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第一次
月考
模拟
解析
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班级 姓名 学号 分数
人教版化学九年级上第一次月考模拟卷
(时间:60分钟,满分100分)
一、选择题(20小题,每小题2分,共40分)
1、【2020广东】下列过程发生了化学变化的是( )
A.冰雪融化 B.汽油挥发 C.大米酿酒 D.玻璃破碎
【答案】C
【解析】A、冰雪融化只是状态发生了变化,没有新物质生成,属于物理变化,故A错误;
B、汽油挥发只是状态发生了变化,没有新物质生成,属于物理变化,故B错误;
C、大米酿酒生成了酒精等新物质,属于化学变化,故C正确;
D、玻璃破碎只是形状发生了改变,没有新物质生成,属于物理变化,故D错误。
故选C。
2、【2020江苏苏州】“垃圾分类工作就是新时尚”。废旧报纸应投入的垃圾箱是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】A、“其他垃圾”标志的垃圾桶用来装不属于厨余垃圾、有害垃圾、可回收物的垃圾,报纸属于可回收垃圾,选项A不正确;
B、“可回收物”垃圾桶应投入可回收利用的垃圾,包括纸类、塑料、玻璃、织物和瓶罐等,废旧报纸应投入其中,选项B正确;
C、“有害垃圾”标志的垃圾桶用来装有害物质、需要特殊安全处理的垃圾,包括电池、灯管和日用化学品等,报纸不属于此类,选项C不正确;
D、“厨余垃圾”标志的垃圾桶用来装米和面粉类食物残余、蔬菜、动植物油、肉骨等厨房垃圾,报纸不属于此类,选项D不正确。故选B。
3、【2020本溪、辽阳、葫芦岛】物质的下列性质中,属于化学性质的是( )
A.颜色、状态 B.密度、硬度 C.氧化性、可燃物 D.熔点,沸点
【答案】C
【解析】A、颜色、状态不需要发生化学变化就表现出来,属于物理性质,故A错;
B、密度、硬度不需要发生化学变化就表现出来,属于物理性质,故B错;
C、可燃性必须通过燃烧这一化学变化才能表现出来,是化学性质,氧化性也属于化学性质,故C正确;
D、熔点和沸点不需要发生化学变化就表现出来,属于物理性质,故D错。
故选C。
4、【2020天津】空气中,氧气的体积分数约为( )
A.0.03% B.0.94% C.21% D.78%
【答案】C
【解析】空气的成分按体积计算,大约是氮气78%、氧气21%、稀有气体0.94%、二氧化碳0.03%、其它气体和杂质0.03%。
故选:C。
5、【2020云南】空气的成分中能供给人体呼吸的气体是( )
A.氮气 B.氧气 C.稀有气体 D.二氧化碳
【答案】B
【解析】空气主要是由氮气、氧气、二氧化碳和稀有气体等组成,其中氮气、稀有气体性质稳定,常作保护气;氧气化学性质活泼,可支持燃烧和供给呼吸;二氧化碳则是光合作用的原料。
6、【2020山东青岛】下列物质属于纯净物的是( )
A.不锈钢 B.碘酒 C.氢气 D.粗盐
【答案】C
【解析】A、不锈钢是铁的合金,主要成分是铁,还有碳等杂质,属于混合物,不符合题意;
B、碘酒是碘酒精溶液,属于混合物,不符合题意;
C、氢气由一种气体组成,属于纯净物,符合题意;
D、粗盐主要成分是氯化钠,还含有泥沙等杂质,属于混合物,不符合题意。故选C。
7、【2020湖南益阳】中华传统文化博大精深。下列成语中涉及化学变化的是( )
A.钻木取火 B.破釜沉舟 C.聚沙成塔 D.买椟还珠
【答案】A
【解析】A、钻木取火有新物质二氧化碳等生成,属于化学变化,符合题意;
B、破釜沉舟,把饭锅打破,把渡船凿沉,没有新的物质生成,属于物理变化,不符合题意;
C、聚沙成塔,无新物质生成,属于物理变化,不符合题意;
D、买椟还珠,无新物质生成,属于物理变化,不符合题意。
故选A。
8、【2020贵州黔西南】在下列仪器中,可用于配制溶液、加热较多量液体及反应容器的是( )
A.试管 B.烧杯 C.集气瓶 D.量筒
【答案】B
【解析】A、试管用于少量液体试剂的加热,一般不用作溶解固体、配制溶液,故A错误;
B、烧杯可以用来溶解固体、配制溶液、加热较多量液体试剂,故B正确;
C、集气瓶用于收集气体,不能用于配制溶液、加热较多量液体及反应容器,故C错误;
D、量筒只用来量取液体,而一定不能用来溶解固体、配制溶液,故D错误。
故选:B。
9、【2020辽宁营口】下图所示仪器没有经过磨砂处理的是( )
A.集气瓶 B.滴瓶
C.广口瓶 D.烧杯
【答案】D
【解析】A、集气瓶需要盖玻璃片, 所以为防止气体逸出,需要在瓶口处磨砂,正确;
B、滴瓶的滴管与瓶子之间必须接合紧密,需要进行磨砂处理,正确;
C、广口瓶通常用作盛放固体,为防止试剂接触空气而变质,通常要将瓶口进行磨砂处理,使瓶盖与瓶子之间接合紧密,正确;
D、烧杯不需要磨砂处理,错误。
故选D。
10、实验室用燃烧法测定空气中氧气的含量,最适宜选用的可燃物是( )
A.红磷 B.木炭 C.细铁丝 D.蜡烛
【答案】A
【解析】A.红磷可用来测定空气中氧气的含量,因红磷能在空气中燃烧,且产物是固体,如装置内红磷燃烧消耗尽氧气,瓶内气压减小,水吸入装置的体积数就是空气中氧气的体积数,故正确;
B.木炭虽然能在空气中燃烧,也不能用来测定空气中氧气的含量,因其产物也是气体;故不能用来测定空气中氧气的含量,故错误;
C.细铁丝不能在空气中燃烧,不能用来测定空气中氧气含量,故错误;
D.蜡烛能在空气中燃烧,但生成二氧化碳气体,在反应装置中虽然消耗了氧气,却又产生了新的气体,因而不能用来测定空气中氧气的含量。
故错误。故选:A。
11、【2020天津】下列说法中正确的是( )
A.红磷在空气中不能燃烧
B.木炭燃烧后生成黑色固体
C.硫燃烧后生成有刺激性气味的气体
D.铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧
【答案】C
【解析】A、红磷在氧气、空气中中均能燃烧,错误;
B、木炭燃烧后生成气体,错误;
C、硫燃烧后生成有刺激性气味的气体,正确;
D、铁丝没有引燃伸入盛有氧气的集气瓶中不能燃烧,错误;
故选:C。
12、【2020湖南邵阳】如图是“实验室测定空气中氧气含量”的实验装置图,下列有关说法错误的是( )
A.可用木炭代替红磷进行实验
B.做该实验前,应检查装置的气密性
C.待装置冷却至室温后才能打开止水夹
D.若红磷不足,将导致测得氧气的含量小于五分之一
【答案】A
【解析】A、不可用木炭代替红磷进行实验,因为木炭燃烧生成气体,选项错误;
B、做该实验前,应检查装置的气密性,否则易导致测定结果不准确,选项正确;
C、待装置冷却至室温后才能打开止水夹读数,否则易导致测定结果偏小,选项正确;
D、若红磷不足,使氧气不能完全反应,将导致测得氧气的含量小于空气体积的五分之一,选项正确。
故选A。
13、【2020山东东营】在使用酒精灯的过程中,对下列做法的解释不合理的是( )
A.用酒精灯外焰给物品加热,原因是酒精与空气充分接触
B.用火柴点燃酒精灯,原因是火柴提高了酒精的着火点
C.用湿抹布盖灭失火的酒精灯,原因是使可燃物与空气隔绝
D.将灯芯拨得松散使酒精灯燃烧更旺,原因是增大了可燃物与空气的接触面积
【答案】B
【解析】A、用酒精灯外焰给物品加热,原因是酒精与空气充分接触,使得酒精灯外焰温度高,不符合题意。
B、用火柴点燃酒精灯是因为火柴的温度达到酒精的着火点,而不是提高了酒精的着火点,错误,符合题意。
C、用湿抹布盖灭失火的酒精灯,原因是使可燃物与空气隔绝,而物体的燃烧条件需要氧气的支持,隔绝空气可以使物体与氧气隔绝从而使可燃物灭火。
D、可燃物燃烧的现象取决于:1、氧气的浓度,浓度越大,燃烧现象越激烈,2、可燃物与氧气的接触面积,接触面积越大,燃烧现象越激烈,将酒精灯灯芯拨得松散些,实际上就是增大可燃物与空气的接触面积因此正确。
故选B。
14、【2020湖南长沙】酒精是一种常用的消毒剂,在抗疫期间被广泛使用。下列有关酒精性质的描述属
于化学性质的是( )
A.具有可燃性 B.易挥发 C.有特殊气味 D.易溶于水
【答案】A
【解析】A、酒精具有可燃性,可燃性属于化学性质;故选项正确;
B、酒精易挥发,挥发性属于物理性质;故选项错误;
C、酒精有特殊气味,气味属于物理性质;故选项错误;
D、酒精易溶于水,属于物理性质;故选项错误;
故选:A。
15、【2020四川巴中】下列描述都属于化学变化的是( )
A.水的蒸发 水的凝固 B.海水制碱 海水晒盐
C.葡萄酿酒 葡萄腐烂 D.火药爆炸 车胎爆炸
【答案】C
【解析】A、水的蒸发和水的凝固是物质状态的变化,没有新物质生成,属于物理变化,故A不正确;
B、海水制碱生成新物质,属于化学变化,海水晒盐没有生成新物质,属于物理变化,故B不正确;
C、葡萄酿酒生成新物质乙醇,属于化学变化,葡萄腐烂生成新物质,属于化学变化,故C正确;
D、火药爆炸生成新物质,属于化学变化,车胎爆炸是体积膨胀所致,没有生成新物质,属于物理变化,故D不正确。故选C。
16、下列说法:①呼吸作用、食物腐烂、铁生锈都是缓慢氧化;②燃烧是可燃物与氧气发生的剧烈的化合反应;③急速的燃烧一定会爆炸;④自燃是缓慢氧化引起的;⑤白磷在空气中和氧气中的着火点不同;⑥燃烧、自燃、缓慢氧化的共同点都是氧化反应并都有热量产生.其中正确的是( )
A.①④⑥ B.③④⑤⑥ C.①②③ D.②③⑤
【答案】A
【解析】①呼吸作用、食物腐烂、铁生锈都是缓慢氧化反应,说法正确;
②燃烧是可燃物与氧气发生的剧烈氧化反应,不一定是化合反应,说法错误;
③急速的燃烧不一定发生爆炸,爆炸要发生在有限的空间内,故说法错误;
④自燃是缓慢氧化引起的,由缓慢氧化引起的自发燃烧叫自燃,说法正确;
⑤可燃物的着火点一般是不变的,白磷在空气中和在氧气中的着火点相同,故此说法错误;
⑥燃烧、自燃、缓慢氧化的共同点都是氧化反应并都有热量放出,说法正确。
故选A。
17、【2020湖南邵阳】下列实验操作不正确的是( )
A.滴加液体 B.固体取用
C.量筒读数 D.加热液体
【答案】A
【解析】A、向试管中滴加液体时,应将胶头滴管竖直悬空在试管的上方,伸入试管内或接触试管会导致污染试剂,图中实验操作错误;
B、向试管中加入粉末状固体时,应将试管横放,用药匙或纸槽将固体放在试管底,然后将试管竖起,使固体滑到试管底,图中实验操作正确;
C、量取液体读数时,要平视凹液面的最低处;仰视读数,读数偏小,实际液体偏多;俯视读数,读数偏大,实际液体偏少,图中实验操作正确;
D、加热试管中的液体时,液体的量不能超过试管容积的三分之一,且要用外焰加热,先均匀加热,后对准药品固定加热。试管口向上倾斜,与桌面呈45°角,图中实验操作正确。
故选A。
18、【2020山东青岛】空气是一种重要的资源。下列有关空气的说法正确的是( )
A.食品包装袋中充入氧气可延长食品的保质期
B.空气污染指数越高,空气质量越好
C.氧循环对维持自然界中物质、能量及生态的平衡有重要意义
D.分离液态空气得到氧气和氮气的过程中发生了化学变化
【答案】C
【解析】A、食品包装袋中充入氧气不能延长食品的保质期,反而会使食品更容易变质,因为氧气有氧化性,易使食品氧化而变质,A不正确;
B、空气污染指数越小,空气质量越好,空气污染指数越高,空气质量越差,B不正确;
C、氧循环对维持自然界中物质、能量及生态的平衡有重要意义,例如氧循环可以消耗二氧化碳,产生氧气和有机物等,C正确;
D、分离液态空气是利用氧气和氮气的沸点不同,采用分离液态空气而制得,该过程发生了物理变化,D不正确。故选C。
19、下列关于氧气的说法正确的是( )
A.分离液态空气获得氧气是化学变化 B.植物的光合作用会消耗氧气
C.氧气的化学性质不活泼 D.液态氧可用作火箭助燃剂
【答案】D
【解析】A、分离液态空气获得氧气,没有新物质生成,是物理变化,故A错误;
B、植物的光合作用会产生氧气,不是消耗氧气,故B错误;
C、氧气的化学性质比较活泼,在一定条件下能与很多种物质发生反应,故C错误;
D、氧气由助燃性,液态氧可用作火箭助燃剂,故D正确。
故选:D。
20、在进行实验室制取和收集 O2 的过程中,有关做法不正确的是( )
A.选择装置①或②作为 O2 的发生装置 B.选择装置③或④作为O2 的收集装置
C.装置④有气泡冒出时立即收集气体 D.将装置①中的长颈漏斗下端管口插入液面以下
【答案】C
【解析】A.用过氧化氢制取氧气可选用装置①制取;用氯酸钾或高锰酸钾制取氧气可用装置②制取,故A正确;
B.因为氧气的密度比空气大,不易溶于水,可用向上排空气法和排水法收集,故B正确;
C.用排水法收集气体时,防止收集的气体不纯,要等到导管口气泡均匀连续冒出时再收集,故C错误;
D.为了防止生成的气体从长颈漏斗下端逸出,要把长颈漏斗下端伸入液面以下,故D正确。
故选:C。
二、填空题(5小题,每空2分,共44分)
21、生活中处处有化学,请你根据下列所给的情景和所学的化学知识及生活经验确定下列变化(填“物理”或“化学”),并说明理由。
(1)用面粉和小苏打发酵做馒头,发生了_____________变化, 理由是____________________。
(2)冬日白雪缓慢消融,发生了__________变化, 理由是_______________________________。
(3)用粮食酿白酒,发生了____________变化, 理由是 ________________________________。
【答案】(1)化学变化、用面粉和小苏打发酵做馒头,产生了新物质; (2)物理变化、物质的状态发生了改变,没有新物质生成; (3) 化学变化、用粮食酿白酒产生了新物质
【解析】物理变化和化学变化的根本区别在于是否有新物质生成,如果有新物质生成,则属于化学变化;反之,则是物理变化。用面粉和小苏打发酵做馒头,产生了新物质,发生了化学变化;冬日白雪缓慢消融,只是物质的状态发生了改变,属于物理变化;用粮食酿白酒,产生了新物质,发生了化学变化。
22、下列物质中,①海水、②糖水、③洁净的空气、④氧化镁、⑤白酒、⑥液态氧、⑦红磷、⑧加碘食盐、⑨可乐饮料、⑩食醋。
属于纯净物的有_____________,属于混合物的有__________________。
【答案】④⑥⑦、①②③⑤⑧⑨⑩
【解析】本题考查的是对纯净物和混合物的理解。混合物是由两种或多种物质混合而成的物质,纯净物是只由一种物质组成的物质。氧化镁、液态氧、红磷分别都只含有一种物质,所以属于纯净物;而海水、糖水、洁净的空气、白酒、加碘食盐、可乐饮料、食醋含有的物质都不止一种,所以属于混合物。
23、现有①氧气;②二氧化碳;③氮气;④稀有气体四种物质,请用上述物质的序号填空:
(1) 约占空气体积的78%的气体是______;
(2) 人类维持生命不可缺少的气体是______;
(3) 可用于制造电光源的气体是______;
(4)植物进行光合作用不可缺少的气体是______。
【答案】(1)③。(2)①。(3)④。(4)②。
【解析】(1)约占空气体积的78%的气体是氮气,故填:③。
(2)人类维持生命不可缺少的气体是氧气,故填:①。
(3)可用于制造电光源的气体是稀有气体,故填:④。
(4)植物进行光合作用不可缺少的气体是二氧化碳,故填:②。
24、如图所示,取三根粗细、长度均相同的光亮细铁丝,将其中两根分别盘成螺旋状,在每根铁丝一端绑上粗铜丝,另一端系一火柴,点燃火柴,待快燃尽时,分别插入充满氧气的集气瓶中(预先放入一些水)。观察到:I、II中铁丝都剧烈燃烧,且II中铁丝燃烧比I中的更剧烈;III中铁丝没有燃烧。
(1)为什么III中铁丝不能燃烧?__ ____。
(2)分析II中铁丝燃烧比I中的更剧烈的原因___ ___。
(3)铁燃烧文字表达式_ __在氧气中燃烧现象__ ____。
(4)为什么点燃火柴,待快燃尽时,插入充满氧气的集气瓶中_____ _。
(5)瓶底放少量水的目的___ ___。
【答案】(1)实验III中火柴在铁丝上方,用其火焰内焰对铁丝加热,内焰温度低,没有对铁丝充分预热,因此不能达到铁丝的着火点;
(2)实验II中铁丝绕成螺旋状,增大受热面积,反应更充分;
(3)铁+氧气四氧化三铁;剧烈地燃烧,火星四射,放出大量的热,生成黑色固体;
(4)防止火柴消耗较多集气瓶中的氧气,使反应难以发生;
(5)防止燃烧产生的熔融物溅落瓶底,使瓶底炸裂。
【解析】(1)实验III中火柴在铁丝上方,用其火焰内焰对铁丝加热,内焰温度低,没有对铁丝充分预热,因此不能达到铁丝的着火点,铁丝不能燃烧;
(2)实验II中铁丝绕成螺旋状,增大受热面积,反应更充分,因此铁丝燃烧更剧烈。
(3)铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁,文字表达式是:铁+氧气四氧化三铁;铁能够在氧气中剧烈地燃烧,火星四射,放出大量的热,生成黑色固体;
(4)当火柴快燃尽时将铁丝从瓶口往下缓缓伸入瓶中:防止火柴消耗较多集气瓶中的氧气,使反应难以发生;
(5)为防止燃烧产生的熔融物溅落瓶底,使瓶底炸裂,集气瓶内要预先装少量水或铺一层细沙;
25、【2020广东广州】取用药品应注意操作规范。
(1)取用粉末状固体时,先使试管_______,用_______把药品送至试管底部,再直立试管。
(2)某同学向量筒倾倒液体时的操作如图,纠正其中的两处错误:________,_______。
【答案】(1).倾斜;药匙或纸槽; (2).把瓶塞倒放;手持量筒,使量筒倾斜
【解析】(1)取用粉末状固体时,先使试管倾斜,再用药匙或纸槽小心地将药品送至试管底部,再直立试管,目的是避免药品沾到管口或试管内壁上;
(2)瓶塞正放,会使试剂受到污染,也会使药品腐蚀桌面,正确的操作是把瓶塞倒放;量筒直立于桌面上,很容易外撒,应手持量筒,使量筒倾斜。
三、实验探究(1小题,每空2分,共16分)
26、【2020湖南衡阳中考题改编】下图是初中化学常用的实验装置,请回答下列问题。
(1)装置A中的一种仪器名称___________。
(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰混合加热制取氧气,应选择的发生装置是______(填字母序号),反应的化学方程式是 。
(3)实验室用高锰酸钾制取氧气时,连接好仪器装置,在装入药品前要检查装置的 ;实验
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