B、铁粉用作食品保鲜吸氧剂是利用铁易生锈,属于化学性质;故选项错误; C、铜用于制作导线是利用铜的导电性,属于物理性质;故选项正确; D、液氧用作火箭助燃剂是利用液氧的助燃性,属于化学性质;故选项错误; 故选:C。 14、【2019吉林长春外国语九年级上期中】下列物质的哪些用途与它的物理性质有关:①氮气作灯泡的保护气;②用铝做炊具;③用氧气作助燃剂;④用碳作燃料;⑤用大理石铺地面。以上说法正确的是( ) A.①②③④ B.①③⑤ C.②⑤ D.②④⑤ 【答案】C 【解析】物质的性质决定用途。物理性质是指物质不需要通过化学变化就能表现出的性质,如用铝做炊具说明金属铝具有良好的导热性;用大理石铺地面说明大理石硬度大,耐磨;这些用途均与它们的物理性质有关。氮气作灯泡的保护气,是利用了氮气化学性质不活泼;用氧气作助燃剂,是利用了氧气能支持燃烧的化学性质;用碳作燃料,是利用了碳具有可燃性的化学性质。 15、【2019甘肃永昌六中九年级上期中】在蜡烛燃烧的实验中,观察到罩在蜡烛火焰上方的烧杯内壁有水雾,片刻后取下,迅速向烧杯内倒入少量的澄清石灰水,振荡变浑浊。由此你认为可以得出的正确结论是(  ) A.蜡烛燃烧后有水和二氧化碳生成 B.蜡烛中含有水 C.蜡烛有含有二氧化碳 D.蜡烛中既有水又含有二氧化碳 【答案】A 【解析】在蜡烛的燃烧实验中,观察到罩在蜡烛火焰上方的烧杯内壁有水珠,说明蜡烛燃烧后有水生成;迅速向烧杯内注入澄清的石灰水,振荡变浑浊,说明燃烧后有二氧化碳生成。故A选项正确。 16、【2019镇江外国语九年级上期中】下列有关蜡烛的叙述错误的是( ) A.蜡烛是无色、无味、透明的固体,质软,不溶于水 B.蜡烛沉入水底,说明它的密度比水的大 C.蜡烛在空气中燃烧有明亮的火焰,稍有黑烟,放出热量 D.蜡烛燃烧后的产物是二氧化碳和水 【答案】B 【解析】将蜡烛放入水中,可浮在水面上,说明石蜡的密度小于水的密度,所以B项不正确。 17、【2019北京十九中九年级上期中】点燃一支蜡烛,把一个冷碟子放在蜡烛火焰的上方(如下图所示),过一会后,在冷碟子的底部会收集到新制的炭黑。这个实验说明了( ) A. 由于氧气不足蜡烛不完全燃烧而生成了炭黑 B. 挥发的蜡烛遇冷后凝结而成炭黑 C. 蜡烛的燃烧可以不需要氧气参与 D. 蜡烛中含有炭黑 【答案】A 【解析】点燃一支蜡烛,把一个冷碟子放在蜡烛火焰的上方,过一会后,在冷碟子的底部会收集到新制的炭黑。这个实验说明了由于氧气不足蜡烛不完全燃烧而生成了炭黑,故选择A。 18、【2019广东惠州实验中学九年级上期中】小明用量筒量取一定体积的水,开始平视读数为30.0mL,倒出一部分水后,仰视剩余水的体积为20.0mL,小明实际倒出水的体积(  ) A.大于10mL B.小于10mL C.等于10mL D.不能确定 【答案】B 【解析】用量筒量取液体时,量筒要放平,读数时视线应与凹液面最低处相平;如果仰视液面,读数比实际偏低,若俯视液面,读数比实际偏大。 小明用量筒量取一定体积的水,开始平视读数为30.0mL,实际体积应等于30.0mL;倒出一部分水后,仰视剩余水的体积为20.0mL,其读数会比实际偏小,那么剩余水的实际体积应大于20.0mL,则该学生实际倾倒的水的体积小于10mL。 故选:B。 19、【2019天津中考题】下列图示实验操作中,正确的是(  ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】A、使用胶头滴管滴加少量液体时,胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁,应垂直悬空在试管口上方滴加液体,防止污染胶头滴管,故选项不正确; B、点燃酒精灯要用火柴点燃,不能用酒精灯引燃,故选项正确; C、用试剂瓶向试管内倾倒液体时要注意:瓶塞倒放在桌面上,标签向着手心,试管要倾斜,试剂瓶口与试管口紧挨着,故选项不正确; D、量取液体时,视线要与液体的凹液面最低处保持水平,不能仰视或俯视,也不能平时凹液面的最高处,故选项不正确; 故选B。 20、【2019年广西玉林中考题】下列实验基本操作正确的是(  ) A.加热液体 B.添加液体 C.取用固体粉末 D.塞紧胶塞 【答案】C 【解析】A、给试管中的液体加热时,用酒精灯的外焰加热试管里的液体,且液体体积不能超过试管容积的三分之一,图中试管夹应夹在试管的中上部,图中所示操作错误; B、向试管中倾倒液体药品时,瓶塞要倒放,标签要对准手心,瓶口紧挨;图中瓶口没有紧挨、标签没有向着手心,图中所示操作错误; C、取用粉末状药品,试管横放,用药匙或纸槽把药品送到试管底部,图中所示操作正确; D、把橡皮塞慢慢转动着塞进试管口,切不可把试管放在桌上在使劲塞进塞子,以免压破试管,图中所示操作错误。 故选C。 二、填空题(每空2分,共38分) 21、【2019四川崇德实验中学九年级上期中】下列描述属于物理变化的是   ;属于化学变化的 是   ;属于物理性质的是   ;属于化学性质的是   。 ①二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊;②钢铁生锈;③电灯发光;④冰雪融化;⑤煤气燃烧; ⑥铜器上出现铜绿;⑦镁能燃烧;⑧氯化铜是黑色粉末。 【答案】③④;②⑤⑥;⑧;①⑦. 【解析】①二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊,需要通过化学变化才能表现出来,属于化学性质. ②钢铁生锈过程中有新物质铁锈生成,属于化学变化. ③电灯发光过程中没有新物质生成,属于物理变化. ④冰雪融化过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化. ⑤煤气燃烧过程中有新物质生成,属于化学变化. ⑥铜器上出现铜绿过程中有新物质生成,属于化学变化. ⑦镁能燃烧,需要通过化学变化才能表现出来,属于化学性质. ⑧氯化铜是黑色粉末,描述的是颜色、状态,不需要通过化学变化就能表现出来,属于物理性质. 22、【2019扬州广陵九年级上期中】某学生用托盘天平称量7.6g药品,若称量时指针偏左,则该同学应该采取的措施是   ;另外一位同学在实验室里称取一定质量的食盐,调节好天平后,即开始称量,在左盘中加9.5g砝码,又将游码移到1.1g处,则该同学称取食盐的质量为   ;某同学用量筒量取液体,量筒放平稳,且面对刻度线,初次俯视读数为19mL,倒出部分液体后,仰视液面读数为11mL,则该同学倒出液体的实际体积是   (填“大于”、“小于”或“等于”)8mL. 【答案】减少药品;8.4g;小于. 【解析】某学生用托盘天平称量7.6g药品,步骤是:调节天平平衡,在右盘上加了7g砝码,又将游码移到0.6g处,然后向左边托盘添加药品直至天平平衡;称量时天平指针偏左,说明药品的质量大于砝码质量,应减少药品;由左盘的质量=右盘的质量+游码的质量可知:砝码质量=物体质量+游码的质量,所以物体质量=砝码质量﹣游码质量,即:物体质量=9.5g﹣1.1g=8.4g;该同学初次俯视液面读数为19mL,其读数会比实际偏大,那么实际体积应小于19mL;倾倒出部分液体后,仰视液面读数为11mL,其读数会比实际偏大,那么实际体积应大于11mL;则该同学实际倒出的液体体积为小于8mL. 23、【2019江苏瑞金九年级上期中】2003年6月,西安北郊古墓中出土一青铜锤(一种酒具),表面附有绿色固体物质,打开盖子酒香扑鼻,内盛有26kg青绿色液体.专家认定是2000多年前的“西汉美酒”.这是我国考古界、酿酒界的一个重大发现.如果让你对出土的“西汉美酒”进行探究,你想探究的一个问题是: . 【答案】“西汉美酒”的成分是什么? 【解析】根据打开盖子酒香扑鼻,内盛有26Kg青绿色液体,专家认定是2000多年前的“西汉美酒”.这是我国考古界、酿酒界的一个重大发现.可联想到的问题是:西汉美酒的主要成分是什么? 24、【2019无锡江南中学九年级上期中】规范的操作是实验成功的基本保证。如图所示是有些同学的实验操 作,请根据要求回答下列问题: (1)A操作存在的错误是   ; (2)用C操作量取40ml的水,配制溶液的浓度比欲配实际量取的水   (填“大于”、“等于”或“小于”)40ml; (3)D操作可能造成的不良后果是   (写出一条即可)。 【答案】(1)试管口没有略向下倾斜;(2)小于;(3)导管断裂或试管破裂。 【解析】(1)给试管内的固体药品加热时,试管口要略向下倾斜,停止加热生成的水滴倒流回试管底部炸裂试管; (2)量取液体读取数据时,视线要与凹液面的最低处保持水平,图中附视读数,量取的水要少于应取量,因此实际取水量小于40ml; (3)玻璃仪器连接时不能在桌面上平压,右手要握住橡皮塞而不能握住玻璃弯管,图示操作可能造成的不良后果是导管断裂或试管破裂; 25、【2019陕西咸阳九年级上期中】小强已经长大了,看见妈妈非常辛苦,就尝试着帮助妈妈做家务活.有一次,妈妈吃完饭后,他争着要刷碗,你能告诉他怎样才能确定碗洗干净了呢________? 【答案】碗内壁附着水清澈,既不聚成水滴,也不成股流下 【解析】碗内壁附着的水,既不聚成水滴,也不成股流下,这就算洗干净了。 26、【2019镇江外国语九年级上期中】如图所示仪器是化学实验中常用的仪器: (1)写出序号①的仪器的名称: 。 (2)用来暂时贮存气体的是 (填序号,下同);常用作较大量试剂的反应容器的是 。 (3)若要准确完成“量取一定体积的液体”的实验,除了需要上述仪器中的③,还需补充的仪器是 (填仪器名称)。 【答案】(1)漏斗; (2)④;②; (3)胶头滴管。 【解析】(1)据图可知,①是漏斗;故填:漏斗; (2)④集气瓶是收集气体的仪器;烧杯用作较大量试剂的反应容器;故填:④;②; (3)若要完成在量取一定体积的液体的实验,则除了需要上述仪器中的③,还需补充的仪器是胶头滴管;故填:胶头滴管。 27、【2019甘肃兰州中考题】下列是初中化学常见仪器与实验。 (1)A图中仪器的名称是_______。 (2)取用块状大理石用到的是_______(填字母)图中仪器。 (3)D图为检验氧气是否收集满的操作,请将明显的错误加以改正_______。 【答案】(1)蒸发皿;(2)C;(3)应将带火星的木条放在集气瓶口; 【解析】(1)A图中仪器的名称是蒸发皿。 (2)取用块状大理石用到的是镊子。C (3)检验氧气是否收集满时,应将带火星的木条放在集气瓶口,不能伸入瓶中。 三、综合题(每空2分,共22分) 28、【2019吉林长春外国语九年级上期中】下表是空气中的气体成分和人体呼出的气体成分含量对照表: 某校研究性学习小组的同学设计了简单的实验方案,验证呼出的气体与吸入空气成分的含量的不同,其主要操作步骤如下图所示。 请依据图示将主要实验操作步骤及验证依据填入下表中: 实验步骤 验证依据 A B C D 【答案】A用排水法收集两瓶呼出的气体,另收集两瓶空气; B将澄清石灰水分别滴入盛有呼出的气体和空气的集气瓶中; 石灰水浑浊程度的不同; C将燃着的木条分别放入盛有呼出的气体和空气的集气瓶中; 木条燃烧情况的不同; D取两块干燥的玻璃片,对着其中的一块呼气; 玻璃片上水雾的不同。 【解析】A可用排水法收集两瓶呼出的气体,另收集两瓶空气以进行对比实验。 B二氧化碳可使澄清石灰水变浑浊,所以可以将澄清石灰水分别滴入盛有呼出的气体和空气的集气瓶中。会观察到石灰水浑浊程度的不同。 C氧气可以支持燃烧。所以可将燃着的木条分别放入盛有呼出的气体和空气的集气瓶中。会观察到木条燃烧情况的不同。 D取两块干燥的玻璃片,对着其中的一块呼气时,由于呼出气体中水蒸气较多,所以玻璃片会出现水雾,而另一片上不出现。 29、【2019福建莆田九年级上期中】化学小组同学在加热二氧化锰样品时,发现有气泡产生(如图一所示), 于是他们对这个异常现象进行了探究. 更多资料添加微信号:DEM2008 淘宝搜索店铺:优尖升教育 网址:

此文档下载收益归作者所有

下载文档
你可能关注的文档
收起
展开