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课题3.2.3
离子-九年级化学上册同步分层作业人教版
课题
3.2
离子
九年级
化学
上册
同步
分层
作业
人教版
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课题3.2.3 离子
课前预习
【知识梳理】
离子
(1)概念:带电的__________。
(2)分类
阳离子:带___电的原子。如:钠离子_____(填离子符号,下同)、镁离子_____。
阴离子:带___电的原子。如:氯离子_____、硫离子_____。
(3)离子符号表示的意义
元素符号右上角的数字表示该离子所带的______,“+”“-”表示离子的_____
离子符号前面数字表示离子的______
2Fe3+
(4)氯化钠的形成过程
在上述过程中,钠原子因失去1个电子而带上1个单位的____电荷;氯原子因得到1个电子而带上一个单位的____电荷。带____电荷的两种离子相互作用就形成了氯化钠。可见,______也是构成物质的粒子。
【预习检测】
1.粒子的结构示意图中,最容易失去电子的粒子是( )
2.某元素R的结构示意图为:
(1)当x=10+y时,该粒子为 ,当x<10+y时,
该粒子为 (填“原子”、“阳粒子”或“阴离子”)。
(2)当y=2, x=12.该元素能形成的离子符号为 .
(3)若该结构示意图表示的粒子是R-,则x= ,y= .
分层作业
【A组·基础达标】
1.下列是几种微粒的结构示意图,有关说法错误的是 ( )
A.微粒①易得到电子 B.微粒②和④核外电子排布相同,所以质子数相同
C.微粒③易失去一个电子 D.微粒④带两个单位正电荷
2.下列符号表示2个氢离子的是 ( )
A.2H B.2H+ C.H2 D.2H2
3.下图是三种微粒的结构示意图,有关说法不正确的是 ( )
A.它们都达到了相对稳定结构 B.它们核外都有两个电子层
C.它们属于离子 D.它们依次为O2—、Ne、Al3+
4.根据如图提供的信息进行判断,下列说法中错误的是( )
A.该粒子原子核内有11个质子 B.该粒子属于金属元素的原子
C.该粒子易形成阴离子 D.该粒子呈电中性
5.写出下列离子的符号:
氢离子 镁离子 硫离子 氯离子
【B组·能力提升】
1.某粒子的结构示意图如右图所示,该粒子属于 ( )
A.原子 B.阳离子
C.阴离子 D.分子
2.分析各组微粒结构示意图,与表示的意义一致的是 ( )
A.都属于阳离子 B.都属于阴离子
C.属于一种原子 D.属于一种元素
3.右图是甲、乙两种粒子的结构示意图,下列有说法正确的是 ( )
甲 乙
A.甲粒子是阳离子
B.乙粒子是原子
C.两种粒子的核电荷数相同
D.甲粒子的化学性质比乙粒子稳定
4.根据图2的信息判断,下列说法错误的是( )
A.氯原子的质子数是17
B.氯原子核外有3个电子层
C.当X=8时,该微粒是阳离子
D.在化学变化中,氯原子易得电子
5.下列选项中代表离子的是(数字代表质子数,“+”表示原子核所带的电荷,黑点代表核外电子):
6. 钠原子和氯原子的结构示意图如下:
(1)氯原子的核电荷数是 。
(2)钠原子在化学反应中容易 (填“得到”或“失去”)一个电子。
(3)钠原子和氯原子相同的是 (填序号)。
①质子数 ②电子数 ③电子层数 ④最外层电子数
7.如图中的①、②分别是钠元素、;氯元素在元素周期表中的信息,A、B、C是三种粒子的结构示意图.
试回答下列问题:
(1)钠元素的原子序数为 ,画出它的原子结构示意图 ;
(2)A、B、C中属于阴离子的粒子是 ;
(3)A和B两种粒子的 相同,所以它们具有相似的化学性质;
(4)钠原子和氯原子反应所形成的氯化钠是由 (填“分子”、“原子”、“离子”)构成的.
2
8
n
+m7
8.某粒子(原子或离子)的结构示意图如右,请回答下列问题:
(1)若m=11和n=1,则该粒子为 (填“原子”、“阳离子”或“阴离子”);
(2)若该粒子带两个单位负电荷,且n=8,则该粒子的符号为 ;
(3)若m-n<10,则该粒子是一个 (填“原子”、“阳离子”或“阴离子”)。
参考答案
课前预习
【知识梳理】
(1)原子 (2)正 Na+ Mg2+ 负 Cl- S2- (3)电荷数 电性 个数 (4)正 负 相反 离子
【预习检测】
1.A 2.(1)原子 阴离子 (2)Mg2+ (3) 17 8
分层作业
【A组·基础达标】
1.B 2.B 3.C 4.C 5.H+ Mg2+ S2- Cl-
【B组·能力提升】
课后提升:
1.A 2.D 3.C 4.C 5.B
6.(1)17 (2)失去 (3)①
7.(1)11
(2)B (3)最外层电子数 (4)离子
8.(1)原子 (2)S2- (3)阴离子
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